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《讓我們手拉手》教案3
讓我們手拉手
教學目標
1、 通過聽《讓我們手拉手》，感受生活中的樂趣和同學之間的友誼。
2、 能完整、準確、有感情地演唱本課歌曲。
3、 能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏。
教學內容
1、 聆聽《讓我們手拉手》；
2、 表演《讓我們手拉手》。
教學過程
一、欣賞歌曲《讓我們手拉手》。
1、 完整地聆聽全曲《讓我們手拉手》。
問：歌曲唱出了哪些內容？聽了歌曲，你的心情是怎樣的？
1、 聆聽《讓我們手拉手》，重點是讓學生感受音樂表現的生動形象，感受樂曲強弱所帶來的變化。激發學生的興趣。
二、學唱《一對好朋友》。
1、 完整地聽歌曲范唱，第二遍教師可提示學生拍擊節拍，隨著歌曲準確地輕輕地拍擊。
2、 說一說歌曲唱出了什么內容？你聽到了什么？簡短地敘述歌曲內容。
3、 聽范唱錄音，輕聲有感情地讀歌詞。
4、 隨錄音填唱歌詞。
5、 分小組演唱，比一比哪一組歌兒學得快。
6、 學生之間展開評價，找出不足
《讓我們手拉手》教案3
。完整、準確、有感情地演唱歌曲。7、 想象音樂描繪的情景，分小組對每一情景是怎樣用打擊樂配合的。
8、 編創與活動。
三、課堂小結。
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