【精華】2022年班主任綜合評語160句
在學習、工作乃至生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家整理的【精華】2022年班主任綜合評語160句,希望能夠幫助到大家。
班主任綜合評語1
1、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
2、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
3、"天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
4、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
5、記得你曾經告訴過我,來到我們班是"為了學到更好的本領",從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
6、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現你的聲音很好聽。成績優秀,希望繼續保持!
7、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
8、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
9、你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
10、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
11、你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
12、自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
13、你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
14、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
15、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
16、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
17、你是一個有公益性和上進心的孩子,無論是班級還是大隊部布置的工作你都能積極主動地去做,你的努力得到了大家的稱贊,希望你在學習上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學們學習的榜樣。隨著你個頭的長高你的學習勁頭也越來越大了,每當老師看到你那雙渴求知識的目光會忍不住多教會你們一些知識和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學開心的可愛女孩,祝福你,孩子。
18、邊媛媛:同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,假期少看電視多學習,把功課補補哦!
19、劉文東:人,生來有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!為了追求我們所愛好的一切東西,以及那些愛我們的動人雙眸,我們整日地奔波忙碌,而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐以及良好的個人習慣。明白了這個道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動,對嗎?
20、董天波:你是一個友好和善,遵規守紀的學生。尊敬老師,同學關系融洽,熱愛班集體。但有時候不該犯的錯誤,使你的成績會出現較大的波動。既然有聰明的頭腦,為什么不把它充分利用,努力的提高成績呢?希望在以后的學習和工作中,踏踏實實做人,認認真真做事。
21、張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:"天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦",可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現的。
22、梁艷艷:你文靜內向,尊敬老師,與同學和睦相處。學習上能按老師的要求去做。老師希望你繼續努力,大聲讀書,相信你會更棒的!加油!
23、管力琛,本學期的狀態老師認為好于以前任何時候,在成長的你,開始思考自己應該走的路,心中有了更多的包容,進步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所說的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬于你的別從指縫間溜走。
24、你是一位樂于助人,關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
25、你活潑、好動。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。可惜你作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字老師發現其實只要你認真些,你的字還是挺好看的。有時你很貪玩,還忘記了做作業呢!。老師覺得你自覺性不強,所以成績不夠穩定。希望你狠下苦功,努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔,多注意個人衛生。
26、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
27、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
28、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
29、高三的半年,你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不是很理想,但是你的可塑性很強。事實上,你的能力并不在他人之下。勤奮、刻苦、克服懶惰,是你成功的唯一之路。快挺起你的脊梁,加快前進的步伐,克服你性格上暴躁的弱點。愿你每一步都走得堅定穩健。
30、你是班級的生活委員,每天收發寢室長的.工作日記,沒有一次忘記過。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里。你對待同學很友善,你樂于幫助別人,是一個懂事的好孩子。只是這次期末考試似乎不夠理想,相信上進的你也一定對自己此時的成績不滿足吧?"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。"只要你心中存有堅定的信念,并為了自己的目標不斷地去拼搏,去努力,持之以恒的結果一定會讓你品嘗到成功的甘甜。放棄該放棄的,堅持該堅持的,在學習上再用心一些,再勤奮一些,再執著一些,相信你一定會實現你心中的理想的!加油吧!
31、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。
32、你是個充滿靈性的小女孩,印象最深的是主題中隊會的時候,你朗讀的聲音不但響亮悅耳,而且還很有感情,這讓老師對你刮目相看。后來我發現只要你朗讀課文,都能讀得聲情并茂。可是平時課堂上你就不夠專心了,作業有時也寫得不夠漂亮,所以你的成績也不是很優秀。你是個聰明的孩子,希望下學期能看到你的進步!
33、首先祝賀你被光榮地評為了市"三好學生",并能保送上重點中學,這是你平時努力的結果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
34、你是個自理能力很強的孩子,但是在學習中少一點倔強,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收獲的,加油啊!
35、你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學熱情、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。
36、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,是一個可愛樸實的學生,尊敬老師,待人熱情,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
37、湯荊沙同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自己。
38、同學:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
39、課堂上的你很積極,不再像剛開學時容易走神了,這是多么大的進步。有進步的孩子老師就信任,所以讓你擔任了語文組長的工作,果然,你很有責任感,完成得挺不錯。只是,偶爾還會有點小糊涂,犯點小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優秀,加油!
