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冀教版四年級美術下冊《朋友你好》教案
教學內容 3、朋 友 你 好 授課時間：1課時 教學目標：1、學習用線條描繪人物寫生的基本方法和一般規律。 2、培養學生的觀察和用線寫生造型能力。 3、激發學生參與造型活動的積極性，感受友情的快樂。 教學重難點：人物的性格特點；人體動態的寫生。 教具準備：小鏡子、照片 教 學 過 程 設 計 意 圖 一、組織教學：檢查學生用具準備情況。 二、指導探究 1、翻開課本，請同學們看課本上的照片的學生作品。 2、找一個身體比例正常的學生站在講臺上。 提問：a 人體有那幾部分組成？ b 以頭為單位，看身高有幾個頭長，胳膊和腿各有幾個頭長？ 3、老師邊講邊示范。 4、講授寫生時用線方法。 a 用線肯定、流暢，下筆大膽，不一點一點蹭。 B 線條的疏與密、簡與繁互相襯托，相互搭配。衣服上的小裝飾，花邊等細部用密集的線畫。 三、學生寫生 仔細觀察好朋友的體貌特征，用線描寫生的方法為好朋友畫張像。 四、小結 1、選出好的學生作品展示交流。 2、學生評價。 使學生對身體有一個整體的認識。 掌握用線方法。 教 學 反 思 學生通過觀察好朋友的體貌特征，用線描寫生的方法為朋友畫像，增添了學生學習的樂趣，加強了學生之間的溝通。 存在不足：學生用線要肯定。 將頭發的線條畫得更細致些。 抓住人物的動態特征就更好了。 板 書 設 計 3、好 朋 友【冀教版四年級美術下冊《朋友你好》教案】相關文章：
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