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數(shù)學(xué)及歷史教案

時間:2023-04-24 23:09:43 教案 我要投稿
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數(shù)學(xué)及歷史教案

數(shù)學(xué)及歷史教案     教學(xué)目標  知識:增長見識,激發(fā)求知興趣 能力:培養(yǎng)自主思考和實踐能力 情感:走進孩子心靈,引導(dǎo)孩子成長     1、步驟: 導(dǎo)入、講解及活動、總結(jié)、反饋 2、時間分配: (1)導(dǎo)入:5分鐘 (2)講解及活動:25-30分鐘 講解為主,講解活動時間比6:4 活動為主,講解活動時間比3:7 (3)總結(jié)與反饋:5-10分鐘 3、幾個重要的時間點 (1)總結(jié)與反饋   總結(jié):內(nèi)容的回顧概括,主題的升華。   反饋:學(xué)生給老師的回應(yīng),評價與反思的依據(jù)。   方式:提問、寫紙條   作用:教學(xué)反思、調(diào)整教案 (2)課堂過去1/2或2/3   20分鐘-25分鐘   吸引孩子注意:提問、游戲、表演… 4、自身要求   1)眼   環(huán)視、環(huán)顧、注視、虛視   眼神交流50%-70% 2)口   聲調(diào)、語速、強度   巧妙運用停頓和沉默 3)身體四肢   手勢:自然大方、不瑣碎隨意   位置:面向?qū)W生、教室前方、學(xué)生身邊、教室前方一旁 4)懂得表揚   1)個性化的回應(yīng)   給每一個孩子不同的回應(yīng)、積極的關(guān)注   “聲音洪亮”“心里明白,但語言沒有組織好”“非常清晰,下次再勇敢一點”… 2)引導(dǎo)性的表揚   “老師最好的朋友”—握手—擁抱   “誰表現(xiàn)好老師讓誰回答問題”…  梁英    

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