初二年級學(xué)生評語
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初二年級學(xué)生評語,希望能夠幫助到大家。
初二年級學(xué)生評語1
1、這學(xué)期后段時間,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項(xiàng),老師不夠努力,也缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取明顯的進(jìn)步。
2、你是一個文靜禮貌懂事的女孩,對待我們班的同學(xué)總是坦率友好。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,成績在本學(xué)期有了極大的提高,愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓掌!
3、曹貝貝,你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,但舉手發(fā)言不夠積極。作業(yè)能認(rèn)真完成,書寫端正。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望你繼續(xù)努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。
4、你是我們八一班,表現(xiàn)最好的學(xué)生之一,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,一學(xué)期以來沒有給我?guī)砣魏温闊故俏腋杏X對你的照顧不夠,你不會怪我吧,但我堅(jiān)定的站在你的.身后,一直為你加油,你為我們找凳子,很讓我感動,讓我們一起加油吧
5、你是一位學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮,又懂事的孩子,每次看到你專注學(xué)習(xí)的模樣,我都深為你驕傲,自豪,由于你對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,所以本學(xué)期你的成績一直都很穩(wěn)定,這是光穩(wěn)定還不行,要拔尖才可以啊,為你加油!
6、善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀(jì)律,熱愛班集體,待人誠懇,有禮貌又聽話的女生。你的身上洋溢著一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智。你以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的品質(zhì),豐富著每一天的學(xué)習(xí)生活,以誠摯坦蕩的胸襟默默為集體服務(wù)著。你心地善良,為人真誠,同學(xué)們都愿意與你交往。生活中,愿你多一份大膽主動,你的天地將更廣闊更美好!
7、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步!
8、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。假期補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ),希望來期能看到你更大的進(jìn)步!
9、汪德老實(shí)是老師對你的最深印象,但有時也會來點(diǎn)玩笑。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),但不夠穩(wěn)定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議要踏實(shí)加認(rèn)真,努力加刻苦。還要注意學(xué)習(xí)方法的積累。要有自己的體育興趣愛好,有個特長。做個全面的發(fā)展的學(xué)生。
10、劉煒總有一副熱心腸,無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對待學(xué)習(xí),有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
11、你是一個文靜的女孩,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級。運(yùn)動會上你總是出最大的努力為班級爭光。學(xué)習(xí)上,其實(shí)你很聰明,書寫也漂亮,可是你不夠用功,上進(jìn)心不強(qiáng),才導(dǎo)致成績不突出。希望你能改正缺點(diǎn),用功讀書,考出好成績來證明自己!
12、你是一個文靜的優(yōu)秀女孩,默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的學(xué)習(xí)本色,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改都能感受到你的執(zhí)著。看到你的成績一次又一次的進(jìn)步,老師感到十分欣慰。
13、趙磊聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生,貪玩的同時也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ),遺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學(xué)期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用,能主動的承擔(dān)一些班級管理的事務(wù),一方面約束自己,另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
14、你是善良樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體熱愛勞動,為班級事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法,刻苦鉆研,取得更大的進(jìn)步!
初二年級學(xué)生評語2
1、你是班上最懂事的孩子,學(xué)習(xí)上你從不需要別人督促,一年來你從來沒有違紀(jì)過,甚至一次遲到早退也沒有。與人為善,和同學(xué)從不紅臉,尊敬老師。如果學(xué)習(xí)上你能保持韌勁不放松,多參與一些文體活動,多鍛煉一下學(xué)習(xí)以外的能力,你會更優(yōu)秀!
2、老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學(xué)習(xí)生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!
3、你在校的表現(xiàn)越來越好從不遲到早退,從不與同學(xué)爭吵,學(xué)習(xí)越來越主動,自信心也越來越強(qiáng),成績逐步上升……如果硬要說上點(diǎn)不足的話,那就是你大膽發(fā)言不夠,向老師大膽求教探討不夠,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偏科。但老師相信,這些問題在八年級的時候你會逐一改正。
4、在不知不覺中,你長高了許多,不再是那個小不點(diǎn)了,這讓我們都為之興奮不已。在這個學(xué)期中,讓人欣慰的是你依然關(guān)心著班集體,關(guān)心著我們這個大家庭里的每一個成員。然而,不知從什么時候開始,你竟然癡迷上了電腦游戲,整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界而不知自拔,這讓你爸爸媽媽操了多少的心啊!看著你的成績急速地下降,老師是多么的揪心啊!你要知道,得與失永遠(yuǎn)是正比的,你得到了玩樂的時間,同樣也失去了很多進(jìn)步的機(jī)會,我們現(xiàn)在是長身體,長知識的好時機(jī),你可千萬不要錯過啊!
5、這個學(xué)期來,你是有進(jìn)步的,就說你的遲到問題吧,這學(xué)期你明顯是比上個學(xué)期少了許多,這讓我很是欣慰,更讓我感到高興的是你的成績的進(jìn)步,我粗略地看了,這學(xué)期中,你好幾次的成績都在班里排了好名次,特別是語文科,我知道,你努力了,也正因?yàn)槟愕母冻觯阅闶斋@了。我想對你說的是,請你在學(xué)習(xí)之余,多關(guān)心一下班級,多為班級做點(diǎn)事情,這雖然會累些,可也是對我們自己能力的鍛煉啊,我想遠(yuǎn)比你下課放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊,玩鬧要好些的吧!
6、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
7、這個學(xué)期的后半段你的進(jìn)步是顯而易見的,學(xué)習(xí)成績開始強(qiáng)勢反彈,班級工作更加任勞任怨,對班集體建設(shè)也能大膽而創(chuàng)新地建言獻(xiàn)策。八年級是一個非常關(guān)鍵的一年,希望你更加勤奮努力,關(guān)注細(xì)節(jié),珍惜時間,相信你會更出色!
