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《怎樣加快溶解》教學(xué)反思范文
今天上了《怎樣加快溶解》的這一課。上課后，我想如果這節(jié)課在布置材料再詳細(xì)一些，實驗安排再細(xì)致一些會更好。
主要有下面的幾個問題。
1.學(xué)生的材料有的不足
比如有的組只攜帶了2塊冰糖。這顯然不夠?qū)嶒灥氖褂谩Ｎ蚁朐诓贾脦Р牧蠒r需要更加詳細(xì)的要求材料的數(shù)量。以便在活動時能夠進行。
2.沒有制作實驗記錄單
在課上用地是課本上的記錄單，學(xué)生記錄效果較差。如果將我制作的記錄單（包括實驗布驟）進行進行實驗效果會更好。
3.為了使學(xué)生能夠充分的活動探究，我更改了原先設(shè)計的每個小組只做一個實驗的計劃而改為每個小組依次進行做3個實驗
結(jié)果，學(xué)生的做的比較慢，效果不好。我想還是每個小組做一實驗較好。
4.實驗方案沒有讓學(xué)生進行討論修改
在上課時，沒有讓學(xué)生在小組內(nèi)進行實驗討論。這樣就不能夠在小組形成真正的實驗方案。因此有的小組在操作的時候出現(xiàn)錯誤。我想以后在設(shè)計實驗方案的時候必須經(jīng)過充分討論和指導(dǎo)甚至是記錄下來，這樣在實驗操作過程中學(xué)生就會知道是怎樣操作的。我想這是個我必須注意的。
在上課過程中，學(xué)生的表現(xiàn)還是很好。我想這和我這段時間進行的嚴(yán)格要求是有關(guān)的。
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