幼兒園學生評語匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，下面是小編收集整理的幼兒園學生評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園學生評語1
1. 谷俊輝：你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學期如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
2. 楊雪：你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體，做事靈活，是老師的小幫手;課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希下學期能改掉上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
3. 顏夕：你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學期繼續努力，取得更大進步。
4. 你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情，是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小，可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮：色彩和諧，畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望悅悅今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發言，相信這樣你會更棒!
5. 付子恒：你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。下學期，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展!
6. 張瀚宇：你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友講故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書，希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
7. 張文凱：聰明調皮的你是個講衛生懂禮貌的孩子，本學期在你的努力下獲得了很大的進步：體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享，那你一定會擁有更多的好朋友!
8. 王婧：比起上學期，你學會了很多，懂得了很多，樂意和老師小朋友交流，樂意參加各種活動，在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容，你也力爭在活動中做得更好。看，我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子，再大膽一點，再主動一點，你已經有了不少進步。所以，老師相信你能行的，對嗎?趙佳程：你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發言上你變的大膽了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!
9. 你是個活潑可愛調皮的小女孩，這學期你的進步可大了，自理能力提高了，吃飯穿衣服你都能自己主動完成，而且動作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞，看動畫片。集體活動時，老師發現你比以前認真了，還能舉手回答問題，真棒!不過，老師看到午睡時你總喜歡做小動作，不愿意睡覺，還會和同伴講話。這樣對身體可不好，老師希望你能做個安靜入睡的好孩子，讓自己長得更高，好嗎?
10. 吉振宇：你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。下學期，如果你改掉這個缺點，就更好了。
11. 鄭宇航：你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處，做個講文明的好孩子好嗎?
12. 你是個比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷，表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問。你具有細微的觀察能力，也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩，不過，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處(比如自我服務能力獨立能力)，使自己做得更好，更出色!加油哦!
13. 王旭：你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
14. 趙峰：你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲幼兒園中班上學期評語評語。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話，那就更好了，加油噢!
15. 尹偉驍：你是個快樂的男孩，有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲，每次游戲時你都眉開眼笑，開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的.新本領：唱歌畫畫做手工……特別是畫畫特別棒，每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮，如果你學本領時再專心一些，積極舉手發言，相信你會取得更大的進步?
16. 韓士博：你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想象力豐富，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。
17. 谷昕珂：你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意;希望你今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發言，相信這樣你會更棒?
18. 陳星宇：你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎?
19. 你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發言,常常和老師說自己的想法幼兒園中班月評語幼兒園中班月評語。識字和語言發展提高較快,生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。
20. 你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言,希望王霽小朋友在新的一年里上課認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
幼兒園學生評語2
1.呂怡菁：你是一個聰明懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強，還喜歡經常幫助老師和其他做事情，你上課很專心，回答問題聲音響亮，老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些，好嗎?
2.徐涵擘：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!可老師發現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
3.屠世杰：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。這學期，你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
4.婁錦輝：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長，好嗎!
5.殷超群：有禮貌的小超群，每天都能高高興興地來到幼兒園，快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中，響亮完整的發言中，又快又正確的數學操作中，看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認真聽講，積極地舉手發言，那你一定會很優秀!
6.吳云壘：你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的.地方，在生活方面，你吃飯進步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學期你還評到了幼兒園好孩子，新年快到了，老師想悄悄地對你說:如果你在上課時，游戲時能增強自我約束能力，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。
7.賴書琴：書琴寶貝，你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中，手工作品做得特別精巧;游戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎?加油哦，相信你會更棒的。
8.謝濤：謝濤寶貝：你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進步，你能獨立吃完自己的一份飯，在學習方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己，做起事來仔細一點、耐心一點，爭取做個全面發展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的。
9.你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
10.你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
幼兒園學生評語3
1 你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發言。
2 你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業能認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。
3 你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發展。
4 你是一個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
5 不經意間，我發現你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發展自己的才能，相信自己是“金子”，會發光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術節一樣嘗到成功的喜悅。
6 你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的'好學生!
7 你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。
8 當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的發展。
幼兒園學生評語4
1. 你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續努力吧，你一定會更加出色的!
2. 你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
3. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
4. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
5. 陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
6. 陳 鵬： 你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
7. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事非常關心，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答，更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
8. 趙貝貝：這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進
9. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
10. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
11. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧!
