《十幾減九》教學反思
針對本節(jié)課的教學，我進行了下反思：
1、導入新課不夠新穎，練習題設計也比較單調(diào)。
2、在課堂教學中教師的引導起著關鍵的作用。只有老師正確的引導，學生才能跟著老師的思維走進教學內(nèi)容中；如果老師有一步引導出錯，學生就會偏離方向，甚至越偏越遠。
在今后教學中首先要逐步培養(yǎng)學生的口頭表達能力，讓學生有敢說的勇氣；讓學生把話說清楚、說完整，同時也逐步培養(yǎng)自己的表達能力。另外要多研究教材，認真?zhèn)湔n，精心設計教學過程。還要虛心向老教師學習，逐步學會引導的技能。
今后要努力的方面：
（l）重視運用教具、學具和電化教學手段，讓學生的多種感官都參與到教學活動之中，讓學生的實際操作能力得到提高。
（2）營造良好的教學氛圍，建立和諧的師生關系，使學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。
（3）創(chuàng)設良好的教學情境，通過富有啟發(fā)性的問題，組織學生相互交流，滲透小組合作的一事，讓學生不斷體驗到成功的歡樂，保持學生的學習興趣。
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