- 相關推薦
一年級拼音aoe教學反思范文
“αοе”是拼音教學的第一課，作為剛入小學一年級學生所接觸的第一堂漢語拼音課，針對兒童的年齡特點，我把本課的教學目標定為：學會單韻母α、ο、е（會讀、會認）；把三個單韻母與知道的字相聯系，體會字母在音節中發音；讓學生觀察、了解字母在四線格中的位子。其中，通過創設情境，讓學生在情境中自主探究發音方法，這無疑是本節課的重點、難點。
這節課，我教學重點放在指導學生仔細觀察、思考發現字母的發音要領，字形教學既重視和生活實際相聯系，又采用了學生喜歡的編兒歌的方法，使學生準確地掌握了字母。
通過創設情境，讓學生學公雞叫，學白鵝唱歌，背古詩《詠鵝》，叫阿姨。使學生初次感到拼音字母所標識的語音就在生活語言中，繼而引導學生自主探究單韻母α的發音方法及字母的形狀，最后放手讓學生合作學習剩下的兩個字母，體現“自主、探究、合作”的學習方式。
【一年級拼音aoe教學反思】相關文章：
拼音aoe教學反思范文04-30
《aoe》教學反思04-10
《aoe》的教學反思范文04-29
《ａｏｅ》反思04-06
拼音教學反思04-10
拼音教學反思04-27
《aoe》教學反思（通用6篇）09-28
一年級拼音教學反思04-28
小學語文漢語拼音ａｏｅ教案01-31
拼音dtnl教學反思04-21