語言教育教案
繞口令練習: 老虎和灰兔 坡上有只大老虎, 坡下有只小灰兔; 老虎餓肚肚, 想吃灰兔兔, 虎追兔,兔躲虎, 老虎滿坡找灰兔; 兔鉆窩,虎撲兔, 刺兒扎痛虎屁股。 氣壞了老虎, 樂壞了兔; 餓虎肚里咕咕咕, 窩里笑壞了小灰兔。 活動目的:1、通過簡單的繞口令游戲促進孩子學習語言的興趣。 2、在練習的同時加強對普通話的學習,達到他們喜歡說話、敢說的目的。 活動準備:一份繞口令資料,一張老虎頭飾和小兔頭飾。 活動過程: 1、導入: 師:小朋友們,今天有兩個朋友想和大家做游戲,大家想不想認識? 幼:想。 師:恩,不過他們先不會和小朋友們見面,要你們學會了一點東西才可以喲!小朋友們有沒有興趣學。 幼:想。 2、具體過程; 師:a:拿出繞口令資料,教小朋友們讀一遍。讀第二遍之前讓孩子們說出這段話里有些什么。再進行第二次細讀。 b:教孩子們加紅加粗處字詞的口氣語調,以及個別字的正確讀音。( 此過程中注意語氣與體態(tài)表情) c:在反復練習的過程中,加強對動詞(加大字體)的語氣練習。 d: 分組進行練習。 3、游戲部分 師:小朋友們都很聰明,學得不錯,F(xiàn)在那兩位朋友也想和大家一起玩。請兩位同學上來,分別戴上老虎和小兔的頭飾,進行表演游戲。注意動作與表情。進行兩三組游戲,然后大家再一起讀繞口令,有感情的讀。 4、總結部分 小朋友們都學得不錯,尤其是對語氣的表演生動,大家回家后可以對著鏡子再練習幾遍,然后和爸爸媽媽一起表演。【語言教育教案】相關文章:
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