三年級下冊學(xué)生評語(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語的內(nèi)容、格式、什么樣的評語才是好的呢？下面是小編為大家收集的三年級下冊學(xué)生評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊學(xué)生評語1
1.陳倩你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.同學(xué)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。總的各項成績名列前茅，老師為你高興為你自豪。但是，本期你在學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來，上課思想有點講小話。要知道，你的目標(biāo)是奧賽班!光是我班的佼佼者還不夠的!望你揚長避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。
3.同學(xué)常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，都給大家留下了很好的印象。如果你不在課堂上也是這般熱情，活躍勇敢，并且改掉上課講小話的毛病。我想，笑容將會更加燦爛。
4.劉慧玉昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。這句話我對你們都說過,你在努力做嗎?你給我的感覺是做得不夠好,老師不在時,自習(xí)課偷著和同學(xué)說話,這可是一個不自覺學(xué)生的表現(xiàn),我想你也不想這樣做,以后學(xué)會自律好嗎?
5.張志強你呀，也是一個容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點而擔(dān)心你。不過，學(xué)期結(jié)束的這幾天，尤其是班級收費捐款這幾件事，你帶領(lǐng)同學(xué)們做得非常好。這件事雖然小，但充分證明了你有領(lǐng)導(dǎo)的能力，也充分證明你是完全有能力管理好自己的。
6.向漢林你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
7.劉志敏龍花一個人要是有了意志，任何困難和險阻在她的面前，都會黯然失色!這一年來，你用你的堅強戰(zhàn)勝了許多的挫折，這足以證明你的能力!這一年來，你也用你的執(zhí)著和熱誠維護了班級的榮譽，你真是一個出色的學(xué)習(xí)班長!要是你能夠在工作中，多點主動，多點方法，多點平常心，我想班級也一定會更加優(yōu)秀和出色的。
8.譚萬方你有善思的好習(xí)慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生有點偷懶可能是小有名氣。如果在新的一年里,你能改掉身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃。你知道老師一直很看重你,我一直認(rèn)為你是一個很出色的好學(xué)生,只不過現(xiàn)在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點,這些弱點擋住了你前進的道路。希望來年的你能拿出點拼搏的勁,奮勇向前。
9.羅東恒你誠實善良工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,上進心也比較強,做作業(yè)速度相當(dāng)快。這是一般同學(xué)所不及,這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情大有提高,只是準(zhǔn)備率還有待提高。如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時的那么專注思考,你又何愁準(zhǔn)確率不能提高。
10.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步!
11.在老師眼里，你是一個聰明活潑愛動腦筋自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好
12.你文靜乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默無聞的.，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13.同學(xué)一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的嗓音!靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
14.老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。
15.羅山你是一個實實在在的學(xué)生。雖然不會主動去做班級的事,但你從不推托老師所布置的任務(wù),而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上,你有一個愛思考的好習(xí)慣,所有你的學(xué)習(xí)成績還比較理想,考重點中學(xué)有極大的希望,可是你卻持有一種與世無爭的態(tài)度,沒有競爭的動力,也真因為這個,阻礙你學(xué)習(xí)更進一步。
16.胡靜你的脾氣很好,同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能認(rèn)真完成,這說明你有比較強的責(zé)任心,這是做人應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。本學(xué)期,我感覺你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,不過老師覺得你沒有想要將時間與精力全部投入到學(xué)習(xí)中來。一個人的前途完全取決于你對自己的正確認(rèn)識,我相信過年后你會明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!
17.同學(xué)你是一個非常聰明機靈還有點調(diào)皮的孩子。這半個學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學(xué)生。
18.學(xué)你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
19.初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，老師望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，排除干擾，努力進取，爭取考入理想的高中。
20.你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
三年級下冊學(xué)生評語2
xxx：你是個活潑開朗的孩子，對什么都充滿興趣。你閱讀了大量的書籍，你知道嗎？每當(dāng)你站起來娓娓訴說時，同學(xué)們看你的眼神是那樣向往。如果你能繼續(xù)遨游在書的海洋里，你的將來一定格外精彩。但老師還要給你提個醒：良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣會讓你受益終生，做什么事都需要腳踏實地，不能馬虎。聰明的你一定知道我的意思的，加油吧！孩子！
xxx：你的眼神告訴我，你是一個熱情敏感的孩子；你的嘴巴告訴我，你是個能說會道的小小演說家；你的字告訴我，你是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長。老師欣賞你，喜歡你。如果你能真誠地與同學(xué)交往，你肯定會有許多好朋友。如果你能把聰明、智慧專注地投入到學(xué)習(xí)中來，你肯定能成為班級的佼佼者。老師期待在新的學(xué)年里你能更上一個新的臺階。