12. 這學期可謂是你的“豐收季節”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
13. 你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!
14. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
15. 在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!
16. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!
17. 該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
18. 你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
19. 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎? 你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
20. 雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優秀的成績就離你更近。
21. 在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
22. 樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀、團結同學，學習認真，成績優異，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
23. 王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
24. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的.專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。
25. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!
26. 你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現得更好!
27. 你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
28. 你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創造性”的發言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!
29. 你是個多才多藝的小女孩，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露，樂于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那么大方，怪不得同學們都那么喜歡你呢!
30. 你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題。活潑的你，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優異的成績。
幼兒園學生評語5
小雨，在＂元旦＂歌詠比賽中，你扮演＂小烏鴉＂時那稚氣而不失優美的舞姿，令人至今難忘，那甜甜的微笑讓老師感到一陣欣慰．聰明好學、善良熱情是的內涵，你總是很熱心地為班級做好事，愉快地與小朋友相處，上課時認真聽老師講課，午睡與食欲讓老師滿意，但是老師好希望有一天你能勇敢地舉起手來。清楚明白地回答老師的提問，老師期待著！
龍龍，你是個懂禮貌，明事理的好孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解，你可謂靜中有動，文靜而不失活潑，你的學習雖自覺但又稍欠主動，游戲中有你活潑的'身影，午睡中有你甜美的睡容，在班里是一個聽話的好孩子，其實你各方面能力都很棒的，為什么不在課堂上多發言，向小朋友們展示你的能力呢？
吳敏
我相信,見到你的人,都說你改變了許多,對嗎?記得你初來時,整天哭個不停,幾天都不和老師,小朋友說一句話,總是靜靜地坐在位置上.可是,現在你變了,早晨來園時能有禮貌地向老師問,平時會時不時跑上來與老師說幾句悄悄話,游戲中也能看到你的身影了,午睡、進餐也不錯，繼續努力吧！你前面的道路將會鋪滿陽光與鮮花。
文文
你的臉上總掛著一點溫柔的微笑，就好象冬天里的一把火，給人帶來一股暖氣。文文，老師喜歡看到你上課時專注的神態，午睡時甜甜的笑容，只是老師好希望你能夠大膽點，帶上老師深深的祝福，在以后的歲月里茁壯成長！
幼兒園學生評語6
1、你是一個活潑，可愛的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進教室，甜甜地叫聲“老師早！”平時你喜歡玩游戲、搭積木，愿意和老師親近、交談。你還有良好的進餐習慣和午睡習慣。如果你學本領時能多開動小腦筋，積極舉手發言，相信你一定會越來越能干！
2、你是個活潑可愛的小女孩，有較強的自理能力和良好的用餐習慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你還是個熱心的好孩子，經常幫助小伙伴和老師做力所能及的事。如果你在學本領時不和小朋友講話，那你一定會學到更多的本領。老師相信你能行的，加油！
3、你文靜可愛，是個愛學習、自理能力較強的好孩子。平時能友好地和小朋友相處，喜歡唱歌、跳舞、做游戲。在你的努力下，你的各方面都有了很大的進步，從來不會讓老師操心。相信你以后也會繼續努力爭取更大的進步！老師為你加油！
4、待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊！每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯！只是老師希望你在生活或學習方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎？
