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學(xué)期結(jié)束教學(xué)反思
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期馬上就結(jié)束了。回想起，這一學(xué)期和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱凶屓诵牢康牡胤剑嗟氖亲屓藫?dān)憂。經(jīng)過這一學(xué)期的磨合，我覺得學(xué)生們已經(jīng)開始上道。有幾個(gè)學(xué)生說他們已經(jīng)知道該如何學(xué)英語了，但是基礎(chǔ)太差，需要補(bǔ)的東西和知識(shí)漏洞太多，現(xiàn)在他們感覺時(shí)間不夠，需要加強(qiáng)的東西太多。不僅要把前兩年學(xué)的東西都能拿來用，而且還有閱讀能力，聽力能力，寫作能力的提升。進(jìn)入初三好像閱讀一下子變的特別難，從來都沒有閱讀過難文章，從來都沒有獨(dú)立處理過長句子，現(xiàn)在翻譯個(gè)句子把語序弄的亂七八糟。現(xiàn)在還需要一個(gè)一個(gè)的去捏，所以要想讓他們成績一下子上來是不可能的，需要時(shí)間，需要第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)，回顧以前知識(shí)。
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