8、你很聰明,對事物常有不落俗套的看法,興趣愛好也很廣泛,這一切都很好。更難得的是為人大方,不計(jì)較蠅頭小利。嗯,男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒有在學(xué)習(xí)上下苦功……學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏自覺性,有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn),及時改掉。
9、你是一個為人忠誠老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié),看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!
10、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的`沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,鼎力支持。
11、科學(xué)為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,感覺很絕望的樣子。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上,因?yàn)閵^斗的歷程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。現(xiàn)送你一句在美國社會中流傳著的名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示。
12、你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。
13、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
14、你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對你充滿信心。
15、從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣,對自己有信心!
16、你調(diào)皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
17、對于你的缺點(diǎn),我真的一下子不能一一全部訴說完,當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過于“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊涂一時”。希望以后對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!
18、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來,你成了我和數(shù)學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極踏實(shí)認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!
19、你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認(rèn)真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,很想看到你對待學(xué)習(xí)能象對待自己的人生一樣重視!
20、你是一個關(guān)心同學(xué)熱愛集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過不少力。在這個學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,成績對于小學(xué)有了一定的提高。但語文英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補(bǔ)回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。
初二年級學(xué)生評語3
1.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
2.你象個真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
3.你是一個求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
4.你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強(qiáng),也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。
5.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實(shí)善良和懂事回報(bào)著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!努力吧,老師期盼者你的進(jìn)步!
6.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
7.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
8.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
9.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!
10.王唯瑋活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的.缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
11.到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期稍有進(jìn)步,你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。
12.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。
13.李雨萌你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運(yùn)動場上你英姿颯爽,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。
14.吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報(bào)都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
15.汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因?yàn)槟憧偸悄模呛髞砝蠋煱l(fā)現(xiàn)你是一個很認(rèn)真的孩子,上課聽課很認(rèn)真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會更加優(yōu)秀的。
16.老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做老師的小助手。
17.你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
18.周亞玲,文靜好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,從你馳騁運(yùn)動場的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心,身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
19.張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個比較認(rèn)真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細(xì)心。
20.付中琪你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
初二年級學(xué)生評語4
1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績。“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!
2. 聰明機(jī)靈活潑的你是個很可愛的男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績不錯,能很好的和同學(xué)相處嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),工作負(fù)責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問題,學(xué)習(xí)上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!
3. 你生性乖巧懂事是一個樂于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
4. 康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學(xué)習(xí)上要一如既往,堅(jiān)持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實(shí)到行動上,你不會比任何人差,老師永遠(yuǎn)支持你。
5. “知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者
6. 你作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。但綜合來看,本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
7. 老師一直是很喜歡你的開朗大方,工作能力強(qiáng),是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔(dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡裕瑢ψ约旱囊蟛缓車?yán)格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)腵男子漢的,你一定能做到的!
8. 這個學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時,你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時體現(xiàn)了你的價值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來越成熟。
9. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…
10. 外表憨厚內(nèi)心質(zhì)樸的你是個很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎你工作的主動負(fù)責(zé),同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點(diǎn)玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來,你會有更大的發(fā)展!
11. 陳發(fā)明你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學(xué)習(xí)成績不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認(rèn)真聽課,用心領(lǐng)悟,不懂就問。假期多花時間補(bǔ)補(bǔ)功課。
12. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來,熱心班級事務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質(zhì)保量,在校基本讓老師放心。在學(xué)期年里,望你更加嚴(yán)格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取更大進(jìn)步。
13. 你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子,尊師守紀(jì),熱愛勞動,關(guān)心集體,多才多藝,熱心班級事務(wù)。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,付出總有回報(bào),期末考試你取得了很大的進(jìn)步,老師真為你高興。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂要多問,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
14. 章果誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真,取得了小小的進(jìn)步,但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時復(fù)習(xí)鞏固,你一定會有很大的收獲。
15. 周藝潔進(jìn)入八年級后的你對待學(xué)習(xí)一直鍥而不舍,不斷進(jìn)步,前進(jìn)的目標(biāo)更明確了。熱愛班集體,班級黑板報(bào)的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。
16. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,來期能有更大的突破。
17. 董偉煒在新的班級里,你表現(xiàn)出了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,與同學(xué)們都能融洽相處,學(xué)習(xí)上也漸漸地認(rèn)真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學(xué)習(xí)上來呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。
18. 左菲亞依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。
19. 王奎為人真誠善良淳樸,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)一是對自己缺乏認(rèn)識,估計(jì)不足,遇到挫折時易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,認(rèn)識到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
20. 陳婧怡斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從入學(xué)到現(xiàn)在,你對學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽,掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面,對理科要多聽多練多思考才行。
初二年級學(xué)生評語5
1.你活潑開朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業(yè)干凈整齊,我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),但有時上課不夠?qū)P模煽儾蝗輼酚^。希望你能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。
2.你文靜溫和,雖然平日你默默無聞,卻看得出你很要強(qiáng),你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望
3.你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。你平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進(jìn)步!
4.你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)能虛心接受老師的批評。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性,能夠按時到校,不曠課,按時交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎(chǔ)知識的積累,那么各科就會均衡發(fā)展。快努力吧!
5.我本學(xué)期對你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,主要是你上課聽講不夠全神貫注,課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會到達(dá)成功的彼岸!
