小班級第十周美術教案

　　活動名稱：《漂亮的汽車》

　　活動時間：2011年10月31日—11月4日

　　活動形式：集體活動

　　活動目標：

　　1、學習使用彩色蠟筆在一定的空間內涂色。

　　2、通過觀察教師的示范，探索學習順著一個方向細心地使用不同顏色的蠟筆涂色。

　　3、樂意使用各種不同的顏色涂色。

　　活動重點：學習給“小汽車”涂色的方法。

　　活動難點：順著一個方向細心地使用不同顏色的蠟筆涂色。

　　活動準備：

　　1、玩具汽車1輛、錄有汽車喇叭聲音的錄音帶、錄音機、

　　2、范例畫3幅、 印有不同款式汽車的畫紙若干。

　　活動過程：

　　$1__VE_ITEM__一、開始部分：

　　$1__VE_ITEM__1、播放錄音汽車喇叭的聲音，教師：“小朋友聽聽，這是什么聲音？”（汽車）

　　$1__VE_ITEM__2、出示玩具小汽車引導幼兒觀察。教師：“小汽車是什么顏色？小汽車主要由哪些部分組成？車身上有什么？”鼓勵幼兒講述。

　　教師小結：“汽車主要由車身、車輪等部分組成，車身上有車門、車窗、車燈等。

　　$1__VE_ITEM__二、基本部分：

　　$1__VE_ITEM__1、教師出示范例作品，引導幼兒觀察。

　　教師：“嘀嘀嘀，小朋友看，這汽車漂亮嗎？是用什么方法使它變得這么漂亮的呢？”引導幼兒說出用蠟筆涂色的方法。

　　$1__VE_ITEM__2、教師示范講解。

　　出示印有汽車輪廓的畫紙。教師：“先選出一種淺的顏色給車窗涂色，然后再選出自己喜歡的鮮艷顏色，給小汽車的車身連續涂色，車身涂好后，再換一種顏色給車燈涂色，最后用黑色或棕色等深顏色給車輪涂上顏色。”

　　$1__VE_ITEM__3、幼兒涂色，教師巡回指導。

　　教師：“這里還有一些小汽車，只是這些小汽車還沒有漂亮的顏色，請你們幫忙給它們涂上好看的顏色，好嗎？”

　　幼兒進行繪畫活動。提醒幼兒：

　　（1） 要順著一個方向涂色。

　　（2） 涂色過程中要經常更換自己手中的蠟筆，讓自己的顏色更加漂亮。

　　（3） 注意盡量不要涂到外面。

　　教師觀察幼兒是否順著一個方向涂色，提醒大家細心地給汽車涂色。

　　$1__VE_ITEM__三、結束部分：

　　$1__VE_ITEM__1、展示幼兒作品，教師引導幼兒互相欣賞，表揚活動中有進步的幼兒。

　　音樂游戲“開汽車”。 幼兒一個跟著一個排成一隊長汽車，聽著音樂邊歌唱邊向教室外開去。

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