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小學生作業評語

時間:2022-11-25 13:20:21 曉怡 評語 我要投稿

小學生作業評語合集

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自己,樹立不斷進取的信心。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編為大家整理的小學生作業評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作業評語合集

  小學生作業評語 篇1

  1.數學方法的靈活,取決于思維的'角度!

  2.追求上進,才是你最好的選擇!

  3.請將“認真”進行到底!

  4.相信你今后的作業會更認真!

  5.莫急,請想好了再做!

  6.認真分析造成失誤的原因并加以注意,你就會走向成功!

  7.書面要注意保持整潔!

  8.注意把“答語”寫完整!

  9.對于數學來說,任何細節都不能大意!

  10.老師對你抱有極大的期望!

  小學生作業評語 篇2

  1.記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。

  2.你忠厚、誠實,學習成績穩步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學的欽佩,如果你做作業的速度再快一些就更好了。

  3.瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能

  4.成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢,一定會更好。

  5.你是一個上進的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢,寫好字吧,老師期待著!(李

  6.語言流暢生動,像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些,老師會更愛讀。

  7.你近段時間的作業,無論是數量還是質量,都是最棒的'!老師相信你會繼續發揚,再接再厲,更上一層樓。

  8.你刻苦學習的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續努力吧!

  9.大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕

  10.你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結果,是努力向上的表現。

  11.你的書寫是班里最棒的,要再努力。

  12.我相信你能行,因為你離優秀的距離越來越近了。

  13.你是有前途的學生,再努力一定會成功。

  14.你終于趕上來了,老師真為你高興。

  15.你是一個不甘落后的學生,相信你能迅速趕上來。

  小學生作業評語 篇3

  1.智者善思!

  2.做數學要做到入心入腦!

  3.成績取決于態度!

  4.養成良好的書寫習慣,對于數學也是非常重要的!

  5.優秀的數學成績,離不開靈活的思維方法!

  6.要想學好數學,必須首先喜歡數學!

  7.自覺性是最重要的學習品質之一!

  8.有了自覺性,才有主動性!

  9.有好成績,就有好心情!

  10.數學其實也是一種藝術!

  11.數學是一門技術含量很高的學科!

  12.用心發現你會感覺到生活中處處有數學!

  13.數學可以為你插上騰飛的翅膀!

  14.我們的生活,時刻都離不開數學!

  15.記住:數學與語文的'區別正如電影與電視劇!

  16.注意:對于數學來說,不經意的失誤往往是致命的,正如運動場上很多運動員的表現!

  17.觀察能力也是一種重要的數學能力!

  18.數學給你雙飛翼!

  19.勤于思考是理解與掌握數學方法的必要途徑!

  20.學習數學要有一種鍥而不舍的精神!

  小學生作業評語 篇4

  1、“如果認真審題,你也會品嘗到成功的樂趣!”

  2、“務必端正學習態度!”

  3、“學習有些馬虎,望深思慎行!”

  4、“解題思路清晰!”

  5、“繼續努力!”

  6、“保持良好的學習狀態!”

  7、每次作業都完成得很好,老師非常滿意!

  8、作業書寫端正,完成認真,老師為你高興!

  9、作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

  10、每次打開你的'作業本,都能欣賞到你那清秀的字體,真棒!

  11、每次打開你的作業本就是一種美的享受!

  12、要認真按時按質完成作業。

  13、作業不能按時按質完成。

  14、作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字。

  15、按時完成作業,字跡工整。

  小學生作業評語 篇5

  1. 你的書寫很工整,字也很清秀,希望你堅持下去。

  2. 你回答問題是那么準確,思維與眾不同,這就是你的亮點,相信你一定成為學習上的標兵。

  3. 你的作業答案都很好,但今后要注意字體規范。

  4. 你做作業認真的`習慣是值得大家學習的。

  5. 如果都象你一樣作業做的這樣好,老師多高興啊!

  6. 如果你能聽課認真,精力集中,善于思考,這些作業中的困難一定會克服的。

  7. 失敗乃成功之母,別泄氣,從現在起努力吧!

  8. 你的作業做的認真,書寫有進步,但仍需加油喲!

  9. 你的知識來源于廣泛的閱讀,為班內故事會增添了無窮的趣味。

  10. 你的成績很好,來源于作業認真。

  小學生作業評語 篇6

  小學生暑假家長評語1:為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  小學生暑假家長評語2:你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的`愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

  小學生暑假家長評語3:是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自己!

  小學生暑假家長評語4:隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  小學生暑假家長評語5:你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

  小學生作業評語 篇7

  1.理解題意,才能得出正確的結論!