xxx：你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的男孩，你充滿著向上的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在課堂上大膽參與課堂討論，發(fā)表自己獨特的想法，同時在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，不斷地完善自己，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。相信到時候你會笑得很燦爛的。
xxx：你是個文靜的男孩，微笑面對親人老師朋友。總是在默默地思索，靜靜地聆聽，悄悄地學(xué)習(xí)，平靜中追求不平凡，你付出自己應(yīng)盡的那份努力。"腹有詩書氣自華"，如果你能保持現(xiàn)在的這股沖勁，相信一如既往的你會在新學(xué)期中取得成功，加油吧，我們等著祝賀你！
xxx：你是咱們班的運動健將，運動場上總能看見你矯健的身影。老師還記得你在校運會中奮力拼搏、勇往直前的身影。你還參加了學(xué)校的田徑隊代表學(xué)校去市里參加比賽，你是我們的驕傲。林婉斯：你興趣廣泛，尤其是繪畫與舞蹈，你也在繪畫比賽和學(xué)校的舞蹈演出中取得了一定的成績！希望你在學(xué)習(xí)上能秉承你在繪畫和舞蹈上的天才與個性，取得越來越好的成績！
xxx：你這學(xué)期雖然經(jīng)歷了一些挫折，但是挫折往往是強者通往成功的.墊腳石。老師看到，經(jīng)歷挫折以后的你變得更加堅強了。作為班級的團支書，你通過努力工作為班級增添了光彩，自己各方面也有了長足的進步。
xxx：你是一個性格活潑開朗又很堅強的女孩。你有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。但愿你的學(xué)習(xí)上精益求精，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
xxx：老師發(fā)現(xiàn)，你這個學(xué)期比以前勤奮努力了許多，晚自修經(jīng)常能看見你默默埋頭讀書、做作業(yè)。因為如此，你各科的成績都有了一定的進步，這真是一件令人高興的事情。希望你再接再厲，并繼續(xù)改正自己的一些小缺點，爭取更大、更快的進步！
三年級下冊學(xué)生評語3
1. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
2. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
3. 希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的小學(xué)三年級學(xué)生評語評語。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
4. 石柏釬家長：本學(xué)期，老師和同學(xué)對你信任，使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上，你逐步懂得合理安排時間，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣，擴展自己的知識面，提升自己的修養(yǎng)。
5. 馮子欣：你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
6. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
7. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
8. 你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
9. 這學(xué)期，恭喜你的語文成績突飛猛進。不過，你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的'學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
10. 他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進，學(xué)習(xí)能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
11. 宋保毅，你的進步是老師最大的欣慰!記得開學(xué)初你還是一個愛哭娃娃一樣的小男孩。沒想到不到一個學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，更愿意在活動中表現(xiàn)自己了，而且大大方方、有模有樣呢!小男子漢，你很有潛力喲。我想：憑你的聰明和上進心，你肯定能成為一個小能人的!努力吧!老師天天為你加油!
12. 你樸直豁達，積極樂群，同學(xué)一有什么困難，你馬上會想到去幫助。金凡添鉛筆沒了，你馬上遞了過去;老師要你幫忙，你跑得比誰都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點在哪兒嗎?你像那個下山的小猴子一樣，撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個方面，你會只想到三個;老師提出了問題，你只想到一點點就舉手了;下學(xué)期，試著讓自己考慮問題全面一些，好嗎?
13. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
14. 劉宇恒，你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"，經(jīng)常惹的同學(xué)們來告你的狀;每天，你總是因為完不成各科作業(yè)而奔波于辦公室和教室之間，宇恒，累嗎?已經(jīng)三年級了，為什么還不能把學(xué)習(xí)放在心上呢?想想這一學(xué)期，家長和老師在你身上操了多少心啊!其實，認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)的時候，被老師表揚的時候，你也挺可愛的。很老師相信如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，一定會成為一名受歡迎的好孩子!
15. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，愛畫畫，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好么?老師相信你的，加油!
三年級下冊學(xué)生評語4
書影，你是個很有靈氣、很有表現(xiàn)力的孩子！唱歌、跳舞、講故事，你都能讓老師眼前一亮！你的字也越來越漂亮，老師很喜歡！但是，你偶爾上課還是不夠?qū)Ｐ模菀讈G三落四，要是能把這些小毛病改掉，就太棒了！期待繼續(xù)看到你精彩的表演！
依涵，這個學(xué)期，你的進步別提有多快了！甜甜的笑容，有禮貌的問好聲，積極的發(fā)言，端正的作業(yè)，這些都是你給老師最好的禮物！老師希望，你保護好自己，讓受傷的腳趕緊好起來，繼續(xù)在操場上運動、嬉戲。奔跑吧，孩子！
俊皓，經(jīng)過三年的努力，你已經(jīng)取得了不小進步。這學(xué)期，你寫作業(yè)的速度快了很多，再也不用老師催促了；這學(xué)期，你發(fā)言更加積極了，讓老師聽到了你獨到的想法。你愛閱讀，但是一定要靜下心來閱讀，加油吧，孩子，讓自己穩(wěn)步前進！
申銜，你是個聰明的孩子。老師發(fā)現(xiàn)只要你上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)根本難不倒你。但你又是一個調(diào)皮好動的孩子，上課有時會分散注意力。喜歡玩耍，并不是缺點，但是，要注意玩耍的時間。聰明的孩子，你學(xué)會管住自己，期待看到一個更加優(yōu)秀的你！
