六年級英語教案unit two第四課時

第四課時 備時  9、27  授時9、29 一、教學目標與要求 1．能夠聽、說、認讀四個方位詞：south，east，west，north。和短語turn left，turn right，go straight。 2．能夠聽、說、認讀句型：“How can I get to the museum ?Go straight for five minutes.　Then turn left．”并能進行關鍵詞的替換操練。 二、教學重、難點分析 1.本課時的教學重點是掌握四會短語. 2.本課時的教學難點是straight的發音和拼寫。 三、教學準備 1.教師和學生準備B Lets learn部分的單詞卡片。 2.教師準備錄音機、本課時的錄音帶和教學掛圖。 四、教學步驟和建議 1．熱身(Warm-up)   教師準備“兔子舞”的錄音帶。師生一起跳一跳、樂一樂。 2．預習(Preview) (1)“滾雪球”游戲 第一名學生I　can see a hospital．第二名學生在后面加上一詞，如：“I can see a hospital　and a cinema．”每名學生都要比前面學生說的多加一個地點名詞，這樣依次進行. (2)學生兩人一組進行問答操練，如：Where is the…?　Its…Is it　far from here? (3)教師檢查A部分要求四會掌握的單詞的拼寫。 三、課前準備 3．  新課呈現(Presentation) Lets learn  (1)教師伸出兩只手介紹說：“This is my left hand and this is my right hand．”請兩名學生分別站在自己兩側介紹說：“A is on the left．B is on the right．”然后提問一學生：“Where is A／B?”引導學生回答：“…is on the left／right． (2)教師給自己發指令并做動作：Turn left．Turn right．Go straight ahead． (3)“西蒙說”游戲   游戲規則是：每條指令前如有Simon says，學生就要按照指令去做；如果沒有，則學生不得執行命令，否則視為違規，違規者退出。此活動也可在小組內進行。建議教師注意將指令重點放在left，right和go straight上。  (4)“優秀連隊”活動   教師將學生分成4～6組，每組推薦一人當小軍官，給組內成員發指令，如：“Turn right !Turn left!Go straight!”根據整組學生的表現選出優秀連隊。 教學反思：本節課主要學習有關向左轉，向右轉，向前直走，以及東南西北的單詞。另外，教學當中的難點在于學生能夠準確地根據圖片，判斷出方向，并且可以把它用英語表達出來。以及能夠用英語描述出線路圖。

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