班主任綜合評語2
1、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤,這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰勝自己!
2、你當起"警察"多神氣啊!你有著良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。
3、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
4、如同可愛的百靈鳥,你的聲音總是那么悅耳動聽,課堂上,你坐姿越來越端正了,寫作業的速度明顯加快,寫字更加認真,如果能夠再專心聽講,多舉手發言會更好呢!你興趣廣泛,喜愛畫畫,更喜歡手工,這對自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛,獨立生活能力很強,銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,愛同學,大家都愿意和你交朋友。再注意個人衛生和物品的整理會更好。加油哦!
5、感動于你課堂聽講的認真,老師話音剛落,你以最快的速度做了筆記,那一瞬間就定格在了老師的心田;更感動于你有一位偉大的媽媽,給了你無限的愛,為你創設了更好地教育環境;發音的問題嚴重困擾了你的學習,但是卻無法阻擋你努力拼搏的勇氣。看,現在的你可以在課堂上積極舉手發言,獲得老師同學對你報以的熱烈掌聲,還可以做到認真作業,及時補習。孩子,要讓自己在學習成長的'路上奮進拼搏、勇往直前,相信付出一定會有收獲。加油吧!
6、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
7、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
8、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在"元旦"聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!
9、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面發展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!
10、堅強的人,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人,能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順,學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力,你會發現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,老師也相信你是一個自覺、勤奮的人,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴于律己的責任感,未來不會因為陰霾而不見陽光,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
11、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,嚴格遵守校紀校規主動幫助他人,團結同學;學習有較大的進步。望在今后的學習中,要能及時地查漏補缺,本著嚴謹的態度,相信會取得好的成績。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
班主任綜合評語3
1、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
2、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
3、“人非圣賢,孰能無過?"活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。蘇老師想對你說:"真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。"做個名副其實的男子漢,好么?
4、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
5、你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
6、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,"我想,我做"是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
7、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
8、你平時能尊敬師長,團結同學,為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節,記住:上課時能注意聽講,盡自己最大的努力去學習。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學生。
9、用你父親的話講,一筆寫不出兩個"董",不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的.精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
11、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
12、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
13、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
14、你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優的你!
15、對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
16、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
17、這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
18、海天樂:上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!如果你能在大方點,自信點,那樣你會表現的更棒的!
19、徐忠航:你是一個在我們年級里都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。
20、辜小君:老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會"龍飛鳳舞",老師希望你充分認識自己的不足之處,利用假期時間,認真對待,爭取出好成績。
21、魏震:你是這個學期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長了,這是403班同學對你的最高歡迎禮。在學習中,雖有波動,雖會有泄氣的時候,但是你或在父母的鼓勵下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優點,一個懂得努力也懂得堅持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒,不要因為一時的落后而放棄,多一點努力多一點思考,加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!
22、馬思遠:歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉。掃去一年的疲憊和風塵,讓我們共同在新的一年里,努力奮斗!
23、朱威:你通過自己的實力贏得了同學們的認可和老師的喜愛。你通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
24、徐阿妹同學,默默無聞,不等于無動于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時無聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內心世界里長大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進的動力,祝您高考一定有出色表現。
25、董道祥:活潑、好動的你對什么事都覺得新鮮,總喜歡動一動。但上課很認真,能積極舉手發言,能在同伴面前大膽表現自己。希望在新的學期能繼續努力,讓自己更出色,加油!
26、該生性格內斂,喜歡安靜,學習態度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!
27、胖乎乎的你,健康,可愛,老師多么希望在課堂上聽到你的響亮的發言聲。
28、學習上遇到困難時,不要退縮,向它挑戰,聽課要學會抓住重、難點,事情要學會分清主次,這樣才能提高學習成績。
29、你是一個思想單純、心地善良的孩子,能較好地遵守學校紀律,與同學相處得較友好,從不惹是生非。但在學習上,你有一些不好的習慣有待改正:學習上有畏難情緒,不愿動腦筋,學習不自覺不主動。你能改嗎?老師期待著你的進步!
30、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課認真積極,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你瀟灑的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
31、你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!
32、你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:"少壯不努力,老大徒傷悲。"期待你來年喜人的進步!
