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英語五年級上《At a Music lesson》教學反思

時間:2023-05-05 15:40:24 教學反思 我要投稿
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英語五年級上《At a Music lesson》教學反思

  這是一堂音樂課,只有讓學生身臨其境,體驗運用語言的實際氣氛,讓學生自覺的理解語言和運用語言,從而輕松掌握語言。

英語五年級上《At a Music lesson》教學反思

  小學英語課帶學生進入一個全新的語言世界。內容豐富而新奇,可真的要讓學生去掌握和運用,難免會陷入反復操練的單一情況。

  所以本課我從唱“ Two jackets”入手,教學sing ,再配以動作從而自然教學dance,通過“Can you sing “two jackets”?引出“What can you do?”本課總句型,教句型時注意與單詞教學相結合,做到環環相扣,體現情景教學。通過 pair work讓學生合作學習,使學生對語言的操練有情景,帶任務。各種游戲和比賽也很好的開展,培養學生合作、團結、進取的精神,教動詞的時候做一些動作來加強學生對動詞的印象,增強記憶效果。通過本課師生間互動學習,激發學生學習英語的興趣,使學生熟練掌握本課時所要求的內容。

  不足之處

  在教學D部分時略顯倉促,對新詞沒有著重突出,學生口語訓練不到位。在句型如何導入上還需鉆研。

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