  2.頭腦要清醒!

  3.數學知識必須經過自己的再創造,才能真正領會!

  4.戰勝自己的弱點,就能戰勝一切!

  5.學習是一種自覺的行為! 、有志,更要有智!

  6.記住某些格式與要求,也是必不可少的!

  7.注意:頭腦簡單,數學就不簡單了!

  8.數學的靈活性,緣于積極的思考!

  9.丟三落四是粗心大意的表現!

  10.積極向上的心態,是學習數學必不可少的!

  11.專心聽講加上用心思考,是學好數學的必要條件!

  12.學習是一種責任!

  13.回顧與反思是學習數學必不可少的方法與途徑!

  14.記。簲祵W可以使人更靈活!

  15. “精益求精”是數學的一貫追求!

  16.數學是把復雜的'問題簡單化!

  17.有效的學習方法,可以使數學學習變得更輕松!

  18.數學是神秘而有趣的!

  19. “畫蛇添足”往往弄巧成拙!

  20.有序的思考,可以使你做出快速反應!

  小學生作業評語 篇8

  【贊賞式:對孩子表示由衷地贊美和賞識!

  1、我忍不住要多看兩遍,真好!

  2、你真棒!最近學得真棒!

  3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

  4、祝賀你每次都考一百分!

  5、就這樣做下去,孩子!

  6、喜歡你的認真勁兒!

  7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  8、我發現你的成績又提高了!

  9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!

  10、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!

  【肯定式:對孩子的作業或作業中的某方面表示關注和肯定!

  1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!

  2、孩子,你在努力!我能感覺到!

  3、這就是耕耘后的收獲!

  4、這段時間學習狀態很好!

  5、有進步啦!

  6、孩子,我喜歡你的進步,為你高興!

  7、字跡美觀,頁面整潔!老師為你驕傲!

  8、這么端正的作業,一定下了很大功夫!

  9、作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!

  10、我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!

  【批評式:直接點明作業中存在的問題,促其改正!

  1、學習退步,我會注意你!

  2、你沒有認真完成!

  3、放松要求了吧……

  4、為什么總有錯字?我等待你的回答!

  5、這不是你的水平!

  6、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!

  7、驕兵必。

  8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!

  9、后面沒有前面認真,“持之以恒”!

  10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

  【激勵式:激發和鼓勵學生,使其奮發!

  1、加油!超過別人!

  2、放飛夢想,突破渴望!

  3、讓大伙兒看到更出色的你!

  4、相信你能做得更好!

  5、加油!加油!!加油。。

  6、對,希望你更專注些,再把目標定得高些!

  7、你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!

  8、下次要拿第一哦!

  9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

  【說理式:通過說明道理,幫助其戰勝困難,轉變學習狀態!

  1、失敗乃成功之母,別泄氣!

  2、一份耕耘,一份收獲!

  3、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!

  4、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

  5、別人能做到的,你也能!

  6、不要辜負老師和家長對你的希望!

  7、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?

  8、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

  9、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

  10、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!

  【導行式:直接指導學生行為,幫助其學習進步!】

  1、看看你同桌的作業,他的格式更美觀!

  2、字的大小相同,字形規范,你能做到,加油!

  3、再加把勁!

  4、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執著地抓住它!

  5、要結合自己生活實際談感受。

  6、把你的作業和××同學的交流,你們都會有收獲!

  7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!

  8、選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!

  9、如果像上次的作業那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

  10、沒有規矩,不成方圓,對吧?

  【指導式:對作業中存在的問題,進行針對性指導。】

  1、詳略不得當!

  2、你應該概括得更全面些!加油!

  3、語言可以更活潑些!

  4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!

  5、在作文的創新方面,還可以做得更突出些!

  6、字要寫正,不出格。

  7、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。

  8、眼到,心到,手到。你能做到!

  9、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!

  10、大小一致,行款整齊。

  【談心式:與孩子交流思想,增進情感,促進學習的內驅力!

  1、給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。

  2、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!

  3、孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

  4、我相信自己的`學生,你也要相信自己,你能行!

  5、字里行間流露出的真情,讓我感動!

  6、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!

  7、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。

  8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

  9、你能感覺到老師對你的期待嗎?

  10、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!

  【總結式:針對孩子的作業內容、形式,進行總結。】

  1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發現世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  2、讀史可以明智,你寫得好!

  3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

  4、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  5、駁論,有助思維,你做得好!

  6、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!

  7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

  8、人性的真善美!

  9、寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  10、“馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!

  【互動式:讓學生感受到老師在和他們共同努力,共同成長!