6.你是個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的`美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,但思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),克服住校帶來的種種困難,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取躍上一個新臺階。
7.你心甘情愿為班集體服務(wù),平時積極參加體育鍛煉,運(yùn)動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心,但有時粗心大意,有時作業(yè)不能按時完成,有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信你一定能取得更大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)還不夠牢固。請你不懈努力,專心聽講,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
8.你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)目的明確,能正確對待學(xué)習(xí)上的不足,遇到問題敢向老師請教,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,能積極參加文體活動。希望你能學(xué)會在公眾場合低聲與人交談,變得文雅一點(diǎn),學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來,恰到好處地發(fā)揮自己的長處,使自己早日成為出色的學(xué)生。
9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
11.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
12.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
13.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
14.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
15.你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
16.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
17.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!
18.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
19. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
20. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
初二年級學(xué)生評語6
1.有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!
2.某某某:在這一學(xué)期里,你受表揚(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
3.宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
4.周穎,你善良懂事,誠實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
5.某某某:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
6.李梅:撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一年來,老師看到你進(jìn)步不大,真的很著急。現(xiàn)在你認(rèn)真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。
7.楊永:你是個很真誠的人,對同學(xué)總是很熱心,對老師非常的.尊敬,我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上,你總是進(jìn)步不大,是因?yàn)槟愕墓し蛳碌貌粔颍阋衅磩藕豌@勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問哦老師期待著你的進(jìn)步
8.蒲蘭:你,一個很討人喜歡的女孩,在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心。你對同學(xué)總是那么的溫和有禮,但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意:把壓力轉(zhuǎn)化為動力,加油,讓你的成績也好起來吧!
9.邊旭:在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績還需要進(jìn)一步提高,無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來得及
10.藤林:你能很快改掉壞毛病,老師很欣慰!老師也不愿意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學(xué)生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考解決問題的方法了。為了自己、家人和老師加油呀!
11.賴俊林:你是一個乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
12.趙元虎:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學(xué)習(xí)成績卻讓老師很擔(dān)心。這樣下去可不行,要刻苦學(xué)習(xí)才是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費(fèi),父母掙錢不容易!
13.李可鑫:你為人熱情大方,學(xué)習(xí)勤奮努力,勞動積極主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成績?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謹(jǐn)記“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會做好的,加油!
14.你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
15.李占臣:在這學(xué)期里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。雖學(xué)習(xí)努力,但成績進(jìn)步卻不大。我想:這與你平時到校晚,時間觀念不強(qiáng)有關(guān)吧。希望在新的學(xué)年里,你能珍惜時間,提高學(xué)習(xí)效率,讓成績更上一層樓!
16.史孟霞:這學(xué)期,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。在上課時能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。但有時你會鬧些“小情緒”,學(xué)習(xí)上變得不踏實(shí),成績進(jìn)步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些“小毛病”,爭取有一個大的進(jìn)步。加油!
17.樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動有特長,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。
18.做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
19.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!
20.在班主任的心目中,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)抓得比較緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,總體成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),重新再來。
初二年級學(xué)生評語7
在老師的印象中,你是一個忠厚誠實(shí)樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,各科均衡發(fā)展,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,老師相信你一定能做的到!
“認(rèn)真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能多和任課老師交流,不斷加深自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,完善學(xué)習(xí)方法,爭取取得更大的進(jìn)步,老師相信你一定能行!
你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。本學(xué)期我看到了一個奮發(fā)學(xué)習(xí)的你,老師希望你能嚴(yán)格要求自己,更加積極主動的學(xué)習(xí),處處做同學(xué)們的榜樣。愿你在學(xué)習(xí)上能突飛猛進(jìn),生活上能更加快樂陽光。
內(nèi)向厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有點(diǎn)調(diào)皮,甚至上課有時也要做點(diǎn)小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機(jī)會吧。老師希望你能在暑假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步,老師為你加油!
“認(rèn)真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,提高學(xué)習(xí)效率,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
在老師的眼中,你是一個樂觀活潑的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感,能完成值日生工作。如果你能更加認(rèn)真的對待作業(yè)仔細(xì)的聽課,憑你的聰明才智,還怕學(xué)習(xí)不進(jìn)步?加油!不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),希望在新學(xué)期里看到更加優(yōu)秀的王中正!
在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,分析自己的考試情況,找到自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信經(jīng)過努力,你一定能達(dá)到勝利的彼岸。
你是一個很有個性的學(xué)生,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期,看到你努力學(xué)習(xí)的神情,老師無比的高興,希望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步,成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)的。
文靜內(nèi)向真誠樸實(shí),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),而且你能出色的完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,老師相信憑你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績一定能有個質(zhì)的飛躍。
其實(shí)你是一個非常聰明的女孩,對老師也很尊敬,只要老師給你布置班級任務(wù)了,你一定能盡力完成好,在今后的學(xué)習(xí)中如果你能更加注重課堂分鐘,更加認(rèn)真的完成家庭作業(yè),老師相信你還會有更大的進(jìn)步!加油吧!
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好;能積極參加班級活動,有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感;作為數(shù)學(xué)課代表,你做得非常出色,經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng),本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了較大的進(jìn)步,這與你的努力是分不開的,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,為了成功,加油!
你什么時候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神,做事認(rèn)真的態(tài)度,望你記住,來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍。現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
在老師的印象中,你是個文氣誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作,能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說,你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,在學(xué)習(xí)上還要努力,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。及時通過作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行行之有效的彌補(bǔ)方法,老師相信通過你的努力一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績。
你天資聰穎,理解能力強(qiáng),學(xué)生上有潛力,個性鮮明,喜愛運(yùn)動,可作為一名即將升入初三的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績并不理想,老師希望你在新的學(xué)年里,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課專心聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率,積極主動地完成課外作業(yè),初三是你人生中關(guān)鍵的一年,人生能有幾回搏?加油!
