《偶戲》優秀教學反思

　　偶戲是我國戲劇的重要組成部分，以前學生對我國的民間藝術有了一定的了解，但是我通過和學生課下的交流發現很多學生對偶戲以及他的表演都沒有看過，又通過在網上查閱發現現在的偶戲在民間流傳甚少，為了給我們的孩子講述一個全面的偶戲，我對本課做了大量的準備，從偶戲的分類到他們不同的特點，從一些圖片到剪輯的視頻。基本上所有的可以看到的民間偶戲都給學生進行一下展示。

　　通過我對本課的準備，我意在不只是介紹偶戲，要給孩子們留下一個深刻的印象，因為這種傳統藝術已經在逐漸的遠離我們，可能10后的孩子再也很難看到現場的偶戲表演。

　　本節課我對孩子們進行了偶戲的種類介紹，偶戲分為木偶和影戲（皮影戲），而在木偶中還根據木偶本身的特點以及地方特色進行了分類，并觀看了不同木偶戲的小片段，孩子們的熱情很高。后來針對影戲，也就是我們中國獨特的皮影戲我進行了詳細的講解，學生對皮影戲有了一個深入的了解，當我告訴同學們我們國家皮影戲和偶戲的現狀的時候，我和孩子們都陷入了深思中，我國的皮影戲現在的藝人最年輕的60多歲，并且后邊沒有傳承人，可是外國每年還來中國學習皮影戲的表演，這種巨大的反差在告訴我們我們的先輩創造的這些民間藝術在流逝，我們真的就這樣看到這些藝術慢慢的淡出我們的視野嗎？我和學生們進行了激烈的討論，我發現孩子們還是想法都很好的，有的孩子還說要告訴他的爸爸媽媽，讓他們幫助宣傳呢！

　　從孩子們的語言和情緒中我看到了我們中國傳統藝術的希望，也真誠的希望我們的這些優秀的傳統藝術能夠廣泛流傳，發揚光大！

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