33、這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試, 你是本班唯一能過關的男生, 總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
34、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質永不言棄!
35、該生是名優秀的學生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關系,該生相信該生能做的更好。對于一些團體性活動,不管學校組織還是同學自發組織的該生都十分樂意去參加,一來可以增進同學之間的感情;二來能鍛煉自身的素質。
班主任綜合評語4
1、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
2、"天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
3、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
4、以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
5、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好,大家都很喜歡你。
6、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
7、你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優秀,在各方面都能全面發展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節!
8、飛逝的時光,美麗的日子,見證了你的成長。你很可愛,有愛心,樂于助人,老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,能夠積極參加班級勞動;你很有小干部的能力,組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手,書寫認真,發言積極,更可喜的是課余時間經常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩書氣自華,堅持閱讀吧,你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采;付出就有收獲,相信你的發展會更精彩!
9、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
10、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
11、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!
12、你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
13、你是一個聰明、勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,在別人處于困境時,你也總能向別人伸出援助之手,你有很強的班級榮譽感,時時處處為班級著想。但是在學習上你缺乏恒心和毅力,沒有讓你的聰明才智發揮它的作用,所以你的成績也一直得不到較大的進步。老師希望你在下階段的學習中改掉一些不良習慣,為了自己的目標而努力奮斗。
14、繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!
15、你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。
16、老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
17、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
19、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
20、你是一個可愛的女孩,本期來,你尊敬師長,遵守紀律,讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感, 能把老師交給的任務完成好。你學習努力,目標明確,態度端正,因此成績進步得非常快。
21、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
22、隨著個頭的長高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時,也期盼著你的智慧與膽識能伴隨著你健康快樂地成長,好好把握身邊的機會吧!
23、你的為人大度,同情弱小,關心集體的品質,讓很多同學愿意與你交朋友,在學習上你能認真鉆研,不放過任何細節,六年級以來成績更加穩定了,老師很為你高興,相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的。
24、盡管你的各個方面在班級的表現不那么出類拔萃,但無論做什么都盡自己的最大努力,達到最好的狀態。老師相信:你盡力寫好每一個字,盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來快樂的。
25、該同學表現較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
26、該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。
27、對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
28、你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!
29、在老師眼里,你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認真聽講、作業馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,不進則退。希望你能揚帆前進!
30、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
31、龔胤:該生為人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務,身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗,力爭取得更好成績!加油!
32、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人。你那求知的目光憧憬美好未來,開闊的胸襟懷著美好之夢。去汲取知識的營養豐盈生命,我很欣賞你。每當課堂上聆聽,講臺上演說,課堂暢談,你都是充滿智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福,你應該自信地承認自己是一位優秀女孩。正如美術老師為你占上那一卦"日后必成正果",握手為你祝福!
33、曾記否?那一次談話,談學習、生活、人生以及朦朧的情感,我們有過誤會,有過別扭,有過歡笑,也有過理解,以誠相見,以誠則靈,你學習上有過宏偉的計劃卻無果而終,你善于用理性去思考生活而有時卻易沖動,甚至是幼稚而又牽強的思辨,令我歡喜更讓我憂,堂堂七尺男兒,我們已成永遠的朋友,愿你做一個無畏的勇士,去乘風破浪,直掛云帆濟滄海吧!祝福你!
34、諸葛谷雨:二十四節氣,當屬"谷雨"最美——而你,出生在最美麗的這一時刻,此乃天成。所以,小丫頭,你應當特別自信特別陽光特別開朗,老師同學都喜歡你快樂活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競選的那一天,站在講臺上侃侃而談的你晃動著牛角辮,小小的身子甚至還是顫抖的,但是聲音響亮,面帶笑容,真靚麗!和心中的膽小害怕說再見吧,因為你要去擁抱一個勇敢、陽光、快活的新天地啦!
35、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業中有時字跡潦草不是好現象。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
36、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,全部同學都默默地把你作為榜樣。你團結同學,待人有禮貌、誠懇。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
37、涂雨曦:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言;課堂外你尊敬師長,團結同學,關心集體,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能繼續努力,讓自己能在班中永遠保持領先地位!
38、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,文明禮貌,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,上課喜歡開小差做小動作說話,有時還不按時交作業。其實是懶惰左右了你的`大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!