你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上,是老師很欣賞的學(xué)生。課堂上,你認(rèn)真聽課,做好筆記。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認(rèn)真,從你的作業(yè)中能看出你是一個追求完美,上進(jìn)心極強(qiáng)的'學(xué)生,希望在以后的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,勇攀高峰,繼續(xù)為班級同學(xué)樹立好的榜樣作用。
你是個非常聰明的小女孩,上課時有些比較難的地方你一聽就懂了,真厲害,可是你卻不是很認(rèn)真;在生活上,你經(jīng)常和其他班的學(xué)生交談,可是面對老師你卻很還害怕,說話時老師都聽不清楚。下學(xué)期,你能更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?你能抬起頭清楚的跟老師講話嗎?老師相信你能做到,加油!
熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在以后的學(xué)習(xí)中拼搏一下,人生能有幾回搏啊,加油吧!
你的勤奮和努力是班里出了名的。不論是課上還是課下,都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,工作時你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,你有著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績!
在老師的印象中,你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,有人緣,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再放開些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,在新的學(xué)期里,希望能看到你充滿自信和成功的微笑。
你是個尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動的學(xué)生,老師知道你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,欠缺的就是一個“鉆”勁,初三就要到了,聰明的你肯定知道這意味著什么,老師希望在新學(xué)期里,能看到你專著疑惑的眼神,希望看到你經(jīng)常詢問老師的身影,加油,和你的同桌一起加油!
你是一個活潑好動的孩子,喜歡體育活動,經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場上和班級里,但是本學(xué)期你的學(xué)期進(jìn)步不大,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,老師相信只要你認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),憑你的聰明才智一定會有很大的進(jìn)步,老師期待著你在課堂上的改變,期待看到你在課堂上的專注眼神,你一定能做的到。
你是一個尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)的好學(xué)生。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀,我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),經(jīng)常向老師請教在學(xué)習(xí)上遇到的問題;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。相信你在未來的學(xué)習(xí)中還能取得更大進(jìn)步,贏得更多的掌聲!
你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,特別是學(xué)習(xí)上更加奮進(jìn)了,老師希望你能認(rèn)真總結(jié)每次考試的得失,根據(jù)考試的情況來制定自己的學(xué)習(xí)方法,老師相信經(jīng)過努力,在初三的學(xué)習(xí)中你一定會有所突破的!
初二年級學(xué)生評語8
1. 嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。
2. 你是個單純文靜有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級的各項(xiàng)活動。老師覺得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步!
3. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,成績有一定的進(jìn)步。但你學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高,要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象,爭取在學(xué)習(xí)上有新的突破。我會滿懷信心地等著這一天的。
4. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,再多一分堅(jiān)強(qiáng),多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
5. 對音樂的酷愛和擅長,使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學(xué)和老師以歡樂。你人小志大,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上,永遠(yuǎn)快樂奮進(jìn),取得你最好的成績。
6. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!
7. 水你是一個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。學(xué)習(xí)中,由于你的勤奮,取得了不小的進(jìn)步,但是你平時上課有時還會有開小差,說小話的壞習(xí)慣,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中,要明確目標(biāo),專心聽講,認(rèn)真作業(yè),多提問題,堅(jiān)持努力,相信你會有更佳表現(xiàn)。
8. 你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
9. 你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)積極。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上認(rèn)真聽講,積極動腦,課后認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績略有上升,但阻力不小。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
10. 你總是帶著甜甜的.笑容,能與同學(xué)友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會有更大的進(jìn)步的。
11. 你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長,而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng)。老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫,一定能成為了不起的男子漢。
12.你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!
13. 憨厚的外表,憨直的個性——你其實(shí)挺可愛待人熱情,尊敬師長,友愛同學(xué),老師同學(xué)都喜歡你!可你對學(xué)習(xí)太懶散了些,馬虎的作業(yè)走神的課堂,這都是導(dǎo)致你成績不盡如人意的原因。不過本學(xué)期略有進(jìn)步,希望繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步!
14. 松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
初二年級學(xué)生評語9
1.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
2.你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
3.你活潑大方,心直口快。你勞動認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
4.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
5.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
6.林奎:每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
7.一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
8.你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡?力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
9.你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
10.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
初二年級學(xué)生評語10
1. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
3. 一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
4. 對生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
5. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
6. 有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的'!現(xiàn)在需要的就是行動。
7. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
8. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
9. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
10. 你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實(shí)、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點(diǎn)霸氣,下點(diǎn)狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
初二年級學(xué)生評語11
1.張唯一:平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
2.老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做老師的小助手。
3.你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
4.周亞玲,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,從你馳騁運(yùn)動場的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心,身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
5.張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個比較認(rèn)真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的`學(xué)期,你能夠更加細(xì)心。
6.付中琪:你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
7.某某某:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對你充滿信心。
8.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
9.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。
10.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
11.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
12.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
13.某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
14.是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
15.程劉宇:你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常常可在墻報(bào)上看到你的作品。老師贈送你一句話:聰明人自認(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。
16.在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你與書本交上朋友。
17.某某某:你是個聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非常刻苦,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
18.的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!
19.總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住:學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
20.某某某:你誠實(shí)穩(wěn)重,是個不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。
初二年級學(xué)生評語12
1. 成功是沒有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強(qiáng)勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
2. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
3. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項(xiàng)活動中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
4. 你真是老師的.小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
5. 也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。
6. 失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
7. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
8. 人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
9. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
10. 成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,!當(dāng)然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!
初二年級學(xué)生評語13
1.你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機(jī)會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。
2.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
3.你是一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的'鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
4.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
5.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
6.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因?yàn)椋@是你獲得更大進(jìn)步得前提!
