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一年級班隊活動“我有一雙小小手”教案

時間:2023-04-25 20:00:11 教案 我要投稿
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一年級班隊活動“我有一雙小小手”教案

一、 活動目的  通過活動使小朋友認識到雙手的作用,會用手,用好手。用自己的雙手學到更多的本領。 二、活動過程:  主持人:小朋友,今天我們班要開展《我有一雙小小手》的班隊活動。你看,頑皮的小猴和可愛的小熊也被吸引過來了,它們給我們帶來了什么呢?  小猴: GOOD AFTERNOON CHLIDREN!我是頑皮的小猴,知道今天一(6)班的小朋友要開展班隊活動,我也想來湊湊熱鬧,我給大家帶來了一條謎語,想猜嗎?(謎語:一棵樹,五個叉,不長葉子不開花)。YOU ARE GREAT!  小熊:HELLO!EVERYBODY!剛才,一(6)班的小朋友果然厲害,我也想來考考大家,再給大家猜個謎吧。(我家十兄弟,天天不分離)猜出來了嗎?  主持人:是啊,我們每個人都有一雙手,它的作用大著呢!請聽兒歌朗誦。  朱張愿:朗誦《人有兩個寶》。  陳詩婕:朗誦《小小手》。  主持人:剛才,兩位小朋友說得多好啊!看看我們班的小朋友還想用他們靈巧的小手為大家帶來什么呢? 繪畫 剪紙……  主持人:我們的手不僅能描繪出美麗的圖案,還能干好多好多的事呢?想一想,我們的雙手還能做些什么呢?  學生發言:手的作用。  主持人:下面我們來開展幾項比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干。  開展比賽:穿衣服、系鞋帶比賽、理書包。  主持人:我們班小朋友的手可真了不得,既靈巧又能干, 我們有這樣一雙手該是多么幸福的事兒啊!來吧,揮起我們的小手,快樂的唱吧、跳吧。  集體舞:《如果感到幸福你就拍拍手》,  主持人:小朋友,你們為有這樣的小手而快樂嗎?那,就用你們的手去描繪燦爛的明天吧!今天的主題班會到此結束。
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