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我們贏了教案

時間:2023-04-25 06:26:58 教案 我要投稿
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我們贏了教案

我們贏了   一、教學(xué)內(nèi)容: 教材64~65頁 二、教學(xué)目標(biāo) <一>知識與技能: 在實際情境中,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鐘面以及時間單位時、分、秒 <二>過程與方法: 通過觀察、操作等手段,使學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識時、分、秒的過程 <三>情感、態(tài)度與價值觀 初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心時事,滲透愛國主義教育 三、教學(xué)重點:幫助學(xué)生認(rèn)識鐘面以及時間單位時、分、秒 四、教學(xué)難點:初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心時事,滲透愛國主義教育 五、課前準(zhǔn)備: 鐘表模型 六、學(xué)習(xí)方法: 自主探究,小組合作 七、教學(xué)過程: 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 情 景 創(chuàng) 設(shè) 1.實物投影打出“北京申奧成功”的畫面。 2.引導(dǎo)學(xué)生觀察鐘面。 3.認(rèn)識鐘表的作用。 1、讓學(xué)生說說看到了什么?   2、說一說關(guān)于鐘面你知道什么? 問 題 探 究 1.小組學(xué)習(xí): 觀察鐘面,思考:a、鐘面由什么組成?b、鐘面上有哪些數(shù)?c、大格和小格有什么關(guān)系?   2.拿出學(xué)具拔一拔,看一看時針、分針各是怎第走的? 3.課件演示:時針從12走到1,分針從12走到12。1時=60分(板書)   4.完成第64頁的“填一填”。   5.認(rèn)讀鐘表。   (1)教師隨意拔出幾個時間,   (2)指名認(rèn)讀,   (3)指導(dǎo)小結(jié),并講授電子表的顯示方式。 (4)完成書本“試一試”。   (5)同桌互動:     匯報交流、反饋.     拔一拔:     小組討論后,歸納小結(jié):1時=60分(板書)   填一填:     (1)學(xué)生認(rèn)讀。 (2)并說出認(rèn)讀方法。 (3)聯(lián)系生活實際談一談   (4)獨立完成 (5)一人拔鐘表,另一人說時間或一人說時間,另一人在鐘面上拔出相對的時間。 體 驗 感 悟 1.認(rèn)一認(rèn)、說一說。 結(jié)合實際出示與學(xué)生密切聯(lián)系的4個時間,讓他們先認(rèn)一認(rèn)時間,進(jìn)而說出在干什么事情。 適時滲透遵守和愛惜時間的教育 2.找一找。     以游戲活動形式進(jìn)行   小組內(nèi)交流:起床、睡覺等的時間。       完成練一練第2題。   實 踐 應(yīng) 用   回家把你天中兩個重要時刻或做某件事情的時間記錄下來,畫在紙上,展示給家長、老師、同學(xué)看。   比一比,誰完成得好    

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