體育課教案1

教材版本 體育(水平一) 課題 跑的運動--植樹苗比賽 設計老師 廣東省深圳市南山區南油小學 劉旭彬 教學目標 1、發展快速奔跑能力及定位能力。 2、使學生懂得保護生態環境，愛護人類資源的重要性，受到環保教育。 重難點 1、如何在跑動中準確定位。 2、了解沙漠是如何形成的,為什么會有沙塵暴,怎樣做才能防止沙塵暴,從而了解植樹的重要性。 課時安排 第1課時 設計過程 一、準備部分 1、慢跑熱身,穿過沙坑,提出問題,等待解決。 2、認真準備,動手制做小樹苗。 3、熱身運動,整裝待發。   二、基本部分 教師講解快跑急停的動作要領并且示范。 學生分組練習。   植樹苗比賽 1、<場地與器材>  平整的場地;每人5支硬紙簽,5個空礦泉水瓶。 2、<步驟>  （1）  在平整的場地上畫相距20米的兩條平行線,一為起點線,一為終點線,在起點線10米處用粉筆畫一點并放空礦泉水瓶一個,此后每隔2米畫一點并放置1個礦泉水瓶,各共5個。 （2）  每人拿5個硬紙簽站在起點線上做好準備。發令后,向前跑出,在每一礦泉水瓶中“種”上一根“樹苗”(即硬紙簽),直至終點,看誰“種”的又快又好。 3、<游戲規則> 硬紙簽必須在礦泉水瓶內直立放好,未放入礦泉水瓶內或礦泉水瓶倒了,必須重新放好后才能前行;不得干擾他人的游戲。  4、<變通>可增加礦泉水瓶的數量和距離,以接力的形式進行。   三、結束部分 1、放松與休息。學生排一排后面的給前面的人做按摩,再向后轉后面的給前面的放松。 2、  請同學談談體會,以后如何做好環保行動。 3、  回收用完的廢紙與礦泉水瓶。

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