7.也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
8.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
9.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!
10.你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓。
11.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
12.李可鑫:你為人熱情大方,學(xué)習(xí)勤奮努力,勞動積極主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成績?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謹(jǐn)記“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會做好的,加油!
13.馬少帥:在班內(nèi),你勞動積極,學(xué)習(xí)刻苦,一直受到老師的好評;你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,令其他同學(xué)對你刮目相看。但你的學(xué)習(xí)成績卻表現(xiàn)為“良”,離“好”還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在下學(xué)期里更上一層樓!
14.郭西亞:喜歡幽默詼諧的你,有時喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現(xiàn)得很乖。身為班干部,你工作上盡職盡責(zé),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。另外,作為女孩子,卻有些“男孩子”氣,以后可要注意喲!
15.王苗:在這學(xué)期里,你學(xué)習(xí)努力,作業(yè)也認(rèn)真完成;你愛幫助其他同學(xué),也經(jīng)常與任課老師溝通,給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期里好好反思,把弱科補(bǔ)上去,把強(qiáng)科突出出來!
初二年級學(xué)生評語14
1、在老師眼里,你是個很合格的勞動委員!班里有了你,老師就少操一份心。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。偶爾有點(diǎn)攀比心理,老師想對你說要和自己比,才會有更大的進(jìn)步!希望多加努力,明年考出滿意的成績!
2、在老師眼里,你是個聽老師話的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢于承認(rèn)錯誤并改正,這一點(diǎn)很好!如果能將精力多花在學(xué)習(xí)上,你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步!
3、在老師眼里,你是個很懂事的好女孩!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,助人為樂。你說過一次謊,你敢于承認(rèn)自己的錯誤,好樣的!老師欣賞你的誠實(shí)。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!
4、你是個做事很認(rèn)真的好女孩!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,你都做得很好!老師想對你說你沒有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕,怕的是不敢面對困難。希望明年的中考,能取得好成績!加油,好嗎?
5、在老師眼里,你是個很文靜的好女孩!遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動。老師想對你說付出就會有收獲!做事認(rèn)真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!老師一直在為你加油!
6、在老師眼里,你是個聽話的好女孩!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級。經(jīng)教育,宿舍衛(wèi)生做得很好!請堅(jiān)持!但學(xué)習(xí)主動性還不夠,老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!別忘了老師隨時都關(guān)注你喔!
7、你是個很活潑的好男兒!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)不大認(rèn)真,后半學(xué)期,表現(xiàn)較好!老師想對你說只要你下定決心,好好學(xué)習(xí),你是很有希望的!希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的`行為,老師期待著表現(xiàn)更好的你!
8、你是個很認(rèn)真的好女孩!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,你都做得很好!老師想對你說你有陽光心情,真棒!勤奮學(xué)習(xí),再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!老師為你加油,好嗎?
9、在老師眼里,你是個很安靜的好男兒!遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動。默默學(xué)習(xí),默默做事,是你的本色。老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出好成績報(bào)答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!
10、在老師眼里,你是個很的好男兒!遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動。背資料,你很有特色!老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出理想的成績!老師想對你說一分耕耘,一分收獲!
11、在老師眼里,你是個很安靜的好男兒!遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),有進(jìn)取心。老師希望你,多和師生交流,可以嗎?老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考創(chuàng)好成績!加油!別忘了老師是隨時都在關(guān)注你的啊!
12、在老師眼里,你是個很有幽默感的好男兒!遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動。你的那次吆喝形象生動,老師記在心間。你的成績進(jìn)步很快,老師為你高興!老師希望,明年更勤奮!更進(jìn)步!
13、在老師眼里,你是個很守紀(jì)的好男兒!熱愛班級,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動,有上進(jìn)心。老師記得,你是背課文最快的。在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法上多下功夫,希望明年的中考能取得滿意的成績!
14、你是一個對學(xué)習(xí)很認(rèn)真的女孩!你的勤奮與刻苦,老師記在心間。樂于助人,熱情大方,是你的本色。老師真誠地希望,通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成績!加油!
15、在老師眼里,你是個很獨(dú)特的好女孩!熱愛班級,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)教育,宿舍衛(wèi)生做得很好!請堅(jiān)持!但學(xué)習(xí)主動性還不夠,老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年能有更好的表現(xiàn)!加油!別忘了老師是隨時都在關(guān)注你的啊!
初二年級學(xué)生評語15
1.你是一個心地善良,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),頭腦聰明的學(xué)生,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要原因是你沒養(yǎng)成勤學(xué)的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能刻苦鉆研,知識不能及時鞏固,雙休日作業(yè)有時也不能按時完成。沒能將學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
2.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
3.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
4.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
5.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
6.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
7.一雙水汪汪的`眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
8.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
9.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
10.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
11.戴真義你是一個帥氣陽光的男孩,不過也是一個讓老師頭疼的學(xué)生,你的壞毛病不少沒能按時完成作業(yè)下課時間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個真正陽光的男孩!
12.楊希文你為人踏實(shí)待人誠懇;只是你的成績不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學(xué)習(xí),持之以恒,總有一天你會成功的。
13.李健不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)在我心目中你并不是一個壞學(xué)生,你的成績不理想是因?yàn)槟慊A(chǔ)不好上課又沒有用心聽講,貪玩遲到這些壞毛病都沒什么,作為學(xué)生,犯錯是難免的,但是關(guān)鍵要有改過的心;學(xué)得再少,它也是屬于自己的,對嗎?
14.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩;學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習(xí)成績提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問,力爭更大進(jìn)步!