5、你是個懂事聰明的小男孩，臉上總是掛著甜甜的笑容，學東西很快，記憶力超棒。能夠完整的念兒歌，講故事，在這學期里，你的進步可不小，還會把學到的本領大膽地表現出來。在集體活動中能認真聽講，并且能大聲回答老師的問題，老師為你的成長而高興！馬上就要進入下學期了，希望你可以每天開開心心上學，跟小伙伴們一起健健康康，快快樂樂的長大！
6、活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛著甜甜的笑容，老師們總喜歡逗你玩。在這學期里，你的進步可不小，還會把學到的本領大膽地表現出來。在集體活動中能認真聽講，并且能大聲回答老師的問題、老師為你的成長而高興！你一定會越來越棒！
7、你是一個聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，游戲活動中遵守規則，希望你以后能更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？老師相信你能行，加油！
8、你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，吃飯也很快了。上課能認真聽講，積極參加各項活動，老師希望你以后要大膽、響亮的發言，這樣你就會更加能干的。加油！
9、你是一個聰明、機靈的孩子。一直以來，你就是老師心目中的寶貝，精明又機靈！你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指，你能認真參與各種活動，你的記憶力可強了，老師教的兒歌，古詩，歌曲，你學得快、記得牢。會用很標準的'普通話和老師、同伴交流，能說會道的，老師最喜歡和你聊天了，你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了！哦，對了！你畫的畫真是漂亮極了！希望下學期你的身上有更多的閃光點出現！
10、你是個活潑大方，責任心很強的女孩子，老師布置的任務總不會忘記，值日生工作也認真負責；你熱情大方，喜歡幫助老師和同伴，與小伙伴游戲時學會了謙讓；你學本領時，那雙有神的眼睛總是緊緊盯著老師，還能積極舉手發言。老師希望你以后坐位置能端正，小心一點，要不很容易摔跤的，相信你一定能做得到的，我們一起加油，好嗎？
11、你是個活潑漂亮，善解人意的小公主，你進步了：愿意幫老師做事情，吃飯和午睡再也不用老師操心；學本領時專心認真，還能大膽舉手發言；在音樂活動中，老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優美的動作。老師希望你以后更大膽的表現自己，相信你是最棒的！加油！
12、你是個活潑可愛，有主見的小女孩，你是熱情的“小裁判”，同伴之間出現爭吵時總會有你在旁邊“主持公道”；你是個能干的“小首領”，游戲活動時會指揮其他小朋友；你很聰明，每次的黃金閱讀的問題總是難不倒你。如果你在其他活動中也能始終保持專心認真，相信你的進步會更大！加油！
13、以前的那個膽小、愛哭的小姑娘不見了，她變得勇敢堅強——游戲活動中她不怕被別人抓住了，手工活動中愿意自己先試試，與同伴有爭執時會大膽說出自己的理由，有困難時會主動向老師求助。那個女孩就是你呀，希望你以后上幼兒園的時候能自己走上來，不再讓奶奶背著你了，因為你已經長大了呀！老師和你一起努力，爭取更大進步！
14、你是個乖巧懂事的小女孩，能自己的事情自己做，喜歡幫助老師和同伴；你愿意把自己的快樂與好朋友分享，大家也都喜歡與你一起游戲；你學本領時專心認真，還能大膽舉手。要是你能養好身體，堅持天天來園，一定會學到更多的本領。老師祝你早日康復，等著那個活潑亂跳的你，加油！你是最棒的！
15、你真的很可愛，待人熱情有禮貌；你也很能干，愛幫助老師和其他小朋友做事情；你學本領時能始終保持專心認真，尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事，老師們都很喜歡你。老師希望你以后早上早點來幼兒園和我們一起做早操，做個全面發展的好孩子，使自己變得更出色。加油！
幼兒園學生評語7
你忽閃的眼睛里盛滿了靈氣、乖巧，真是可愛的孩子。講臺旁，你是位小老師，在老師分飯時提醒小朋友安安靜靜地聽故事；樓道上，你儼然一位小指揮官，用你的目光告訴小朋友們注意安全，那樣子，可真神氣！ 課堂活動時，你精彩的發言更令人佩服。難怪全班小朋友都默默地把你作為榜樣。今后，老師愿你更加堅強，小小男子漢可不能遇到小事就掉眼淚哦！
你是一位聰穎可人的小天使，純真可愛、思維敏捷、懂事乖巧。你瞧：你畫的畫惟妙惟肖；唱歌跳舞模樣可愛，歌聲甜美；課堂上，神情是又是那么專注。小小年齡就那么全面，真了不起！老師希望你以后能更主動地為班級做事，好嗎？
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明的女孩子。是呀！上課時你好認真，課外你和小朋友們相處得那么默契。你的上進心那么強，更讓老師欣慰。今后希望你更加堅強，不要為了一點小事就掉眼淚，好嗎？
你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事；你幽默，那精彩的話語常能惹大家開心。 如果上課少和同學說“悄悄話”，你會更棒的。
你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上能聽到你富有“創造性”的發言。 課外，能看到你和小朋友愉快相處的身影。吃飯、午睡等都很守紀律，真是好樣的。希望你以后更加自信、大膽，每一天都更開心。
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情、聰慧、頑皮，真是好可愛。回答問題時，你偶爾有別具一格的答案，會給老師一個意外的驚喜；課外活動，你總是和小朋友們相處得那么默契，玩耍得那么快樂。你還常常到老師這兒撒嬌，真是老師的開心果。以后，希望你更加遵守紀律，相信聰明的你定會越來越懂事。
小朋友總愛和你圍在一起；平日里，老師總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。如果你課堂上你也能常把小手舉得高高的，讓小朋友常聽到你甜美，那就更好了！老師期待著...
