學校賽課教案

許昌實驗小學年級體育課教案   教材 1、 復習武術操 2、 游戲：運球接力   課型   復習課 教 學 目 標 認知目標：使學生知道武術對身體姿勢的影響以及武術的內涵 技能目標：掌握武術操節的動作要領。懂得武術當中的精、氣、神。 情感目標：通過本節的分組教學培養學生的團結意識、協作能力、以及相互幫助相互競爭的精神品質 重點 難點 重點：掌握武術操的動作方法 難點 ：區分第三節和第四節的分腿方法以及弓步沖拳、踢腿等的動作細節 教學 過程   教學內容   教師活動   學生活動   數   時   強     激 發 與 熱 身 1、課堂常規 （1）體育委員整隊 （2）師生問好 （3）宣布課的內容 （4）安排見習生 2準備活動 （1）隊列練習 （2）分組慢跑 （3）分組體驗 1、教師講解本節課要求及任務   2、教師領做隊列練習   3、教師帶領學生慢跑   1、八隊隊形站立 2、隊列練習 （1）稍息、立定、三面轉法 （1）踏步走——立定 （2）齊步走——立定 2、學生分八隊由組長領，在籃球場內任意路線跑     7 | | 10 分鐘 小︱︱ 中             實踐與提高 1分組復習武術操動作（1--4節） 動作方法：           1、教師講解示范武術操每一節容易出錯的動作（1）沖拳動作 （2）踢腿動作 （3）弓步擺掌動作 （4）第三節分腿動作 （5）第四節分腿動作 2、讓學生分組復習易錯動做 3、教師巡回指導 3、找出做的好的隊進行表演 4、分組再復習 5、教學比賽 1、 分八組由組長領隊在規定的場地內練習武術操 （1） 彈踢沖拳 （2） 弓步沖拳 （3） 區別第三節和第四分腿動作   弓步插掌                 5 ︱ ︱︱ 6 次           18 ︱ | 20 分鐘           中 ︱︱ 大   教學過程   教學內容   教師活動   學生活動   數   時   強   實踐與提高 2游戲：運球接力 動作方法：分八隊在距離15米左右的場地內進行相向運球接力，以時間最快的隊 為勝隊 1、教師講解游戲要求 （1）不允許帶球走 （2）不允許傳球 （3）在哪里失誤在哪里起來 2、教師和學生一起比賽   第四節分腿動作 （4） 1——4節完整動作復習 2分組表演 2、 評出優秀 4、集體表演 1分八隊進行游戲 ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●● ↑  ↓ ↑ ↓ ↑  ↓ ↑ ↓ ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●●   2遵守規則、 3、 注意安全、準守紀律           2 ︱ ︱ 3 次       6 ︱︱ 7 分鐘             中   愉 悅 身 心 1、 集合整隊 2、 放松活動 3、 小結本課 4、 回收器材 5、 師生再見 1、教師講解放松舞方法   2、教師與學生一起做放松舞   1、在悠揚的音樂下自由的跳吧 2、要求節奏感強，動作優美   2 ︱︱ 3分鐘       小   場 地 器 材   1、  籃球5個 2、  錄影機1臺 3、  優盤1個   課后小結    

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