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《幫助文檔》教學反思

時間:2023-05-07 04:30:36 教學反思 我要投稿
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本節課以學生自主學習、探究學習、實踐操作、教師引導的方式進行教學,充分發揮學生的主導作用和教師的引導作用,培養學生的實踐操作能力、自主學習能力和問題探究能力;組織學生討論、研究,歸納總結,培養學生的問題探討能力和知識歸納能力:通過創意設計,提高學生知識應用能力,培養學生的創新精神。學生的表現欲望很強,通過作品評價和展示,提高了學生作品鑒賞能力,激發了學生的成就感。學生個體差異較大,應該注重分類指導和異步教學,最大程度和高效率的利用課堂時間。

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