六年級體育教案「9」

教材 一、耐久跑：定時跑（3—5`） 二、小排球：傳球比賽   任務 一、學習耐久跑一定時跑的方法，提高學生耐久跑的能力。 二、改進排球的傳球技術，發展學生靈敏協調能力。 三、培養學生吃苦耐勞，不怕苦、不怕累、勇往前進的精神。 內 容 課的內容 組織與教法 練習與要求 次數 時間 量   準備部分 一、課堂常規（略） 二、準備部分 1、隊列、慢跑 2、徒手操、伸展運動 3、專門性練習 1、體委組織整隊 2、教師宣布本課內容，任務 3、教師指揮，口令 4、組織：四列橫隊   1、學生聽口令站隊 2、學生聽口令練習、模仿 1     5       30                           5 弱       中             強     中       弱 基本部分 一、耐久跑：定時跑                   二、小排球：傳球比多 1、組織：分成四組進行練習 *、教法： 1、  講解示范 2、  學生練習 3、  口令提示要領 4、  區別對待         二、組織：分成二小組 *、教法： 1、講解示范 2、學生練習 3、看誰傳的多 4、個別指導 一、練習： 1、  慢跑2分鐘 2、  慢中速跑3分鐘 3、  慢中速跑2分鐘 4、  中快速跑3分鐘 *要求：掌握節奏堅持到底   二、練習： 1、  兩人一組傳球 2、  自傳一次傳出練習 3、  看誰傳的多 4、  比賽傳球 *要求：技術正確，傳球到位 結束部分 1、放松活動 2、總結 3、下課 1、教師組織領做 2、指出本課優點與缺點 3、組織：四列橫隊 1、學生模仿 2、學生聽，提問        

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