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《一個蘋果》的教學反思范文
我的教學步驟是：
一、復習生字詞語，梳理課文主要內容。
二、新授：
1、通過講解志愿軍戰士兩次傳遞蘋果的順序，指導學生學習詳略得當的寫作方法。
2、緊扣難點，指導學生從戰士的外貌，動作，語言等描寫體會他們之間互相關系體貼的崇高品質。
三、放飛想象，讓學生暢所欲言，表達自己的真情實感。
四、播放歌曲，總結全文，升華主題。
花了幾天對教材認真地鉆研，制作課件和以上簡要教學設計，預設的教學流程與同學們合作，順利完成教學任務。雖然得到了好評，但對自己存在的細節不足須反思一番：
1、指導朗讀中方式過于單調，主要分了男女讀，齊讀。還須個別讀，分角色讀，形式多樣，讓學生真正在讀中感悟人物的高尚品質。
2、學生是課堂的主人，預設的問題要充分給學生思考的時間，不能一一代勞。
3、速問題在今后的教學中須謹慎，避免緊張時說話張冠李戴。
4、在拓展環節放飛想象中應讓學生聯系實際，更能表達真情實感
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