湛一中實習時我寫的教案第三章 第一節

第一節細胞膜——系統的邊界 一、教學目標 知識目標:簡述細胞膜的成分和功能 能力目標:體驗制備細胞膜的方法，領悟科學研究方法，獲取相關的操作技能。 情感目標:認同細胞膜作為系統的邊界，對于細胞這個生命系統的重要意義，教育學生崇尚生命，熱愛科學。 二、 教學重點 （1）細胞膜的成分和功能 （2）細胞膜對于細胞這個生命系統的重要意義 三、 教學難點 （1）用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法。 （2）細胞膜對于細胞這個生命系統的重要意義。 四、教學準備 制備細胞膜實驗導讀提綱。 五、教學方法 討論法、談話法、講授法 六、課時安排 1課時，40分鐘。 七、教學過程 導入部分（3分鐘） 師：正式上課之前，先問大家幾個簡單的問題。請問我們現在是位于教室外還是教室內呢？ 生：內部。 師：那里才算是教室外呢？ 學生回答，教師歸納。 師：那么說來，大家都認同這些墻壁、門窗、天花板把教室分為內外，也就是說，要構成教室這個空間。

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