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細(xì)胞中的元素和化合物教案
教學(xué)目標(biāo)
1.知識與技能
(1)知道組成細(xì)胞的主要元素;知道為什么碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素。
(2)學(xué)會檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的方法。
2.過程與方法
(1)通過對C元素的分析,說明有機化合物形成的可能性及必然性,初步培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科綜合分析問題的能力。
(2)通過對組成細(xì)胞中的元素的百分比的分析,通過對不同化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理解、思考和分析問題的能力。
3.情感態(tài)度與價值觀
(1)認(rèn)同生命的物質(zhì)性。
(2)認(rèn)同生物界在物質(zhì)組成上的統(tǒng)一性。
教學(xué)重難點
教學(xué)重點
1.組成細(xì)胞的主要元素和化合物。
2.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。
教學(xué)難點
1.構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳。
2.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。
教學(xué)工具
多媒體
教學(xué)過程
一:細(xì)胞中的元素和化合物
[情境創(chuàng)設(shè)]
地球上的環(huán)境千變?nèi)f化,但都是有一定的物質(zhì)組成,比如地殼表面的水、巖石以及空氣,那么這些物質(zhì)由哪些元素組成呢?生物是生活在一定的環(huán)境中,這些生物從環(huán)境中獲取物質(zhì),那么這些生物又由哪些元素組成?
[師生互動]
(一)組成細(xì)胞的元素
問:組成生命的細(xì)胞和組成地殼的元素有沒有什么不同?
答:組成細(xì)胞的化學(xué)元素在自然界的無機環(huán)境中都能找到,沒有一種元素是生命特有的。但是元素在細(xì)胞中和無機環(huán)境中的含量卻有區(qū)別,說明生命和非生命的無機環(huán)境既有統(tǒng)一性又有差異性。
作為生命的基本組成單位——細(xì)胞,它可以構(gòu)成不同的生物體。那么元素在各種細(xì)胞中的含量是怎樣的?引導(dǎo)學(xué)生分析圖2-1-1和圖2-1-2。
問:組成生物體的化學(xué)元素種類有許多,它們的含量是否相同?
答:不相同。
問:人體細(xì)胞在干重狀態(tài)下和鮮重狀態(tài)下哪種元素含量最大?
答:干重狀態(tài)下和鮮重狀態(tài)元素下元素含量最大的分別是C元素和O元素。
下面我們以玉米和人體為例,來說明組成生物體的化學(xué)元素的種類和含量。(出示玉米和人體化學(xué)元素對比表投影片)
問:從表中看,哪一種化學(xué)元素是玉米和人體中含量最多的?
答:是C。
問:除此之外,還有哪幾種元素含量較多?
答:O、H、N。從表中可以看出C、O、N、H這4種元素在組成生物體的元素中含量最多,所以,C、O、N、H是組成生物體的基本元素。
問:表中只列舉了13種元素,那么是不是說玉米和人體內(nèi)只含有這13種元素呢?
答:不是。
實際上除了表中的13種元素之外,還有Mn等。據(jù)統(tǒng)計,在生物體的細(xì)胞內(nèi)至少可以找到62種元素,其中常見的約有29種,重要的有24種。所以,一般情況下可以說組成生物體的化學(xué)元素主要有20多種。
問:構(gòu)成生物體的這些元素的含量有什么特點呢?同學(xué)們可以相互討論一下。
答:有的含量非常多,有的較多,有的很少,差別較大。
正是因為生物體內(nèi)各種元素含量差別較大,所以可以按照含量的多少把它們分為兩大類:一類是大量元素,一類是微量元素。
問:什么是大量元素?
答:含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。
問:哪些元素屬于大量元素?
答:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
問:什么是微量元素?
答:生物體內(nèi)含量很少的一些元素。
問:哪些元素屬于微量元素?
答:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
問:請同學(xué)們討論一下,既然微量元素在生物體內(nèi)含量很少,那么,是不是說它們在生物體內(nèi)可有可無呢?
答:不是。微量元素對于維持生物體的生命活動起著非常重要的作用。如碘是甲狀腺激素的成分,鐵是血紅蛋白的成分,鋅、硒、鉬、鐵等是很多酶的成分。
在組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,從初中所學(xué)元素周期表中,知道C位于第14族位置,它的原子序數(shù)是6,說明一個碳原子核中含有6個質(zhì)子,核外有6個電子,由于電子排布的不同,在最外層有4個電子,這樣,碳原子就具有了4個能夠成鍵的價電子。正是這4個價電子,能夠使碳原子之間、碳原子與其他元素的原子之間結(jié)合形成更多的化學(xué)鍵。由于每個碳原子可以形成4個化學(xué)鍵,所以就有可能形成含有成千上萬個甚至更多個碳原子的物質(zhì)。C是構(gòu)成生命有機物中最重要的元素。
(二)組成細(xì)胞的化合物
討論:作為生命的細(xì)胞是由元素組成的,組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)是以什么形式存在的?比如花生和大豆的應(yīng)用中有很大的不同,花生可用來榨油,大豆常用來做豆腐說明了什么問題?