15.你是一個穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩,學(xué)習(xí)比較用功;但在學(xué)習(xí)上缺乏主動,未能做到不懂就問,刻苦鉆研,希望你能更加努力,勇敢地表現(xiàn)自己,做一個出色的你。
16.你文靜秀氣知書達(dá)禮,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)良,是一位討人喜歡的學(xué)生;文科是你的優(yōu)勢,而理科成績則比較薄弱,其實(shí)理科的學(xué)習(xí)很注重理解和總結(jié),要理解吃透課本的基礎(chǔ)知識,希望你多與老師交流,爭取做到文理平衡,那樣你的成績將會有很大的提高!
17.你性格活潑開朗為人直爽,快人快語;但在學(xué)習(xí)上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)毅力不夠,主科成績有待提高,希望你能做到平衡各科的學(xué)習(xí),不懂就問,爭取全面發(fā)展!
18.做為班長,你很出色,能很好的管理好班級,為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力,在此我深表感謝;你思維敏捷,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,又寫得一手好字,不愧是學(xué)生的榜樣;如果你能待人能更加熱情有禮,友善助人,那將更加完美!
19.你為人踏實(shí)待人誠懇;學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習(xí)成績提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問,力爭更大進(jìn)步。
20.聰明活潑的你,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,領(lǐng)悟力很強(qiáng),上課聽講認(rèn)真,成績良好;課余你熱愛運(yùn)動,是同學(xué)心目中的陽光男孩;不過你的潛力不僅如此,相信只要你更加勤奮,多與同學(xué)老師交流,你將會取得更大的進(jìn)步的!
初二年級學(xué)生評語16
1. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績也有所進(jìn)步。但由于你的性格內(nèi)向,使你對班級和學(xué)校的熱情不夠。同時也缺乏與同學(xué)和老師的交流。如果你在今后的學(xué)習(xí)和生活中更活潑些,你的成績將會更上一層樓。希望你能成為老師和父母的驕傲!
2. 你在數(shù)學(xué)方面的天賦令我吃驚,是老師眼中的好學(xué)生。如果你學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確些,學(xué)習(xí)的動力和恒心更強(qiáng)些,與老師的交流更多些,對于同學(xué)和集體的事更熱心些,你的成績將會全面提升,老師和同學(xué)也會更加欣賞你。
3. 熱愛運(yùn)動是你最大的特長,與同學(xué)和睦相處是你最大的優(yōu)點(diǎn)。雖然你的智力不是很高,但你用你的勤奮在彌補(bǔ)。如果你在上課的時候能更加主動些,在學(xué)習(xí)方法上更進(jìn)一步的話,你前途無量。
4. 熱情是你最大的優(yōu)點(diǎn),你美妙的歌聲給我留下了美好的回憶。如果你的熱情能更多的傾注在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的興趣更濃些,主動性更強(qiáng)些,你將會成為一個全面發(fā)展的綜合性人才。
5. 你活潑好動,性格開朗,聰明好學(xué),能友善待人。如果你的自控能力更強(qiáng)些,學(xué)習(xí)的恒心更強(qiáng)些,態(tài)度再端正些,老師將更加喜歡你,父母也會更加引你為豪。
6. 你是老師和父母的驕傲,是其他同學(xué)的榜樣和追趕對象。希望你能保持一顆平常心,對自己更苛刻些,改掉跟同學(xué)說悄悄話的習(xí)慣,繼續(xù)努力,因?yàn)槌晒Σ艅倓傞_始。老師相信,你的未來的更加光明。
7. 籃球場上的你,拼勁十足。如果你在學(xué)習(xí)上一樣努力的話,你一定是個強(qiáng)者。希望你今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,加強(qiáng)自我管理,學(xué)習(xí)的主動性和恒心更強(qiáng)些。明年的你將會是老師的驕傲,同學(xué)的榜樣。
8. 看到你對自己有一個正確的定位,老師很高興。如果你在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能敞開心扉,多與同學(xué)和老師交流,上課時更加認(rèn)真聽講和思考,課后積極參與各種活動,老師相信,一切皆有可能。
9. 可愛乖巧的男生,老師真高興你進(jìn)步了,看到你能獨(dú)立思考問題,老師真的很開心,你平時很乖,這是我們大家都知道的,老師就喜歡乖的學(xué)生,但是,如果你能在上課的時候更積極的思考問題,更認(rèn)真的聽講,多多表現(xiàn)自己,相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
10. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你能積極思考,大膽發(fā)言,相信你一定會成才!
11. 你是一個聰明的學(xué)生,熱愛體育運(yùn)動,有較強(qiáng)的組織能力,獨(dú)立性強(qiáng),遇事講道理,有興趣時,學(xué)習(xí)成績不斷上升。假如你的競爭心、學(xué)習(xí)的恒心和自主性再強(qiáng)一些,多重視一下文科的學(xué)習(xí),相信你一定會是一位非常出色的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績也一定會更加優(yōu)秀。
12. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個大方的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。你為人坦誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有合理的生活習(xí)慣。如果你能多與老師和同學(xué)交流,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。
13. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,與同學(xué)和睦相處。可是你的成績在退步,因?yàn)槟愕淖⒁饬偸遣患校瑢W(xué)習(xí)不夠刻苦,還老是喜歡和同學(xué)講話。老師贈你一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。
14. 課堂上你總是出人意料說出驚人妙語,可是卻破壞了美好的環(huán)境;你在藝術(shù)方面的成就令我驚訝,可是不能因此而影響學(xué)習(xí);你有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),卻缺乏刻苦的精神和學(xué)習(xí)的恒心;你活潑可愛,卻缺乏對自己的控制。記住魯迅的那句話:世上本沒有路,走的人多了也就成了路。
15. 希望你夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個腳印,走出屬于自己的康壯大道來。
16. 你是一個聰慧和特別有才華的同學(xué),你的主持能力讓我驚訝;你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎茫辉谡n堂上,你能積極思考,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。如果你在學(xué)習(xí)的方法上有所突破的話,老師相信,你一定能成為師長們的驕傲!
