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上學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思范文
教學(xué)反思一
本周是忙碌的一周，除了各項(xiàng)檢查以外，我們幾乎在學(xué)校的老師都要到學(xué)生家里聯(lián)系家長(zhǎng)，了解情況。并且，現(xiàn)在又是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，一般學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)到地里勞動(dòng)，我們只有在下雨的時(shí)候出發(fā)，真是不容易，弄的滿身泥水。大部分的家長(zhǎng)都很熱情，可是也有的很冷淡，使得自己很尷尬，真不是件容易的事！
這周學(xué)生漸漸步入了正規(guī)，雖然還有個(gè)別學(xué)生上課不夠?qū)Ｐ�，但是，基本都已定下心�?lái)了，八年級(jí)英語(yǔ)課本很明顯的變化就是，聽(tīng)力語(yǔ)速變快了，閱讀量也大了很多，課時(shí)安排上就需要更多的時(shí)間了。
教學(xué)反思二
大閱讀如何上，一直是困擾我的問(wèn)題。如果從培養(yǎng)學(xué)生閱讀技巧入手，按部就班的上，會(huì)花很多時(shí)間；如果從提高學(xué)生興趣入手，一些知識(shí)點(diǎn)又處理不好；如果單純講授知識(shí)點(diǎn)，又會(huì)單調(diào)乏味。
這周，我嘗試著在學(xué)生熟練掌握單詞的基礎(chǔ)上，精講知識(shí)點(diǎn)，一篇大閱讀只練習(xí)一個(gè)閱讀技巧，最后讓學(xué)生找出疑難點(diǎn)共同解決，效果還不錯(cuò)。
教學(xué)反思三
本周是開(kāi)學(xué)的第三周了，學(xué)生出現(xiàn)了前所未有的不安定，檢查單詞時(shí)，大批的學(xué)生不會(huì)寫，問(wèn)及原因，學(xué)生答曰沒(méi)有時(shí)間寫，那么我又問(wèn)，你們的自習(xí)時(shí)間干什么？學(xué)生說(shuō)抄寫課本，哪有時(shí)間寫單詞？面對(duì)學(xué)生的回答，我無(wú)語(yǔ)。面對(duì)現(xiàn)在這種情況，我真的無(wú)能為力，學(xué)生也問(wèn)我應(yīng)該怎么辦，我能有什么辦法？唉！我也應(yīng)該努力適應(yīng)這種狀況了，在走投無(wú)路的情況下去另辟幽徑，說(shuō)實(shí)話，我面臨著前所未有的壓力，前途渺茫，自祈多福吧！
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