  1、這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

  2、你的文章給我很大啟發,謝謝你!

  3、向你學習!

  4、看你的作業,總能給我的教學帶來啟發。

  5、共同努力,共同進步!

  6、你的努力給我力量!

  7、我喜歡你對學習的專注,它能影響我!

  8、從你身上,我學到了默默無聞地奮斗!

  9、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  10、富有童趣的語言,讓我變得年輕!

  小學生作業評語 篇9

  1. 搬開你前進的絆腳石——粗心(馬虎大意)!

  2. 請你和細心交朋友!

  3. 如果再細心一些,你準行!

  4. 這是老師原來心中的'你嗎?

  5. 好樣的,老師沒看錯你!

  6. 看你的作業是一種享受!

  7. 老師贊賞你的好學精神!

  8. 咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些),你能做到嗎?

  9. 老師真想表揚你,但是……

  10. 你認為這是真正的你嗎?

  11. 獨立思考,才更有效!

  12. 注意書面衛生,你就更優秀啦!

  13. 書寫再認真一些,會更好!

  14. 方法要靈活,如第題。

  15. 弄清小括號的作用,你就不會漏掉了!

  小學生作業評語 篇10

  1.認真是你的朋友,馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來。

  2.你的進步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記住:一份耕耘一份收獲,努力了就是最棒的!

  3.你是我們班最優秀的學生,作業認真,字體正規。

  4.理解內容是掌握基礎知識的根本,本次作業很好的體現了你的能力。

  5.拓展是發展的表現,現在超前的`思維是未來知識的綜合,相信你今后會更好。

  6.昨天晚上的電視節目太精彩了吧,忘記寫作業了?你今后可要寫完作業再看電視呀!(楊汝明

  7.看到你的作業,就像一幅風景優美的畫,你是老師的驕傲,老師希望你再接再厲,能做得更好、更出色。

  8.你的變化讓老師對你刮目相看,你很愛學語文,是不是?希望你有更佳的表現。

  9.老師發現你近期的作業稍有退步,這是老師最不愿意看到的,你能給老師一個驚喜嗎?

  10.你的作業總能給老師帶來好心情,謝謝你。

  11.每次作業你都是第一個完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認真檢查,你一定是最出色的。

  12.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了,加油呀!

  13.希望你認真對待每一件事!認真完成作業,你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

  14.書寫比以前進步多了,但有些字還不夠規范,努力呀!相信你的語文會越來越好。

  15.每次作業你都是第一個完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認真檢查,你一定是最出色的。

  16.你的字體正規,書面整潔,你要加倍努力。

  17.你的成績很好,來源于你的作業認真。

  18.在你作業遇到困難的時候,老師相信你不會退縮!

  19.你是班內很有希望的學生,你會努力的。

  20.你的字體雖然不是很正規,但我相信你會練好的。

  小學生作業評語 篇11

  1、作業有進步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得認真些會更漂亮!

  2、你的作文寫得真好,老師都被感動了,假如你能把用錯的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!

  3、多漂亮的`書法呀!要是作業再仔細一點就好了!

  4、做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?

  5、你的作業進步這么大,我真興奮!

  6、很興奮看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!

  7、再努一把力!相信你下次會做得更好!

  8、真棒!爭取下次更好,行嗎?

  9、要是你的字能寫工整點該多好啊!

  10、我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。

  11、我很遺憾,你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成,好嗎?

  12、你還能想出更好的解法嗎?

  13、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。

  14、請你再開動腦筋,能不能想出更好的解法。

  15、你的結果是正確的,但格式對嗎?

  小學生作業評語 篇12

  1.記。阂嬲斫鈹祵W知識和方法,就必須進行積極有序的思考!

  2.讀題與抄寫,有關數據信息要力爭準確無誤!

  3.明確題意,才能明確解決問題的方法!

  4.弄清數量關系,方法才會正確!

  5.用心練習,才能形成數學技能!

  6.為什么不能連等,你現在知道了嗎?

  7.養成回顧與反思的習慣,對于數學知識網絡的建立至關重要!

  8.對于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以討論的!

  9.分步解決,可以更好地理清你的`思路!

  10.你知道括號在運算中的作用了嗎?

  小學生作業評語 篇13

  1.從你身上,我學到了默默無聞地奮斗!

  2.這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  3.富有童趣的語言,讓我變得年輕!

  4.獨立思考,才更有效!

  5.注意書面衛生,你就更優秀啦!

  6.書寫再認真一些,會更好!

  7.方法要靈活,如第題。

  8.弄清小括號的作用,你就不會漏掉了!

  9.你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學習!