家和，你是個乖巧、能干的孩子，老師喜歡你為班級做事時忙碌的身影，喜歡你端端正正寫好的作業(yè)本，喜歡你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)，不斷進步，一定會有一個美好的結(jié)局等著你！
子軒，在老師的眼里，你是一位乖巧懂事的男孩。看你平時言語不多，課堂上你卻聽得專心，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你端正的字跡，老師一直很喜歡。但是老師發(fā)現(xiàn)你舉手之前，總是會猶猶豫豫，勇敢大膽地舉起手來吧，你的回答很棒，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解吧！
栩樂，你一直是個優(yōu)秀懂事、多才多藝的孩子，藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運動會，都能看到你活躍的身影。上課總能聽到你響亮的回答，作業(yè)本上總能看到你端正的字跡，漂亮的黑板報也少不了你的幫助。加入大隊部是對你的肯定，要繼續(xù)優(yōu)秀，不要驕傲哦！
佳航，你一直是個溫和懂事的男孩，你熱心，你乖巧，很少讓老師操心。但是這個學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)，你上課容易走神，喜歡和同學(xué)說話，完成作業(yè)也沒以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手，像以前一樣認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
鈺瑤，你是個很有責(zé)任心的孩子，每次值日都能認(rèn)真完成，把地掃得干干凈凈。老師還喜歡上課專心聽講的你，喜歡認(rèn)真做作業(yè)的你。但是，你寫字的速度還是需要加快哦，要是能改正這一點，你一定會變得更加優(yōu)秀！老師期待你的改變！
鵬翔，你是個懂事能干的孩子，你的字端正漂亮，你的朗讀悅耳動聽，你總是能認(rèn)真地做值日，你在操場上飛快奔跑的樣子多么可愛。但是，你有點不自信，對于你知道的問題，你要勇敢地舉手，對于你擅長的`寫字比賽，你一定要滿懷信心地參加。加油，孩子，你一定會更優(yōu)秀！
秦豪，你聰明的腦袋瓜里總是會有各式各樣新鮮的想法，遇到問題你總能想別人沒想到的，你會熱心地幫助小伙伴，你也能熱情地幫助老師。這個學(xué)期，你上課的表現(xiàn)好了很多，老師和媽媽都很高興。希望你下個學(xué)期能有更大的進步，尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴！
煉博，這個學(xué)期你上課更加認(rèn)真了，能更好地管理自己了，上課發(fā)言更加積極了。你在運動會上的表現(xiàn)，也很讓老師高興。老師希望下個學(xué)期，你能繼續(xù)保持你的好習(xí)慣。同時，老師也期待下學(xué)期，你寫字能更加端正，對自己更加嚴(yán)格，爭取加入大隊部成為其中優(yōu)秀的一員。
臻煥，你是一個笑呵呵的樂天派，老師喜歡你的笑臉，也喜歡你的笑話，老師希望能一直聽著你的笑話，看著你的笑臉，而不是和同學(xué)打鬧。同時，老師也希望你在學(xué)習(xí)上能更加自覺，能加快寫作業(yè)的速度，能及時做好復(fù)習(xí)。期待看到你的進步。
意灝，經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)有了很大的進步，你上課時更加認(rèn)真了！如果能在學(xué)習(xí)上更主動，寫字能更端正，管理好自己的小脾氣，那就更棒了！在新學(xué)期里，老師衷心地祝愿你能享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪，登上學(xué)習(xí)的高山。
晨雨，你是個聰明的孩子，上課提問你總能給出很棒的答案。只是你有時缺乏控制力和毅力，上課時，你控制不住自己的小手和小嘴。聰明的孩子，如果能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就一定能進步得很快！老師期待你的進步，期待看到你的優(yōu)秀！
亦如，你是個靦腆乖巧的孩子，你總是輕聲輕語，其實老師更喜歡你大聲發(fā)言。這學(xué)期你發(fā)言積極了，但是上課還是容易走神，要是能集中注意力多好啊！老師發(fā)現(xiàn)，你一旦認(rèn)真上課，好好完成作業(yè)，考試就會進步很快，繼續(xù)加油，孩子！
佳瑤，這個學(xué)期，你帶給老師不少驚喜！你學(xué)習(xí)更加自覺、更加仔細(xì)了；你上課發(fā)言更加積極、更加響亮了；你在運動會上的表現(xiàn)，真讓老師為你高興。下個學(xué)期，老師期待在課上看到積極發(fā)言的你，在操場上看到奮力奔跑的你！
王程，你一直是個優(yōu)秀的孩子！你上課認(rèn)真，作業(yè)整潔，寫字端正，出黑板報少不了你的幫助。這次的運動會上，你更是拿下了三個第一名，老師真是開心萬分！付出一定會有收獲，下個學(xué)期，老師希望你繼續(xù)保持這個良好的狀態(tài)，你一定會收獲更多！奔跑吧，孩子！
煊瑤，你是一個令家長欣慰、令老師放心的孩子。樸實可愛的性格使你與身邊的每個人都和睦相處；至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真對待，虛心好學(xué)。芝麻開花節(jié)節(jié)高，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)你一定還會有許多意想不到的收獲！期待在下個學(xué)期繼續(xù)看到你競選大隊委的樣子，加油！
芷軒，你是一個懂事的女孩，總能與同學(xué)友好相處。同時，你也是個學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子，總能仔細(xì)地完成作業(yè)本，讓老師很喜愛。但是這個學(xué)期，老師覺得你舉手發(fā)言不如上個學(xué)期那么積極了，大膽地舉起手來回答，老師期待在課堂上聽到你響亮的回答聲！
李斌，這個學(xué)期，你的進步真是太讓老師開心了！上課時的小動作少了很多，做作業(yè)時認(rèn)真了許多，連考試成績也優(yōu)秀了很多！這個學(xué)期，最讓老師高興的是，你能控制住自己的小手了，不再動?xùn)|西，也不再動同學(xué)了。老師希望下個學(xué)期，繼續(xù)看到你精彩的表現(xiàn)。
博聞，這個學(xué)期，你寫字端正了很多，發(fā)言積極了很多，連考試成績也進步了很多，看到你的成長，老師真的很高興。老師還發(fā)現(xiàn)，你的記性非常好，你總能很快地進行背誦，要是你上課能集中注意力，認(rèn)真聽講，肯定能進步得非常快。
卓宸，你是個可愛的孩子，甜甜的笑容讓老師很喜歡。你熱情、愛勞動，每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是，老師覺得你上課還不夠認(rèn)真，做作業(yè)的時候總是靜不下心來。下個學(xué)期，老師希望看到一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的你，堅持多閱讀，你一定會收獲很多！
家盛，老師相信你是一個懂得堅持的孩子，從你堅持參加游泳隊就能看出。你是一個體育健將，老師希望你能繼續(xù)鍛煉，在明年的運動會中取得更好的成績。同時，你還是個安靜認(rèn)真的學(xué)生，這學(xué)期的發(fā)言積極多了。下個學(xué)期期待你更好的表現(xiàn)！加油！
彥鵬，時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。孩子，趕快珍惜時間好好學(xué)習(xí)，讓知識把人生之路照得耀眼通明。多一點時間學(xué)習(xí)，多一份認(rèn)真，老師相信你會有很大進步！
