《學畫山水畫》教案

　　教學目標：

　　1、了解我國歷史悠久的傳統繪畫，引導學生欣賞中國山水畫的表現特點，初步了解山水畫幾種常見的表現方法，激發學生對中國傳統民族文化的熱愛。

　　2、通過欣賞中國畫的各種皴法，指導學生在表現過程中運用相關技法及筆墨要求，表現簡單的山水景色，并根據自己的想象表現自己家鄉的各種自然景色。

　　教學重點：

　　了解中國畫的特點，掌握中國山水畫一定的表現技法，表現自然景色。

　　教學難點：

　　水墨濃淡的筆墨變化，中國畫點線的技法以及山水畫構圖。

　　課前準備：

　　中國畫(以山水畫為題材為主)，山水畫技法課件。

　　師生共同準備中國畫的工具與資料。

　　教學流程：

　　一、欣賞導入

　　引導學生欣賞中國歷代著名山水畫，初步了解我國山水悠久的歷史及發展過程，激發學生熱愛祖國傳統文化的熱情和學習興趣。與西洋畫中的風景畫做比較，強調中國畫意境及詩書畫的一體。引導欣賞感知中國畫中的三遠：高遠。深遠。平遠。

　　二、揭題：學畫山水畫

　　三、授新

　　1、法的山水畫，引導學生觀察畫面，思考：A造型特點 B技巧運用 C表現手法 D感受。D 如何表現。繪畫步驟等。

　　2、師生共同討論如何運用中國畫材料，工具進行描畫，鼓勵學生大膽嘗試體驗水墨交融的筆墨情趣。

　　3、師生共創;請生簡述自己做畫步驟，方法，師師范步驟，技法。講授示范表現山水畫技法A 皴法B 披麻皴 C 斧劈皴 D點苔。講解師范在造型中線條的運用，筆墨的技巧等等。

　　4、欣賞中國畫其他技法點津。

　　5、小結作畫步驟。

　　第一課時完成基本技法的練習，試創作。師巡視指導。

　　四、引導創作

　　1、欣賞課本范圖及其他學生的優秀山水作品。激發學生創作欲望。

　　2、小組討論創作想法，交流練習過程中的一點成功之處，集思廣益。

　　3、請學生講述自己的構思及表現形式，師及時表揚及進一步啟發，引導并強調構圖及筆墨的用法。水墨的焦濃重淡輕干濕等等。

　　五、學生創作

　　1、以線為主的方法，也可以用大塊面墨色與點，線，面相結合的手法來表現山水畫。

　　2、師巡視。提醒學生在創作中靈活運用技法。注意構圖，處理遠近關系等。

　　3、幫助個別后進學生的造型創作。

　　六、作業展評

　　生自評。互評。選出優秀作品并說出喜歡的理由。師點評優秀作業，小結本科重。難點。

　　七、課后拓展

　　1、通過觀察和大膽的想象，創作有新意的作品，表現家鄉的自然景色，體現創造的樂趣。

　　2、 利用網絡欣賞更多的中國畫名作，了解中國藝術大師的作品風格。

【《學畫山水畫》教案】相關文章：

《學畫山水畫》教案02-17

王冕學畫教案01-22

《徐悲鴻勵志學畫》教案01-14

小學畫圖教案03-06

《徐悲鴻勵志學畫》教案01-25

中國寫意山水畫教案04-28

中國寫意山水畫教案04-28

王冕學畫教案9篇04-02

《徐悲鴻勵志學畫》教案(13篇)03-06

《徐悲鴻勵志學畫》教案13篇03-05