小班《能干的小貓》教案

《能干的小貓》教案 一．活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)手腳協(xié)調(diào)爬的游戲，聯(lián)系爬的多種方法。 2.利用故事的情節(jié)，激發(fā)幼兒對(duì)參加體育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。 二．活動(dòng)準(zhǔn)備： 小老鼠、小貓頭飾、油瓶、軟墊若干、山洞兩個(gè)、大草皮一塊 重點(diǎn)：要求幼兒手腳協(xié)調(diào)四散爬。 難點(diǎn)：能兩手兩膝著地向指定目標(biāo)爬。 三．活動(dòng)過(guò)程： （一）開始部分： 幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍作動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。 教師：“太陽(yáng)公公出來(lái)啦，我們一起來(lái)做早操吧�！� （二）基本部分： 1.聯(lián)系小貓走路的動(dòng)作 教師：“小朋友，我們想想小貓是怎么走路的？” “我們一起來(lái)學(xué)小貓走路。” 幼兒練習(xí)，教師強(qiáng)調(diào)幼兒要兩手兩膝著地爬。 2.游戲：運(yùn)油瓶 教師：“老鼠把小動(dòng)物的糧食都偷走了。我們爬過(guò)去把油瓶運(yùn)回箱子里，看誰(shuí)運(yùn)得快又多�！� 要求： （1）手腳協(xié)調(diào)一致地向前爬。 （2）能運(yùn)用多種方法運(yùn)油瓶。 教師表?yè)P(yáng)運(yùn)得好的小貓，然后向他學(xué)習(xí)。 游戲反復(fù)進(jìn)行多次。 3.游戲：小貓捉老鼠 教師：“聽！誰(shuí)在叫啊？我們看看�！� 幼兒：“是老鼠！” 教師：“我們爬過(guò)山坡，鉆過(guò)山洞捉老鼠后從兩邊跑回來(lái)放到箱子里，然后再爬過(guò)去捉老鼠，看哪只小貓捉得多！”  （1）游戲規(guī)則： ①必須兩手兩膝著地爬過(guò)山坡。 ②鉆爬時(shí)不能碰到山洞。 （2）請(qǐng)個(gè)別幼兒做示范后全體幼兒開始游戲。 （3）表?yè)P(yáng)個(gè)別爬得好鉆得快的“小貓”。 （4）游戲反復(fù)進(jìn)行多次。 四．結(jié)束部分： 幼兒隨意做個(gè)中放松動(dòng)作，并抬著老鼠走回家。  

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