儒浩，你是一位穩(wěn)重乖巧的孩子，老師很喜歡你。每次上課的時候，你總是坐得很端正，默默地聽老師講課；寫字時，總能安安靜靜地靜下來認(rèn)真地寫字。出黑板報、大掃除都少不了你的身影。希望你在新學(xué)期繼續(xù)保持這樣優(yōu)秀的表現(xiàn)。
洛汐，你一向乖巧聰明，各個方面都很優(yōu)秀，是老師很喜歡的孩子。你的朗讀很精彩，這個學(xué)期，你還代表班級參加了學(xué)校的講故事比賽。希望你繼續(xù)保持你的優(yōu)勢，多看書，多朗讀，將更好的一面展示出來。聰明的孩子，期待看到更優(yōu)秀的你！
林皓，聰明、機靈是你留給老師的印象。每次改作業(yè)時，看到你端正的字跡，老師都特別舒心。但是，現(xiàn)在的你也會有不專心的時候，有時候上課你會控制不住地想做小動作，這是老師希望你改正的。在新的學(xué)期里，老師相信你一定會改正缺點，做一個讓爸爸媽媽、老師更加喜歡的孩子！
浩然，你是個聰明活躍的男孩，課上總能看到你積極舉手，做出精彩的發(fā)言。但是你上課也會有心不在焉的時候，也會有和同學(xué)打鬧的時候，作業(yè)也會馬虎。這些可是成功的絆腳石，老師希望你在新學(xué)期里趕緊改掉，一直進步吧！聰明的孩子更應(yīng)該要學(xué)會管住自己！
三年級下冊學(xué)生評語5
1. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
2. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績，彌補不足。
3. 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
4. 你是個尊師聽話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽講專注，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落。“學(xué)貴有恒”，如果你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常出色!
5. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
6. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。
7. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的'學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個成功的雕塑。
8. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
9. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
10. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
三年級下冊學(xué)生評語6
1. 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
2. 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。
3. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，課堂練習(xí)獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步!
4. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的`身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
5. 李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。
6. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
8. 你聰明過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃!
9. 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
10. 在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!
三年級下冊學(xué)生評語7
1.你樸實謙和，真誠善良，善解人意，樂于助人，與同學(xué)相處融洽。你不多話，總是默默地做自己的事，但寫出的文字卻工整漂亮，寫出的文章也生動細(xì)膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責(zé)任心很強，工作特別認(rèn)真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，特別勤奮刻苦，經(jīng)常在教室呆到很晚，足見你用功之深;“功夫不負(fù)有心人”，本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取豬年里馬到成功!
2.你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開朗大方，自信樂觀，上進心強，做事特別細(xì)心，工作尤其認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂于助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學(xué)不怠，專注的眼神勤苦的身影令人感動;“功夫不負(fù)有心人”，你在起起落落的進程中磨煉了意志，也堅定了信心，取得了一定的進步，值得表揚。希望在豬年里能繼續(xù)揚鞭策馬，努力向前，爭取中考成功!
3.認(rèn)真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。奮進吧，用汗水讓你的青春閃光，用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待，在不久的將來，會看到你有一個美好的未來，老師為你加油!
4.在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
5.你是一個思想端正，品行良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好，不遲到，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功，上進欲望不很強，其實，老師一直認(rèn)為你是個有潛力的孩子，希望你能把握初三的最后一個學(xué)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上理想的學(xué)校。
6.你為人正直真誠，集體榮譽感強，工作負(fù)責(zé)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，可以說你是老師最欣賞的學(xué)生了。踏實肯干，無論在學(xué)校，還是將來走上社會，我相信你都會有出色的表現(xiàn)!老師誠摯地希望，你能在下學(xué)期的中考中取得好成績，期待你的好消息!
7.你是個聽話懂事誠實質(zhì)樸令人信任的孩子。盡管你的成績有進步，但不大;盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。老師只想提醒你學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好，那么必須要現(xiàn)在努力。加油吧!
