如何創建先進班級

時間隨著裂開了一間隙，不知不覺中，我已到了高中，老師讓我們想想如何把我自己的班創建成優秀班級體，說實話，其實這說難也不難，說不難也難。

首先我認為要在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同體的意見，在此基礎上制訂出整體的規劃，然后嚴格按規章制度行事，這得考驗同學們之間的相互督促，以及團結協作，相處融洽，這是我們首先要做到的一點，否則再怎么好的方法也不能執行，就更不用說創建優秀班級體了。

應此，我準備了一些方法。一、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；二、組織雙休日同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；三、在班級報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤同內改革動態和風云變幻的國際形勢；四、幫助寄宿生和走讀生結成互幫互促的對子。因為，對于整個班級來說，影響平均成績提高癥結是學習后進者拖了全班的后腿，對于個人說來，是某些學科的落后拉了總分的后腿，因此，必須著力于“幫差補缺”。可行的做法是，根據不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差時同學結成對子，簽訂“幫帶”合同，各個對子之間開展整體競賽，看哪個小組整體提高得快。

還有，我們還要舉行“學雷鋒”做好事的活動。

我相信，我們會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班務工作一定能搞得十分出色，我們班級也一定能躋身先進班級的行列中，步入新是輝煌，讓我們為了這一刻的到來，加油，努力吧！

【如何創建先進班級】相關文章：

先進如何評04-29

先進如何評04-26

紅色班級創建方案05-12

創建綠色班級總結09-28

文明班級創建總結09-04

書香班級創建計劃10-03

先進班級評比細則03-06

先進班級的評比細則05-03

班級先進事跡09-26

創建特色班級的活動方案11-23