39、張遠琴:你本學期負責教室里的衛生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發展。
40、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
41、楊濤:希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!加外小小年紀不要那么多憂郁,好好享受單純的中學生活呀!
42、曹倩:在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。"千里之行,始于足下",希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。學習需要燦爛的笑容、輕松的心理、昂揚的斗志、科學的方法,希望你能用充滿信心的微笑擁抱每天的朝陽!
43、方哲:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
44、方偉:老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
45、阮紅:每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
46、李福志:從這個學期來看,你的學習態度有了很大的改善,尤其是自習紀律,你的成績也有了很大的提升。這是需要你繼續堅持努力下去的。從容樂觀也是你的性格"亮"點,希望這種心情伴你永遠。如果新學年,你能在生活習慣諸如練字上再細致一些、再認真一些的化,你會持續不斷地進步和提高。新學年,老師希望你能以更嚴謹更細致的態度投入到學習生活中,取得更優異的成績,各個方面都進步和提高!期待!
47、馬思遠:歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉。掃去一年的疲憊和風塵,讓我們共同在新的一年里,努力奮斗!
48、謝松桃:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
49、進全:能積極參加勞動,團結同學是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業,你基本能完成,但上課老分神,搞小動作,學習成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,改進學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,加油!你一定會有很大的收獲的。
50、王甜甜,你是班上一個難以評價的學生,因為有你的乖巧,老師把你看作是一個懂事的學生,想著心領神會的你,一定能明白老師的期望,并要求自己朝著期待去努力,又因為一次次的事實,讓周圍的人對你的期望一次次的落空,我們也由于你心中多了一份悲傷,是缺乏一種努力的執著,一種精神上的堅韌,還是因為別的什么,總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒有怎么出現,我期望不是在過完這個夏天。
51、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,老師關注著你的進步。
52、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時能積極思考老師提出的問題。但舉手還不夠積極,發言還可以再響亮些。作業認真完成,書寫端正。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。能出色完成老師布置的各項任務。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。希望以后在班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。
53、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
54、該生性格內向,學習態度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領小組成員積極進取,力爭上游,表現突出。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望能繼續努力,爭取做得更好!加油!
55、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
56、你愛勞動,守紀律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學習提高一個層次!
57、珍惜時間的人,學習更加有效率,那就是你!老師希望你能提高自己的作業質量,認真地對待!把平時積累的知識介紹給大家吧,讓大家一同進步,好嗎?
58、你是一個好孩子,性格內向,不善表現自己,望你更嚴格要求自己,積極大膽地與同學交往,提高自己各方面的能力。
59、自從擔任勞動委員以來,能帶領同學一起打掃衛生,學習比上學期認真,但不能放松,如有問題,不要羞于開口,就會更上一層樓。
60、你當起"醫生"來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!
61、冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學習上認真、踏實,并且還樂于幫助差生,成績優秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!
62、鐘桂生:從外表看來你是一個非常老實巴交的好學生,可是卻讓我大所失望,學習成績差這是你自己的主觀問題,這怨不得別人。為何不去想想:人家一樣在教室里學習,他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學會的"賭博",你若能把這些精力放一點點到學習上,我想也不至于這樣!
63、倔強了很久,荒廢了很多,現在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油!
64、你有著不甘人后的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人真誠,是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢,且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!
65、你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發言,課后,你能認真完成作業,字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!
66、認識你,從那只燙傷的手開始;認識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優秀的潛質,但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力,但離我對你的期望,又顯得有點不足。我以為,你的能量會越來越強大的,不管是在學習上,或是在工作上。
67、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
68、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!
69、聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
70、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,是一個可愛樸實的學生,尊敬老師,待人熱情,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
71、賀益同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績雖不理想,但你不屈不撓,頑強拼搏。我相信在以后的學習中會有更好的表現,希望你的學業更上一成樓。
72、同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
73、該生,在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。熱愛勞動并積極參加體育鍛煉。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。
74、你給老師印象最深的是,進步很大呀!現在的你,沒有了剛開學的坐立不安,能靜靜地聽講,也會積極發言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮。現在的你,不需要老師手把著手,也能一筆一畫地寫好每一個字,只是有時還要再認真一點。老師更希望你能做一個愛看書的孩子,那樣,懂得的知識就會更多的!
75、學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
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