怡文靜、靦腆、懂事勾勒出你的`特點。無論上課、活動你的表現都挺好的，真是個乖孩子
老師希望以后上課經常看到你高舉的小手，讓其他小朋友也能經常聽到你的見解。相信你會越來越棒的。
你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，一看就知道你是有一個聰明伶俐的孩子。是呀！上課時，你常常一聽就懂，課外又總能看到你活躍的身影。如果以后你能更加遵守紀律，上課、午睡少講“悄悄話”，定會越來越出色的。
在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都挺不錯的。你各方面的習慣也挺好，是個懂事的孩子。如果以后能更加自信，什么事情都多去試一試，你定會更棒。加油吧，你將會是個很有出息的孩子！
幼兒園學生評語8
1.同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍
2.的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
3.同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績能進一步提高!
4.同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
5.同學：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
6.同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
7.同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
8.同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
9.同學： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
10.同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
11.同學：在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
12.同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真
13.按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
14.同學：文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
15.同學：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
16.同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌!
17.同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
18.同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
19.同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌!
20.同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
21.同學：即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
22.同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。
23.同學：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
24.同學：你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，
25.把你的聰明才智發揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
26.同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
27.同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的.地方等著你。
28.同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
29.同學：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
30.同學：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
31.同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
32.同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
33.同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
34.同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
35.同學：你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
36.同學：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對
37.知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。
38.同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
39.同學：你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
40.同學：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
41.同學：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。
42.同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
43.同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
44.同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的! 同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!
45.同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
46.同學：你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
47.同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
48.同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到
49.挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
50.同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
幼兒園學生評語9
1、該生本學期在各位的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱，加之環境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態，在今后一定會取得更好的成績！
2、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
3、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。
4、本學期即將結束，某某在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，并且都讓檢查簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地拖地洗碗等
5、 xx最近進步很快，能大方表演自我介紹，還會背誦一段三字經和許多兒歌，確實在幼兒園收獲不小。現在動手能力更強了，能自己拆裝小汽車，學會穿套頭衣服，完全是自己學，自己穿的；吃飯也很自覺，一邊念叨"吃飯不挑食"，一邊大口吃，可棒了！還養成了講衛生的好習慣，垃圾扔到桶里，吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾；會幫媽媽打掃衛生等。不過就是喜歡生氣使小性子，當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣，不達目的不罷休，希望樂樂以后能夠改正這個毛病，作個可愛的好寶寶。
6、親愛的寶寶，你能親身體驗洗碗的艱辛，并能聯想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛心！學校布置假期作業時能把體驗生活感受真愛的現實任務作為假期作業之一，讓廣大看到了學校教育思想的變化，看到了幼兒園教育觀念的創新與升華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養孩子非智力因素的學校，則中國的.教育迎來了光明！孩子有幸！有幸！
7、小學生活期間，你可能還會漸漸產生許多天真的夢想，有的可能還將成為你的理想，這對于父母來說，都是曾經有過的。祝愿你能有一個美妙的夢想，就像你的名字小溪一樣，在爛漫山花中，無拘無束，永遠歡快地流淌，去追逐與享受自由自在的生活！
8、今天，你三歲六個月零八天；今天，是爸爸第二次送你到幼兒園；今天，你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子，哭著要回家；今天，你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興，也很感動。曦曦，記住喔，你叫張臨曦，張開翅膀的形，心有靈犀的音，面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負，爸爸只希望你身體健康，心有陽光。曦曦，爸爸愛你！
9、親愛的孩子，你同樣在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當你站起身來，頭已達腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當初那個小小的哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小學生，走進新的校園。
10、沒有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。
11、家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。
12、現在的孩子有一股傲勁，希望嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
13、寶貝，現在你上學了，和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。
幼兒園學生評語10
