《下雨了》教案
《下雨啦》教案
教學目標：
1、認知目標：表現下雨時大自然的情景和人物動態，培養學生觀察能力。
2、技能目標：通過觀察生活中的細節，認識生活中的美。
3、情感目標：培養學生對美術學習的興趣，培養審美情趣。
教學重點與難點：
重點：仔細觀察雨中的人與景，注意細節問題。
難點：引導學生認識美術與人類生活密切相關，能夠提升人類生活品質。 課前準備：
教師準備：教學課件、音頻資料、視頻資料、播放器等。
學生準備：課本。
教學設計：
1、 導入新課。
（1）教師播放歌曲《雨中》
（2）提問這首歌曲描述了怎樣的景象？春http://www.ipr-jzsc.com/news/55A302A690A029F3.html天是多雨的季節，江南是多雨的地方，下雨時的情景是怎樣的。學生討論回答。
2、播放視頻。
（1）雨中的自然景象：樹干搖動（風向）、電閃雷鳴、雨滴下落。
（2）雨中的人物形象：路上的行人匆匆逃避，撐起雨傘，披上雨衣；路旁攤販匆忙收攤；家中的人，收院子里的東西，關門閉戶。
3、學生作畫。
（1）老師指導畫線條表現雨中的情景。
（2）對學生作品進行展示點評。
4、課堂總結。
教育學生留心觀察生活認真表現生活中的情景。
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