8.你是一個平凡而又樸實的男孩，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，但有時候還是會隨波逐流的，不能夠正確地把握自己前進的方向。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你能正視自己的不足，給點信心自己，你一定能行的。
9.你文明有禮，真誠友善，善解人意，清純可愛;你活潑開朗，樂觀大方，有思想，有主見，上進心強。本學(xué)期來，你的目標(biāo)更加明確了，學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦，能腳踏實地，埋頭苦干，用心專注，進步飛速，著實令大家刮目相看;如能再適當(dāng)注意活學(xué)活用，思維再靈活細(xì)致些再深入開闊些，你的狀態(tài)將會再上一個臺階。繼續(xù)努力吧，相信你會創(chuàng)造新的輝煌!祝你豬年成功快樂!
10.你本性善良，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀(jì)律，樂意接受教導(dǎo)，積極完善個性，操行表現(xiàn)良好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，有較強的記憶力和理解力，學(xué)習(xí)效率較高，成績優(yōu)秀而有很大進步，狀態(tài)輕松，似乎有“獨門秘籍”。但不少時候，你上課時精神還是不夠振作，英語語文朗讀時也懶于開口，游戲時間較多，在班內(nèi)同學(xué)中“聲名卓著”;每當(dāng)看到你這樣的狀態(tài)時，我就很有些擔(dān)心和疑惑，不知你那些“獨門秘籍”是否真的.管用。希望你能再多些勤奮進取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。祝你馬到成功!
11.你是一名純樸善良的孩子，老師很喜歡你。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，關(guān)心同學(xué)，對老師有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實，你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進則退，你要及時調(diào)整好自己的情緒，在學(xué)習(xí)上多花點時間，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高。
12.進入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開朗，熱情樂觀，待人友善，與同學(xué)相處比較融洽;你尊敬師長，遵守紀(jì)律，愛勞動，講衛(wèi)生，能主動維護保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表揚。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄弱，更應(yīng)該努力彌補才對，但你似乎信心不足，也懶于下功夫，上課注意力也不夠集中，因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握，爭取進步!
13.你單純樸實，誠實善良，愿意與大家友好相處;你個性活潑，大方開朗，比較樂觀，意志品質(zhì)有所增強，也開始結(jié)交朋友，與同學(xué)的交流多了些，常可看到你開心的笑容，這讓大家頗感欣慰。你也很聰明，理解能力也較強，接收知識比較快速，學(xué)習(xí)潛力應(yīng)該還比較大，但有時專注程度還不足，對作業(yè)等工作還常常茫然無知，更缺少一些勤奮刻苦的精神，因此各科成績不夠理想。希望能努力增強自我意識，培養(yǎng)獨立能力，做一個能夠擔(dān)當(dāng)積極進取的男子漢!祝你進步!
14.學(xué)你呀，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
15.你上課總是那么認(rèn)真聽講，課后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有上進心，你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞。課余時間，常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里，合理的安排好學(xué)習(xí)時間，注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。
三年級下冊學(xué)生評語8
1、能按到校，參加學(xué)校里開展的各項活動，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，不敢于向困難挑戰(zhàn)，希你能很快地改正不是，追上一般同學(xué)。
2、你能做到每一天按時到校，作業(yè)能完成，書寫工整，但上課有時要分心，缺乏自主潛力，希你能努力改正，好嗎？
3、工作潛力在這學(xué)期得到了提高，期望你戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心，多一份恒心，這樣你才會有更大的進步，期望能看到一個更出色的你，加油吧！
4、自從擔(dān)任勞動委員以來，能帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)比上學(xué)期認(rèn)真，但不能放松，如有問題，不要羞于開口，就會更上一層樓。
5、你是一個聰明文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每一天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a，還樂于為班群眾服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡！
6、你好學(xué)，自控力強，懂事，這是你的優(yōu)點，如果學(xué)習(xí)上再刻苦一點，勇于探索，那么會更好。
7、你是個自理潛力很強的孩子，但是在學(xué)習(xí)中少一點倔強，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有很大的收獲的，加油啊！
8、穩(wěn)重，踏實是你給老師留下的印象，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，期望多與他們同學(xué)交流，更活潑些，期盼在四年級中看到一個更出色的你！
9、你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班群眾，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言十分積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰，期望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！
10、你上課積極思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點，但作業(yè)上有時錯誤率較高，做事動作滿，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？
11、活潑積極是你給老師留下的印象，你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技，期望你在學(xué)習(xí)中也不斷的完善自我，爭取做一個更加出色的人，多努力噢，期盼你的精彩表現(xiàn)！
12、在平時的生活中老師看到你金子般的心，細(xì)心，愛心，耐心！期望你在學(xué)習(xí)中也要多一點細(xì)心和耐心，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊！老師期盼著你的出色表現(xiàn)！
13、積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，期望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，練好字，讓同學(xué)更喜歡你。
14、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過。但是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你必須能取得很好的成績。
15、學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀，勝利果實永遠掛在樹梢，你要跳起來才能摘到，希你能跳一跳，好嗎？
