語文教學中的現代信息整合研究開題報告

語文教學中的現代信息整合研究開題報告2010-04-11 15：59附件1

安徽省教育科學規劃課題

開題報告

課題名稱語文教學中的現代信息整合研究

課題批準號JKY 2008049

課題承擔人李志許峰

所在單位泗縣劉圩鎮中心學校

安徽省教育科學規劃領導小組辦公室制

2008年10月

一、開題活動簡介(開題時間、地點、評價、參與人員等)

時間：2008年12月3日

地點：泗縣楊集初中

評價：較好，同意開題。

參與人員：宿州市教育局，泗縣教育局專家、領導，全縣中心校業務員，

初中業務員，全縣市級以上教研課題負責人

二、開題報告要點(題目、內容、方法、組織、分工、進度、經費分配、預期成果等，限3000字，可加頁)

題目：語文教學中的現代信息整合研究

1、充分利用現有的現代化教學信息，挖掘教師的潛力，開發學生的智力，讓老師樂教，學生愿學，多方信息并舉，實現現代化信息的完全利用化。

2、力求通過現代教學手段信息來構建現代化的課堂，真正將目光集中到當今的現代化信息上，讓課堂教學充滿現代化的活力。

3、探索信息技術教育與學科課程整合的有關理念、理論、教學策略、方法與途徑，以及教學模式的研究。

方法：調查分析法、實驗法、經驗總結法

組織：負責人：李志許峰

成員：譚娜張翠娟王蒙

分工：李志為第一負責人，負責課題研究的全盤工作，主要是研究具體內容的確定，研究方案的制定和對人員、時間及研究經費的協調。

許峰為第二負責人，負責指導課題的實施以及實驗工作。

譚娜、張翠娟負責課題的實驗工作，以及參加探討、研究、歸納和實驗情況的記錄。

王蒙老師負責實驗資料的收集、整理和歸檔工作。

進度：本課題實驗研究過程大致分為三個階段。第一階段：課題準備階段(2008.5-2008.8)

第二階段：課題實驗研究階段(2008.9-2009.8)第三階段：總結階段(2009.9-2009.12)

經費分配：立項500元；外出學習2000元；請名師2000元；硬件建設2000元；合計6500元。

預期成果：教師能夠利用多種現代信息進行課堂教學，課堂效果有了大幅度的提升，使"教師樂教，學生愿學"。

課題主持人簽名李志

2008年12月3日

三、重要變更(側重說明對照課題申請書所作的研究計劃調整，限1000字，可加頁。

1、對課題研究的主要內容進行了詳細的闡述。

2、增加了課題實驗的方法，對如何進行實驗做了詳細的說明。

3、課題組人員的分工做了部分的調整，并有了一定的具體化

課題主持人簽名李志

2008年12月3日

四、所在單位意見

蓋章

2008年12月3日

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