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大班語言教案:年家浜路

時間:2024-03-06 07:25:40 教案 我要投稿
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大班語言教案:年家浜路

  作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的大班語言教案:年家浜路,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班語言教案:年家浜路

  【活動目標】

  1、能大膽、清楚地表達自己對不同路的體驗。

  2、感受周圍路的變化使我們的生活更美好。

  3、培養幼兒的嘗試精神。

  4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  【活動準備】

  參觀生活中的路;PPT課件;視頻:年家浜路的故事;圖片等。

  【活動過程】

一、回憶交流(意圖:通過再現,交流在小路上走的感受。)

  師:(出示照片)你們還記得這些照片嗎?這是在哪里?

  走在這條小路上你們有什么感覺?

  小結:這樣的路看上去有點狹小,走起來很不方便,也容易滑倒,這樣的路越來越少了。

  二、猜測表達(意圖:在大膽猜測的過程中,表達自己知道的路,感受我們周圍的路讓我們越來越方便。)

  師:

  1、在我們的生活中,什么樣的路越來越多了?

  2、老師也找到了這樣一條路,你們來猜猜這可能會是哪條路?

  小結:現在的年家浜路很寬敞也很通暢,給我們出行、游玩帶來了很多方便。

  三、傾聽感悟(意圖:運用老奶奶講故事的方式,吸引幼兒仔細傾聽,在了解年家浜路的變化和發展的過程中,感受我們的生活越來越美好。)

  師:

  1、你知道以前的年家浜路是怎么樣的嗎?

  2、年家浜路發生了什么變化?它的變化給我們的生活帶來了什么?

  小結:年家浜路越變越好,由原來的狹窄變得寬闊,凹凸不平變得路面平坦,給我們的出行帶來了很多的方便,也讓我們的生活變得越來越美好!

  四、拓展延伸(意圖:聯系生活,大膽想象、設計自己心中希望有變化的路。)

  師:在我們周圍,你覺得還有哪些路也需要改變的?

  師:請你來為幼兒園做一下設計,改變現在擁擠的狀況?

  小結:你們的點子真好,我們可以把這些設想記錄下來,讓工人叔叔參考參考,把我們幼兒園門前的路改建得更好。

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