16、經(jīng)過一個學(xué)期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你就應(yīng)知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也能夠克服。期望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學(xué)，上課專心些，虛心向教師同學(xué)家長請教，爭取更上一層樓。晨尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一向以來辛勤地為班群眾做事，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也為你這學(xué)期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。
17、看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更期望在學(xué)習(xí)中你也能如此，所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點，作業(yè)可得認(rèn)真完成，不能夠馬虎，至于踏實的學(xué)習(xí)，你才會有所進步！
18、你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認(rèn)真聽講阿，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下課休息的時候必須要多注意安全，期盼你有更大的進步！
19、你發(fā)言積極思維活躍，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子，可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神；做作業(yè)時，你有時馬虎；令老師多么著急啊！其實，你只要嚴(yán)格要求自我，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會很優(yōu)秀的，期望你嚴(yán)格要求自我，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)中去。
20、一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個子最小的學(xué)生，但卻擁有讓其他同學(xué)羨慕的一手好字和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。你不僅僅在學(xué)習(xí)上積極進取，有恒心有耐心，生活中的你也在進步，自理潛力越來越強。加油吧！
21、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真期望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從這天開始，成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧？
22、你很懂事，學(xué)習(xí)上求上進，能為同學(xué)服務(wù)，做好老師的好幫手，但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精，希今后，要講究學(xué)習(xí)方法技巧，使學(xué)習(xí)成績能迅速提高。
23、學(xué)習(xí)上，你有很強的自覺性，作業(yè)書寫工整清楚，如果你能講究學(xué)習(xí)方法，勤學(xué)好問，就會取得優(yōu)異成績。
24、你乖巧伶俐聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)習(xí)慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心期望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的`認(rèn)真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。
25、你是一個十分聰明，可愛的女孩子，遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到，課堂上頭腦反應(yīng)靈活，發(fā)言積極，聲音洪亮，正確率高，這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新，朗讀課文潛力強，美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)質(zhì)量不夠高，望下學(xué)期對待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期盼你的進步！
26、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的優(yōu)點。看到你積極聽課時積極發(fā)言，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會更出色，老師期盼著這一天。
27、熱愛勞動，積極參加做大掃除和做值日生工作，但學(xué)習(xí)上進步不快，缺乏刻苦精神，作業(yè)本丟三落四，希你努力改正，老師會關(guān)注你的進步。
28、出色班干部，學(xué)習(xí)的好榜樣，從不讓家長和老師為你擔(dān)心，期望你繼續(xù)努力，在未來的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)這樣認(rèn)真地態(tài)度，相信你不管做什么事情都會成功的，加油啊！
29、老師以前對你說過，只要你積極去做一件事，你必須成功。不是嗎？此刻你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會取得更好的成績。
30、你性格活潑開朗，能虛心理解老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有必須的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步，期望你能再接再厲，堅定信心，不斷改善學(xué)習(xí)方法，取得更好的成績。能和同學(xué)和睦相處，改掉暴躁的脾氣。
31、你是一個十分棒的小男子漢，熱愛班群眾，關(guān)心同學(xué)，有正義感，每次聽到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。期望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上積極改掉馬虎的毛病，培養(yǎng)朗讀的好習(xí)慣，成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生！
32、你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班群眾，熱愛勞動，這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會十分優(yōu)秀，記住“勤奮＋智慧＝成功”，我期盼你的進步！
三年級下冊學(xué)生評語9
1. 在班，你是大家的寵兒，人氣很高。你善良，聽話，有愛心，嘴角經(jīng)常掛著微笑。你學(xué)習(xí)很刻苦勤奮，人也比較有斗志，上課很認(rèn)真聽課，作業(yè)也完成得不錯，可惜成績卻總是難以提高。“逆水行舟，不進則退”，在班，你成為退步隊伍中的一員。不過你心態(tài)比較好，而這并不是不在乎，而是一種自信的灑脫，相信經(jīng)過寒假的努力你會跟上大家的節(jié)奏的。
2. 軍訓(xùn)的時候，老師一度以為你是一名膽小害羞的女孩，那時那總是低著頭，羞答答的，一問三不應(yīng)，雙眼淚汪汪，沒想到經(jīng)過半個學(xué)期的適應(yīng)，你“原形畢露”了。你是一個挺多話說的女孩子，只要有人把你的話題打開了，你就收不住了。你學(xué)習(xí)也很用功，可惜大部分時間都是做“負(fù)功”。生活上是適應(yīng)了，可學(xué)習(xí)節(jié)奏上你依然遲遲沒能融進班里。你需要點時間。
3. 在班，你的作風(fēng)比較幽默，別看你平時不聲不響的，你的思維活躍得很呢。和你有交往的人都很清楚，你這個人比較風(fēng)趣，寫起文章來頭頭是道。除此之外，你再也沒有什么可以“發(fā)光”的亮點。的確，在班上，你是個比較平凡的學(xué)生，但這并意味著你很平庸，相反，每次考試，你都會全力以赴，你用成績告訴大家：成績論英雄!
