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小學五年級Unit4 M fail教學反思

時間:2023-04-30 08:54:16 教學反思 我要投稿
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關于小學五年級Unit4 M fail教學反思

  在上一單元中利用He’s/ She’s… .介紹自己的朋友之后,本單元增加了句型This is… .來介紹家人和自己。對于學生來講,This is… .的發音可能稍顯困難,大部分學生由于口腔沒有完全打開,所以發音不是很飽滿,在課堂上要注意提醒學生大膽、大方的說英語。

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  對于句型He /She is…,This is…,部分學生沒有弄明白其中的區別。教師可以在對比該三組句型時利用書本Unit3 和Unit4 Str tie中的圖片,讓學生觀察之后指出He’s/She’s…… 一般是在介紹離自己有一定距離的任務,而且有男女之分;This is …往往是介紹自己身邊的人物,且沒有性別區分。

  本班的學生特別樂于模仿書中卡通人物的語音和語調,也喜歡表演,所以教學中要善于抓住孩子們的興趣點,發揮他們的優勢,讓他們多說、多練、多表演,通過表演、比賽等各種形式把學到的英語知識用起來。

  平時在教學中發現學生能利用學過的知識和老師交流,和教師打招呼的熱情很高漲,教學中,應重視這種熱情,鼓勵他們以培養學生學說英語的良好習慣。

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