小學體育室內課教案

小學體育室內課教案 教材:1,體育常識:做游戲的好處 2,室內活動:勞動模仿操 第一部分:體育常識:做游戲的好處 教學目標: 能知道做游戲的好處. 能了解做游戲的要求. 能對游戲產生濃厚的興趣. 重點:游戲對身體的鍛煉作用. 難點:做好游戲的要求. 教學過程: 導入新課: 做一個小游戲,導入新課.在教室用一個小游戲來引出本課的學習內容,能一下子吸引學生的注意力. 學習新課: 借助課件學習游戲的好處:A,游戲能全面發展學生的身體素質,提高跑,跳,投等基本活動能力,增強體質.B,游戲能培養學生機智靈活,勇敢頑強的精神.C,游戲能培養學生遵守紀律,團結互助的集體主義精神. 怎樣做好游戲:首先要學會游戲的方法,確定游戲的規則和要求.其次要做好游戲的組織工作,如采用什么形式,分成幾組,場地,設備等.最后游戲時要注意安全,防止傷害事故的發生. 三,鞏固新課 教師說出一個游戲名稱,把學生分成幾個小組,讓學生自行組織游戲,看哪一組所學的知識能靈活運用. 第二部分:室內活動:勞動模仿操 教學目標: 讓學生了解勞動的意義,記住勞動模仿操4—6節的名稱和動作方法.  

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