4. 你是班公認(rèn)的文學(xué)才女。每次征文比賽或者投稿，只要你肯出馬，拿個獎是沒什么問題的，你的文章經(jīng)常見諸學(xué)校的雜志，你是學(xué)校參加區(qū)里“即席作文大賽”的代表選手，你是學(xué)校征文比賽的一等獎獲得者，你是班上給班添光加彩的“大客戶”，加上你寫得一手好字，每個科任老師都對此贊不絕口。美中不足的就是，你的理科成績不太理想，有點偏科。難得的是，你并沒有選擇逃避，你一直在努力著。
5. 你是班鬼點子最多的一名女生。每一期黑板報，你都全力以赴，盡管不是宣傳委員，但你對老師給的任務(wù)毫無半句怨言。事實上，你很有美術(shù)細(xì)胞，你負(fù)責(zé)的黑板報每次都能獲得好評，你設(shè)計的信息欄別具一格，相當(dāng)別致。你設(shè)計的服裝和舞步使得班的舞蹈隊在演出中大放異彩。除此之外，你還相當(dāng)有“義氣”，可以說，為朋友，你能做到兩肋插刀。如果你能花多點時間和精力在學(xué)習(xí)上的話，相信退步的大名單上也不會有你的名字了。
6. 你是公認(rèn)的班上最受女生歡迎的男生。你不茍言笑，但笑起來相當(dāng)迷人，冷酷當(dāng)中帶有三分熱情，宛如寒冬里的一碗熱茶。同時，你還是班上最有人格魅力的幾個人之一，你做事很認(rèn)真，可謂“一不做，二不休”，宿舍在你的領(lǐng)導(dǎo)下，多次奪得月的“文明宿舍”稱號。在舞蹈隊的時候，你也沒有荒廢學(xué)業(yè)，能把學(xué)習(xí)和娛樂協(xié)調(diào)得這么好的，班上也就你一個了。
7. 你給人的感覺就是不夠自信，連走路也是低著頭的。你平時話不多，大家關(guān)于你的話題卻不少，主要是因為你的腳法好。整個高一級，腳法比你細(xì)膩的人沒幾個，在足球場上，你展現(xiàn)給大家的是另一浩棉：自信，勇敢，瀟灑……足球在你腳下如同鞋帶綁在鞋上一樣，來去自如，出神入化。你也很聽話，所以當(dāng)老師告訴你需要狠抓學(xué)習(xí)成績時，你二話沒說，下定決心就做。相信你會取得進步的。
8. 你是班海拔最高的人，每次看到你坐在最后一排，總會讓人想起一座偉岸的山峰!你有著大山般沉穩(wěn)的性格!作為值日班長，你兢兢業(yè)業(yè)，老師交待的任務(wù)，你總是很花心思去完成。每一期的黑板報都是你負(fù)責(zé)去清洗。運動場上，你同樣是健將一名，班上唯一的一枚金牌是你奪得的，要不是跨欄最后時刻馬失前蹄，你很有可能成為“雙料冠軍”。你很有理想，盡管入學(xué)成績偏低，但你從未服輸過，你一直在和班上的“高手”較勁。
9. 你，從入學(xué)的那一刻起，就是一個多事的女生。在宿舍，你被生活老師記過名，原因是熄燈后講話;在課室，你同樣被同學(xué)投訴，原因還是自習(xí)課講話。講閑話成為你的習(xí)慣，很長一段時間，你都無法讓自己安靜下來。不過，自從調(diào)到第一排坐以后，你的這個壞習(xí)慣有所改變了，但是，心浮氣躁的毛病卻依然沒有克服掉，你參加的活動越多，對你的成績影響就越大，中段考的數(shù)學(xué)成績讓你幾乎無地自容，幸好你能懸崖勒馬，你在試圖改變著。相信你能行的。
10. 你給人的感覺就是一個長不大的孩子。所以有時還真不忍心批評你，你最大的無奈莫過于你并非沒有付出，而是付出了卻沒什么收獲。你上課也認(rèn)真聽講，但多數(shù)聽不懂，你作業(yè)也認(rèn)真做，但錯的比較多，你考試也很努力，但就是成績不好，你平時也很勤奮，但就是效率太低。但有一點，你是完全可以做到的，那就是克服自己害羞的性格弱點，多問老師問題，但是你從來都沒主動問過老師，你試圖自己解決問題，但你失敗了。什么時候你悟通了此道理，或許你就能進步了。
11. 你給人的感覺就是你很成熟，很沉穩(wěn)，做事很有條理。在班上，你沒有什么轟轟烈烈的事跡，沒有什么夸夸而談的言論，更沒有什么風(fēng)風(fēng)火火的思想，有的只是孜孜不倦的努力，所以，你的成績進步也是比較明顯的。你很務(wù)實，也很安分。你說話中氣很足，很有穿透力，同時，你很有理想，因此你很勤奮，每天放學(xué)，你總是早早就回到宿舍沖涼，然后又早早回到教室學(xué)習(xí)。你會成功的。
12. 你這人比較聰明，這點一眼就能看得出來，你那雙充滿智慧的眼睛似乎有著無窮的想法。因此，你的作文很有創(chuàng)新意識，每次的構(gòu)思總是別具匠心，給人驚喜連連，但是你的成績太不穩(wěn)定了，好的時候，可以與班上的“高手”一比高下，差的時候卻可以跌到倒數(shù)的位置，你是個不定因素。這和你的性格有關(guān)的，你這個人比較活躍，有點浮，整天抱怨作業(yè)如何如何多。心態(tài)不好，始終難成大業(yè)，希望你明白。
13. 一提到韞聰，老師只想到了八個字——哀其不幸，怒其不爭。你是班上請假不跑不次數(shù)最多的一個，每次課間操的跑步，你總希望找個理由偷懶。即使勉強跑跑，也是嚴(yán)重落后，仿佛一點上進心都沒有似的.，這反映在學(xué)習(xí)上就是態(tài)度問題，作業(yè)，你曾因隨便應(yīng)付被老師批評過，老師甚至還親眼目睹過你明目張膽地抄襲別人的作業(yè)!更可怕的是，你從來都不覺得自己這樣做是不對的，老師教育你的時候，你總喜歡頂嘴，給人的印象就是很不虛心，全班倒數(shù)第一的成績就是最好的懲罰了。希望你在新的一年里能給大家一個好的印象。
14. 你是班上最愛笑的人，曾經(jīng)有人說過這樣一句話：“她就是跌進水池里也是笑著爬起來的。”事實上，這正是樂觀的表現(xiàn)，這是心態(tài)好的表現(xiàn)!在世紀(jì)學(xué)習(xí)壓力越來越大的今天，你的這種性格難能可貴!你很有上進心，上課總是很積極地回答老師的問題，從你那雙閃著思維之火的目光可以看出，你每天都在進步。的確，你每次考試都有進步，你的悟性很高，這就足夠了。
15. 曾有一段時間，你是老師比較頭痛的學(xué)生之一，原因很簡單，上了高一之后，你好像一只無頭蒼蠅，完全找不到學(xué)習(xí)的方向，成績一塌糊涂。你也曾經(jīng)因為在熄燈后在宿舍講話被老師批評過，但這一切都是很久以前的事了。現(xiàn)在的你，潛力被激發(fā)出來了，原因也很簡單，你上課很配合，你意識到自己的錯誤，及時地改正過來，因此效果也是十分明顯的。
三年級下冊學(xué)生評語10
潘寶強：你是一個開朗、大方、樂于助人、愛運動的男孩。你有很強的集體責(zé)任心，對班級或團上的事情都積極做好。在學(xué)習(xí)上你一直在語文和英語上有著自己獨特的技巧，而且一直有著不錯的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。
王超：你是個受大家歡迎的男孩，和同學(xué)們友好相處。活潑開朗的你總能和同學(xué)們一起努力研究學(xué)習(xí)。在這三年的學(xué)習(xí)中，你成績上升平穩(wěn)，在文學(xué)、詩歌上有很濃厚的興趣；在平時的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的從容不迫。
何萌：你是一個熱愛班集體、團結(jié)同學(xué)、沉著穩(wěn)重的男孩，面對集體活動能積極參加獻出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)方面你是一個人刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。組織能力較強，思維活躍，對自己工作一絲不茍，愿為同學(xué)排憂解難，尊重師長，對自己夢想堅持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)研究性學(xué)習(xí)對無二次獲得優(yōu)秀成果。