  10.規范的書寫與潔凈的書面,可以使你養成良好的學習習慣!

  11.對待每一次作業練習,做到“思”“練”結合,才會有效!

  12.用心思考,你就會進步!

  13.經常回顧與反思,可以加深對數學方法的理解!

  14.對于不太明白的.問題,課后可以多向別人請教!

  15.做作業并非做完了事,要用心分析知識間的聯系!

  16.從第題中,你發現了什么?

  17.列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?

  18.專心聽講,才能更好地提高學習效率!

  19.弄清新舊知識的聯系,你就會豁然開朗!

  20.單位間的進率是有來路的!

  小學生作業評語 篇14

  1.多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!

  2.做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?

  3.你的作業進步這么大,我真興奮!

  4.很興奮看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!

  5.再努一把力!相信你下次會做得更好!

  6.解的`真好,真聰明。

  7.看到你的進步,老師真為你興奮。

  8.你這次的作業很工整,繼續發揚。

  9.你很聰明,但是要認真把字工整。

  10.再努一把力!相信你下次會做得更好!

  小學生作業評語 篇15

  1. 那蠅頭小楷,體現出你的一絲不茍的精神。

  2. 認真完成老師布置的`作業。

  3. 每次作業都完成得很出色。

  4. 作業書寫整潔,成績良好。

  5. 你的作業總是令老師很滿意。

  6. 工整正確的作業常常是同學的榜樣。

  7. 老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業本。

  8. 作業每次都完成得很好 . 作業每次都能按時認真完成。 每次的作業都完成得不錯。 字比以前漂亮得多了。 字體端正整潔漂亮。

  9. 作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。

  10. 學習肯努力,作業越寫越好。

  11. 基本上能按時做好老師布置的作業。

  12. 老師布置的作業一定要認真完成。

  13. 你的作業正確率很高,如果再把字寫大些就好了。

  14. 你有抄襲別人作業的習慣,這樣不好。

  15. 總抄襲范文,你的作文水平永遠也提不高。

  小學生作業評語 篇16

  1.從你今天的作業可以看出,你真的.有了很大進步,持續努力吧!

  2.太優秀啦,再努力吧!

  3.你的作業越來越漂亮啦!

  4.有進步,再努力!

  5.你第2題的計算辦法很不錯!

  6.你對第3題的做法很有創意!

  7.這段時間,你在課堂上聽講真的很專心!

  8.對第2題,你的解題思路很新穎!

  9.教師相信你,你也要相信你自己!

  10.你越來越優秀啦!

  小學生作業評語 篇17

  1、你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!

  2、聰明的你,一定能發現簡便方法!

  3、搬開你前進的絆腳石──粗心,奮勇前進!

  4、最近有很大進步,繼續努力!

  5、加油!書寫再工整些,會更好!

  6、注意書法/語法,爸媽相信你會更出色!

  7、明天會更好,相信自己沒錯的'!

  8、你的作文很優美,希望下次能看到更好的文章!

  9、方法太好了!

  10、爸媽相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!

  小學生作業評語 篇18

  1、老師相信你,本學期你一定能行!

  2、解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!

  3、計算時,一定要注意精確!

  4、注意:錯誤的結論,是由錯誤的計算造成的!

  5、方法要靈活,計算也要精確!

  6、記。阂嬲斫鈹祵W知識和方法,就必須進行積極有序的.思考!

  7、讀題與抄寫,有關數據信息要力爭準確無誤!

  8、明確題意,才能明確解決問題的方法!

  9、弄清數量關系,方法才會正確!

  10、用心練習,才能形成數學技能!

  小學生作業評語 篇19

  1、學好英語首先從寫好作業開始!

  2、你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……

  3、希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!

  4、有困難來找老師,老師是你的好朋友。

  5、如果你認為自己可以,那么你一定可以!

  6、今天怎么了?心情不好嗎?把作業弄的像個小鬼臉,亂亂的。

  7、最近你的進步很大,我很為你驕傲!

  8、作業完成較認真,如果課堂表現再積極點就更完美了!

  9、表現不錯,有進步,繼續加油喲!

  10、加把勁,老師很看好你!

  11、這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!

  12、你可是咱班的'常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  13、你的作業很漂亮,希望你寫得更美!

  14、再加上家長簽字,作業就更完美了!

  15、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現在作業的書寫上好嗎?

  16、在老師心中你是最優秀的學生!

  17、相信自己,一定沒問題!

  18、不要浪費你的時間,那是你的財產。

  19、聰明肯學,人見人愛!加油!加油!

  20、注意書法/語法,老師相信你會更出色!

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