說明:教師引導(dǎo)學(xué)生分析組成生物體的化學(xué)元素在體內(nèi)以什么形式存在(單質(zhì)還是化合態(tài)),參考課本P17提供的表來分析,總結(jié)歸納出構(gòu)成細(xì)胞的化合物。
二:實驗:檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
本實驗難度并不大,但由于內(nèi)容較多,實驗時間較長,因此,必須作周密安排,才能按時完成。實驗中應(yīng)注意以下幾點。
1.增設(shè)教師演示實驗。上課之前,教師應(yīng)該準(zhǔn)備好做演示實驗所需的實驗材料、用具、儀器和試劑等。同時,逐項完成可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)三類有機物的鑒定實驗。在實驗課上,將三個實驗的正確結(jié)果分別展示在講臺上,并作扼要的介紹,以便使學(xué)生將自己的實驗結(jié)果與教師的演示實驗作比較。
2.實驗中學(xué)生應(yīng)分工合作。在“還原糖的鑒定”實驗中,當(dāng)每組2個學(xué)生中的1個制備生物組織樣液時,另一個學(xué)生可以用酒精燈將水煮開,以便縮短實驗的等待時間。在“脂肪的鑒定”實驗中,1個學(xué)生制作臨時裝片時,另一個學(xué)生則可以調(diào)試顯微鏡。另外,在完成前2個實驗時,1個學(xué)生洗刷試管、清洗玻片和整理顯微鏡,另一個學(xué)生則可以進(jìn)行后1個實驗的操作。
3.鑒定可溶性還原糖的實驗,在加熱試管中的溶液時,應(yīng)該用試管夾夾住試管上部,放入盛開水的大燒杯中加熱,注意試管底部不要接觸燒杯底部,同時試管口不要朝向?qū)嶒炚撸悦庠嚬軆?nèi)溶液沸騰時沖出試管,造成燙傷。如果試管內(nèi)溶液過于沸騰,可以用手上提夾住試管的試管夾。
4.做鑒定糖和蛋白質(zhì)的實驗時,在鑒定之前,可以留出一部分樣液,以便與鑒定后的樣液的顏色變化作對比,這樣可以增強說服力。
5.斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后方可使用,切勿將甲液和乙液分別加入組織樣液中。
[教師精講]
組成生物體的元素和非生命的元素種類沒有區(qū)別,沒有一種化學(xué)元素是生物界特有的,從這方面來看生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。雖然從元素種類上看具有統(tǒng)一性,但從組成生命的元素的含量上來看是有區(qū)別的,組成生命的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無機環(huán)境中的含量相差很大,從這方面看生物界和非生物界具有差異性。
在細(xì)胞中,元素主要以化合物的形式存在。組成細(xì)胞的基本元素是C元素,它是構(gòu)成有機物的標(biāo)志性元素,有機物是生命中最重要的物質(zhì)。
不同的生物組織中,有機物的含量是不同的,要學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆椒▉頇z測和區(qū)分不同的有機物。
課后小結(jié)
本節(jié)課比較重要的就是理解生命的物質(zhì)性——即構(gòu)成生命的細(xì)胞是由元素組成的,而且這些元素在細(xì)胞中大多數(shù)是以化合物的形式存在。這些化合物的存在可以通過實驗來進(jìn)行驗證。可以區(qū)分出在組織中是否有糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì),但是具體是哪種糖類或蛋白質(zhì)還要通過其他方法才能鑒定。
課后習(xí)題
1.在植物體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的元素分別是
A.C、O B.O、H C.C、H D.H、O
2.做蛋白質(zhì)鑒定實驗時,事先留出一些大豆組織液的目的是
A.與反應(yīng)物混合的顏色作對比 B.失敗后重做
C.鑒定還原糖用 D.為了節(jié)約
3.做還原糖的鑒定實驗所需的材料最好選用的顏色是
A.白色 B.紅色 C.紫色 D.藍(lán)色
4.活細(xì)胞中含量最多的化合物是
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂質(zhì) D.水
5.活細(xì)胞中含量最多的有機化合物是
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂質(zhì) D.核酸
答案:
1.A 2.A 3.A 4.D 5.A
板書
第1節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物
一、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性
1、統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素,在無機自然界中都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的。
2、差異性:組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機自然界中的含量相差很大。
二、組成細(xì)胞的元素
1、最基本元素:C
2、基本元素:C、H、O、N
3、主要元素:C、H、O、N、P、S
4、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
5、微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni等
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