1、你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，你會大膽地舉手起來回答，樂意在同伴面前表演兒歌，歌曲，聲音又是那么響亮，真棒，老師和小朋友都很喜歡你，新年快到了，老師希望你在新的一年里再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油！你會更棒的！
2、在老師印象中，你是一個靦腆的小女孩，剛入園的時候你不愛說話，如今變樣了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也為你感到高興。進入小班后，在生活自理方面有了提高，能自己穿脫衣服，用餐方面也有了很大的進步，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜，新年快到了，老師希望你在新的一年里，老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個勇敢的好孩子，好嗎加油，老師盼著你呢？
3、你是活潑可愛、機靈好動的小男孩，你很懂禮貌，每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼，真棒，你還樂于助人，經常主動的幫助老師搬椅子，收拾玩具，幫助同伴拿拖鞋等，真是老師的好幫手，這學期你進步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在學習上，你的積極性提高了，在游戲時你也更會遵守規則了，快過年了，老師想對你說句悄悄話：老師希望你和“認真”交朋友哦，你會有更大的進步的，加油吧！期待你下學期更好的表現。
4、你是個懂事的'孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了，老師想對你說句悄悄話：你很可愛，大家都喜歡你，老師希望你在新的一年里，勇敢點，主動點，多在老師和小朋友面前表達自己的想法，你會在幼兒園過得更開心。加油哦，相信你可以做一個真正得小小男子漢！
5、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！
6、你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎？
7、你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣！你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得！你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。
8、你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認真學本領，自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！
9、你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能干，會剪好多東西，老師真的很喜歡你！可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？
10、你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考積極舉手回答問題，做個愛學習的好孩子，好嗎？
幼兒園學生評語11
1、琳琳，你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音，你喜歡舞蹈，經常看到你邊唱歌邊表演，真棒！你生活自理能力也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫衣服，自己整理玩具。長大一歲后，你一定不會再亂發脾氣了，對嗎？
2、可愛的心怡，現在的你進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫助小伙伴，主動給弟弟妹妹喂飯，真像個小姐姐，大家都很喜歡你！相信在新的一年里，你會更大膽地表現自己，對嗎？
3、漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐！活動時你總是坐得很神氣，聽得很認真，畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子，真能干！愛干凈的小寶寶，如果你以后不再挑食，你會長得更健康更聰明！
4、徐子豪：一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的豪豪。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望升入中班后，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康。
5、軼華，(.)可愛的小不點兒，你進步可真不小：能認真地學本領，快樂地與小朋友做游戲；會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲；會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的'營養很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯！
6、戎嘉偉：你知道嗎？老師很喜歡你那燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前大膽、自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！
7、王伏欣：輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干。老師希望以后你能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？
8、丁興揚：小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一年的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，老師真為你的進步而高興！相信我們的揚揚會更大膽、活潑！
9、啟奧的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛，大家喜在眉梢。今天，當你迎著陽光，帶著對老師的信任，獨自一人走向老師的懷抱時，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上，從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了，你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎？相信你一定會的，加油吧啟奧！
10、欣藝，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你，還經常尿褲子。現在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則。以后如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了。
11、在“娃娃家”，你是個能干的媽媽，幫孩子洗衣服、做飯；當小朋友遇到困難時，你像小姐姐一樣幫助他們；當小朋友想媽媽時，你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大，老師真為你高興。如果學本領時，你能仔細聽、認真學，你肯定會更聰明！
12、何紀文：老師發現你現在上幼兒園特別高興，早上總是笑瞇瞇地叫聲“老師早”。以前你喜歡看著同伴玩，為他們樂，不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的朋友，分享你的快樂。最近，老師發現你愿意了，相信我們會成為好朋友，馬上要上中班了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，好嗎？
13、可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡你唱歌時認真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
14、你是個活潑開朗的孩子，有很強的自尊心，平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞：聽，兒歌念得多么流利，回
答問題多么響亮！這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里，一定會學會香香地吃飯，不再邊吃邊玩了，對嗎？
15、程虹：“虹虹膽子比以前大了，說話的聲音也響亮多了；每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼；能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情能自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？
16、老師告訴你一句悄悄話：多吃飯，不挑食，會讓你的個子長得高高的哦！
17、你膽子大了，說話的聲音也響亮了；有時來園能主動和老師、小朋友打招呼；平時樂意和伙伴交往；體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你樣樣都行……看到你的進步，大家真為你高興。如果以后你膽子大一些，勇敢地告訴大家你的想法，大家會更欣賞你。
幼兒園學生評語12
1、你是個聰明活潑，有主見的小男孩，愿意自己穿脫衣服、自己吃飯；你喜歡和老師交流，喜歡參加游戲活動，并能想出與眾不同的玩法。如果你在學本領時能耐心傾聽老師講話，一定會學到更多本領。老師相信你能行的，加油！
2、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望俊源小朋友以后更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。老師相信你，加油！
3、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。你一直是老師的‘開心果’，希望你以后再接再厲，更上一層樓。
4、你是一個有主見、可愛聰明的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望曉晶小朋友繼續努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。加油！
5、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望仁賢小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。老師和你一起努力哦！加油！
6、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，認真吃飯，生活自理能力強，上課能舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望人民小朋友下學期能改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。老師相信你能行的，加油！
7、你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的.威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望英濟小朋友以后再接再厲，更上一層樓。加油！