17. 你以自己優(yōu)異的成績告訴我們:你是個強(qiáng)者!你學(xué)習(xí)總是那么刻苦,老師發(fā)現(xiàn)你不再沉默了,你學(xué)會了與同學(xué)的交流,但與老師的交流卻不多.老師還發(fā)現(xiàn),自修課你有時會不專心.希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,不斷鉆研,以更好的成績向父母匯報(bào)。
18. 你很聰明,老師很佩服,但是你的聰明缺乏表現(xiàn),不妨上課試著多舉幾次手,老師相信你是最好的;你也很愛勞動,輪到你值日你總能很好的完成;你關(guān)心集體,班級里的事情你總會積極參加.不過有時也會有講話,不專心的小毛病.新學(xué)期希望你一切都能變得更好!
19. 你生性好動,這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,自覺性不強(qiáng),成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但只要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個好學(xué)生。
20. 你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?讓老師高興的是,你開始在慢慢改變.如果你能再放開些,多與同學(xué)和老師交流,對自己都點(diǎn)自信,相信的明天不再是夢。
21. 活動課上的你激情四射,課上的你卻沉默寡言. 你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)又尊敬老師,這令老師很喜歡你,可是老師不喜歡你上課無精打采的樣子,也不喜歡你老是側(cè)著坐的樣子,那樣影響自己也影響別人.今年你退步了許多,如果你學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確些,對自己再嚴(yán)格一點(diǎn),課上積極思考,注意力集中,相信你一定會拿回屬于自己的東西。
22. 你的成績一直在提高,老師很高興.但你不愿與同學(xué)交流就是你的不好了.敞開心扉,接受同學(xué)和老師的`關(guān)愛.才華是需要舞臺的,但更需要觀眾.希望你鍥而不舍,成績更加優(yōu)秀,同時更希望你多與大家交流,讓同學(xué)和老師分享你快樂和智慧。
23. 老師知道你是一個非常懂事,非常想進(jìn)步的同學(xué),但是光想是沒有用的,必須付出腳踏實(shí)地的努力。勞動中你積極肯干,活動的時候你激情四射,然而你在學(xué)習(xí)上卻得過且過,對自己要求不嚴(yán)格,成績也不見起色,在新的一年里,望你能以嶄新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)。
24. 你活潑好動,與同學(xué)關(guān)系融洽。對于班級的事能放在心上,勞動的時候能看到你勤奮的身影。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏刻苦鉆研的精神,缺乏正常學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)成績不是很理想。希望你能嚴(yán)格要求自己,給自己一點(diǎn)壓力,成功必將屬于你。
25. 你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人真誠。做事有條不紊,踏踏實(shí)實(shí)的自主學(xué)習(xí)讓老師和家長放心。學(xué)習(xí)成績良好,但是不夠拔尖,需要繼續(xù)努力。我想,以你良好的心理素質(zhì),良好的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)休息的時間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),你一定能取得成功。
26. 在老師印象里,你是個沉默寡言的人,性格的內(nèi)向阻礙了你與其他同學(xué)與老師的交流。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但是又不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但是又缺乏刻苦的精神,為此你停下可前進(jìn)的腳步。其實(shí)我想,依你良好的思維理解能力,只要刻苦努力,你的成績一定能突飛猛進(jìn),不辜負(fù)父母師長的期望。
27. 你是個大方,簡樸,守紀(jì)律的好學(xué)生。唯一的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績不是很理想,很穩(wěn)定。希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,與老師多多交流。找到最佳學(xué)習(xí)方法,那么成功必將屬于你。成長其實(shí)就是掙扎向上,多方進(jìn)取:起步時,也許冷清孤單,然而,越過了曲折考驗(yàn),成就就會出現(xiàn)在你眼前。
初二年級學(xué)生評語17
1. 該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
2. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
3. 你活潑好動,爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
4. 劉聰學(xué)習(xí)上不太用功。不可否認(rèn)的是,劉聰也是付出了努力的。可能是因?yàn)榛A(chǔ)比較薄弱吧。好好努力,用心學(xué)習(xí),能不能上高中可能是個問題,但是如果我們沒有付出努力,那么這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好!劉聰
5. 在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
6. 在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。
7. 該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
8. 該生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨(dú)立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補(bǔ)上。
9. 不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會很快的。
10. 頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于"安靜",對班級和各項(xiàng)活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
11. 徐曉松一開始看見你的時候,覺得你不是一個好學(xué)生。那時候?qū)W期已經(jīng)過了一半了吧,你的頭發(fā)很長,但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)楹屠蠋熤g有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里,你又打架,出手兇狠,于是對你的'印象就更加不好。時間一晃就是一年,一年后,老師覺得徐曉松安靜、好學(xué),你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和可愛。看得出來,成績進(jìn)步了,比剛剛來雙語的時候,懂事了。真好,希望你以后會越來越好!徐曉松同學(xué),一路走好!
12. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。
13.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
14. 該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
初二年級學(xué)生評語18
你積極發(fā)言,聲音洪亮,可是這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點(diǎn)功夫,課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績定會穩(wěn)步前進(jìn)。把字寫好,努力學(xué)習(xí),相信你能更好的。
你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習(xí)成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實(shí),努力本身就是一種進(jìn)步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣學(xué)習(xí)成績才能有所提高!
