4《古詩》教學(xué)反思

時(shí)間：2023-05-02 06:45:42 教學(xué)反思我要投稿

相關(guān)推薦

4《古詩兩首》教學(xué)反思

唐代宗廣德元年（763），作者寓居在梓州時(shí)，聽到唐朝軍隊(duì)平定了叛亂。這個(gè)天大的喜訊時(shí)候欣喜若狂，于是寫下了這首千古傳誦的七律詩。作者“喜”是因?yàn)樽鎳匦碌玫浇y(tǒng)一，這種喜之情包含著杜甫濃濃的愛國之情。為了讓學(xué)生更深入地體會(huì)杜甫是個(gè)憂國憂民的偉大詩人，課堂上第一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生根據(jù)收集到的資料介紹杜甫或背誦杜甫的詩，對(duì)杜甫有初步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)第二句詩句“初聞涕淚滿衣裳”時(shí)，我問學(xué)生此時(shí)的詩人流出什么樣的眼淚，學(xué)生說高興的淚，還有呢，為了了解時(shí)代背景及詩人更深處的情感，就讓學(xué)生相機(jī)學(xué)習(xí)杜甫的一篇名作《春望》。教師補(bǔ)充當(dāng)時(shí)的寫作背景：杜甫被叛軍抓到長(zhǎng)安城滿目荒涼的景象，詩人為這樣的時(shí)局感傷的見花落淚，聽到鳥聲都感到心驚肉跳。然后讓學(xué)生自由讀詩，談體會(huì)。問：詩人對(duì)花落淚，落的是什么淚？（傷心的、痛苦的、悲傷的、憤怒的淚）。學(xué)生就體會(huì)到詩人落淚不僅僅是與親人分開，孤身一人，更是因?yàn)閲移扑椋瑦蹏那閼驯砺稛o遺。《聞官軍收河南河北》這首詩中：“初聞涕淚滿衣裳”。詩人也流淚了，但這次流的是高興的、激動(dòng)的淚水。應(yīng)該說此時(shí)的杜甫是悲喜交集。兩首詩中都寫了詩人流淚，一悲一喜，但無論是悲是喜都關(guān)情——濃濃的愛國之情。讓學(xué)生體會(huì)到，杜甫的偉大，是因?yàn)樗脑姼鑴?chuàng)作，始終貫穿著憂國有民這條主線。

教學(xué)這首詩時(shí)，我還聯(lián)系《示兒》這首詩來教學(xué)，兩首詩區(qū)別在于，一是“喜”，一是“悲”。教學(xué)中，《聞官軍收河南河北》可圍繞“喜”字展開，詩人為何而喜？讓學(xué)生找找詩人“喜欲狂”的表現(xiàn)，抓住“即從”“穿”“直下”“向”等詞體會(huì)詩人的“歸心似箭”；《示兒》可圍繞“悲”字展開教學(xué)，詩人因何而悲？從哪些詞句中讓你感受到詩人的悲傷？?jī)墒自娪兄T多的不同，但詩人所要表達(dá)的情感卻是相同的，那就是內(nèi)心無比強(qiáng)烈的愛國之情。在《聞官軍收河南河北》中，通過寫詩人聽到失地收復(fù)的喜訊后極度的喜悅和急切還鄉(xiāng)的心情來體現(xiàn)——喜之狂。《示兒》則通過詩人臨終前的牽掛——“但悲不見九州同”來表達(dá)——悲之切。一喜一悲，都是因?yàn)樗麄冇兄鴱?qiáng)烈的愛國情懷。

4《古詩兩首》教學(xué)反思