8、你是一個天真、活潑的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你的畫畫有點馬虎。希望憲鋒小朋友以后改掉缺點，認真畫畫，爭取更大的進步，好嗎？
9、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業。希望鴻樺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
10、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，積極參加各種活動，做事情特別細心，書寫數字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯；遇到事情要想辦法解決，而不是逃避。希望語嫣以后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。加油哦！
11、你是個溫和、文靜的小女孩。以前那個愛哭鼻子的梓橋不見了，現在的你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。老師和你一起加油哦！
12、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種活動，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望子翔小朋友以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？
13、你是一個穩重、懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，上課認真聽講，對老師小朋友都很有禮貌，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望雨彤小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。加油！
14、你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加集體活動，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力不怎么好，聽講不專心。希望基勻小朋友下學期嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。老師相信你，加油！
15、你是一個活潑、好動的男孩子。你對老師有禮貌，積極參加集體活動，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望xx小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。老師會不斷為你加油！
幼兒園學生評語13
1. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎?
2. 你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
3. 你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
4. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。
5. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
6. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學習的.好孩子。
7. 你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
8. 朱家琦小朋友：你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現很好。自我服務能力有很大提高。你很認真，自尊心強，學本領較快。你畫畫特別好，還得獎了呢!你學會了許多的漢字，會念許多的兒歌，還會講故事給小朋友聽。數學方面也有進步。老師希望琦琦以后做事膽子再大一些，上課常常發言，做一更能干的男孩子。
9. 韓芳蕊小朋友：你是個大方可愛又善良的小女孩。這學期里你表現很好，你學會了許多的知識和本領。上課認真了，有時舉手發言，愛動腦筋了，語言發展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌，你很喜歡唱歌跳舞，跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經常看有些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更棒，好嗎?
10. 張子墨：你是一個聰明好學懂事的孩子。你非常的優秀!你現在的表現欲望很強，同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時，老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現新的一年，老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上追求做得更好!
11. 張朝陽：你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時，你認真聽老師講課，積極舉手發言。下學期要繼續努力學習，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒!
12. 鄒思佳：你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的!
13. 郜甜甜：你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
14. 魏然：你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
15. 你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
幼兒園學生評語14
佳佳：你是一個多么聰明、懂事的好孩子，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課能認真聽講，你的拼音和數學練習總是做的最棒的；你特別喜歡繪畫、聽故事；你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發言，面對難題你毫不畏懼，而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評，你豐富的創造力，再加上你的認真，你一定會成功的！老師希望你在一年級中表現更加出色，爭當三好學生。
鵬鵬：你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；數學習題總是做的又快又準確。在老師的眼中你很愛動腦筋，好奇心強、你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。
欣欣：你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的'回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發餐具；平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，而且舞蹈也很棒，在“六一”兒童節演出中你表現的很出色．希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
靈浠：你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴；你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往、做游戲。你的興趣廣泛，喜歡繪畫、舞蹈、鋼琴、書法等等。你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，在“六一”演出中，你的動作優美，很像一名小舞蹈家哦！老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
幼兒園學生評語15
1、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎？
2、你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
3、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。
4、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績！加油哦！
5、你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。
6、你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學生。
7、你是位活潑可愛的'小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！
8、你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？
9、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成
為三好學生。
10、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
11、你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
12、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎？
13、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
14、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和
你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！
15、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！
16、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
17、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。
18、你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自
信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
19、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！
20、你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
21、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
22、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
23、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙
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