這學(xué)期,你比原來有了很大的進(jìn)步。上課你也能夠比較認(rèn)真聽講,發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進(jìn)步了,作業(yè)也寫得比較認(rèn)真。原來一直沒有真正地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道真正地投入到學(xué)習(xí)中,會獲得很多樂趣!繼續(xù)努力,你會有更大的進(jìn)步的。
老師覺得你是一個聽話懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報(bào)出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,成績也有了進(jìn)步。就是你的自信還要加強(qiáng),數(shù)學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細(xì)心和自信就可以了。
你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí),有了好的方法,你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓。
學(xué)習(xí)上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你的成績退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時,你已經(jīng)改掉了這個毛病。建議你平時多觀察多思考多看書,上課注意力集中一些,相信你能進(jìn)步的。
你有一定的組織能力,對班級的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級的班長,你能在各種活動勞動中走在同學(xué)們的前列,做同學(xué)們的榜樣。老師在為你高興的同時,更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路! 堅(jiān)持把字寫好,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進(jìn)步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
你會學(xué)習(xí)會思考,所以你的成績進(jìn)步很大。出色的發(fā)言,令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會更好。
你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經(jīng)換來進(jìn)步。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認(rèn)真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時光。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯,很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。成績已經(jīng)很好的你,還要繼續(xù)努力,相信你能更好。
不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報(bào)。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進(jìn)步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
只要你認(rèn)真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學(xué)習(xí)對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時間。老師知道,你也想改掉缺點(diǎn),可是控制不住自己。你一向是個要強(qiáng)的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進(jìn)步。相信你能更好。
你樸實(shí)善良,待人真誠,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學(xué)的的孩子。
雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。
你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進(jìn)步。你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己的努力把學(xué)習(xí)做好。由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯,進(jìn)步也很大。但你的學(xué)習(xí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,這樣你才會有新的進(jìn)步。加油干吧,你一定會更加出色!
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你能堅(jiān)持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學(xué)生!
學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。繼續(xù)努力,相信你能更好!
你是個聰明性格開朗的`學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入初二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,堅(jiān)定踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn)。
你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,在成績提高的同時,把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!
你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。努力下去,你能更好。
你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!你的班級四條也要遵守得更好才對,你的品德積分太低了,望你能努力。
聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望你能堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
你的學(xué)習(xí)很努力,又有自己的學(xué)習(xí)方法,所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。
老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。
看了你表演給大家的相聲,真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的驕傲,老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你很聰明,但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話的真正含義。只有一步一個腳印,我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時,不再分心和有小動作,集中精力于學(xué)習(xí)之上。
你平時少言寡語,默默地為集體為同學(xué)奉獻(xiàn)著自己的光和熱。你卻從不張揚(yáng),從不炫耀自己。你在勞動中表現(xiàn)得很積極,得到了同學(xué)們的認(rèn)同。你的作業(yè)完成得也不錯,只是字體不太好,不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學(xué)期里,能積極思考大膽發(fā)言,改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍(lán)天。
上課時,只要你認(rèn)真聽講,那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會;只要你用心學(xué)習(xí),成績總能進(jìn)步……你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學(xué),愿意家長老師同學(xué)喜歡你注意你。可是事與愿違,因?yàn)槟阍谧袷匕嗉壦臈l上做得并不是太好。如果你能真正地嚴(yán)格要求自己,改掉自己的不好的習(xí)慣,相信你會取得更大的進(jìn)步,你的愿望也就能實(shí)現(xiàn)了!
初二年級學(xué)生評語19
1.申鵬一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大"聰明"了同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,
2.你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
3.李鳴你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),"腳踏實(shí)地,持之以恒",一定會有令人矚目的成績!
4.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。但是有時一知半解也隨它而去,這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時間自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,課堂上能跟隨老師的講解過程,思維也較活躍,這是你明顯的進(jìn)步,也是老師感到最為你高興的地方,希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
5.老師很欣賞你敢于說真話,能認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度。但你從來沒有向老師提出過你有些不理解的地方,我想這是你學(xué)習(xí)方法上缺少思考的習(xí)慣造成的吧。這種習(xí)慣使你學(xué)習(xí)理科感到困難。你們的寢室衛(wèi)生情況是最讓我費(fèi)心的事,我多么希望你們有一天會突然明白,自覺整理自己的房間,讓你的生活環(huán)境窗明幾凈。
6.你是一個聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。工作認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí),把工作交給你做,老師是百般放心。你的最大優(yōu)點(diǎn)是書寫工整,無論是作業(yè)還是考試,你都一樣認(rèn)真書寫。但是你經(jīng)常審題粗枝大葉,不顧小節(jié)而造成的錯誤是家常便飯。要是你能提高自己的自制力,做作業(yè)專心致志,坐立姿勢端端正正,少說些廢話,要是能改掉這些壞習(xí)慣,你在學(xué)業(yè)上一定會突飛猛進(jìn)。
7.你是一個積極要求上進(jìn),能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師的建議,學(xué)習(xí)上謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,這些老師非常欣賞。只是老師覺得你有些孤單,看在眼里,急在心里,卻愛莫能助,同學(xué)們也希望你能放開些,這樣你會有更多的好朋友。
8.你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認(rèn)真,從你的`作業(yè)中能看出你是一個追求完美,上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生,看你的作業(yè)真是一種享受。老師感覺到你和同學(xué)的關(guān)系不太好,可能這與你自己所說的脾氣有點(diǎn)急,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生誤會有關(guān)吧。希望你以后能有恒心,把你想做的事都好好地做起來,實(shí)現(xiàn)你的理想。
9.你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的"小管家"。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力,執(zhí)著而認(rèn)真,按時完成任務(wù),如果能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),你將是一個非常出色的人才。
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