馬飛： 你是一個活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關(guān)心社會大事的男孩。你時而沉穩(wěn)，時而激情，在生活中富于變化，學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)。幽默是你的符號，堅韌是你的象征。你的成績穩(wěn)步上升，希望你帶著你的夢想飛的更高。
鄧葉：你是一個陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強集體榮譽感的你在排球場上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩(wěn)步上升，你堅定地走過了夢醒的'每一個小站。你的微笑充滿了生活的每一個角落，給身邊的人帶去驚喜歡笑。總之有你的地方就會有快樂和笑聲。
陳卓：你是一個文靜的女孩，沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影。自立是你的有一個亮點，待事待物都有自己準(zhǔn)則。你總是很讓老師省心，能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會取得優(yōu)異的成績。
龔權(quán)：樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服，你學(xué)習(xí)踏實不怕苦不怕累，在三年學(xué)習(xí)中成績平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動，并且有較強的組織能力。在老師心目中你是一個品質(zhì)優(yōu)秀勇于進取的好學(xué)生。老師祝福你有一個輝煌的前程。
閆江：你是一個樂觀開朗、積極向上的孩子，不論什么時候都能看到你臉上的笑容，并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來，你的成績就一直保持在年級前列，并一直穩(wěn)步上升。你對英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身為省級三好學(xué)生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實而快樂的。
李齊雨：你樂于助人、善于交流、對待問題有獨到的看法，喜歡關(guān)注社會熱點問題以及西方文學(xué)，熱愛閱讀、協(xié)作和運動，深受老師同學(xué)喜愛。總之你是有個性的孩子，老師期盼著你頻傳捷報的時刻。
宮菲：你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題、樂觀開朗、具有很強藝術(shù)細(xì)胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究，這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動，深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。
胥中良：你是一個活潑開朗的男孩，在學(xué)習(xí)上積極上進，有鉆研精神，熱愛科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績。在生活中能吃苦，腳踏實地，能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績。
張揚：學(xué)習(xí)場上的你勤奮、拼搏、好問，也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中，再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。
李航蔚：你是一個性格開朗、十分陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機變，平時在生活中，待人真誠，能給大家?guī)須g笑，哪里有快樂，那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛，興趣愛好多，博學(xué)多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
三年級下冊學(xué)生評語11
1.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
2.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
3.每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
4.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的.期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!
5.你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
6.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
7.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
8.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
9.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
10.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律，你長得很漂亮，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
11.你是個聰明好動的同學(xué)。上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信你會進步的。老師希望你加油，取得更大的成績。
12.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
13.你上課認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，努力做到拔尖三年級期末學(xué)生評語大全三年級期末學(xué)生評語大全。
14.在老師的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗讀情感豐富,極富感染力。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著
15.你像只快樂的小鳥,你的眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。本學(xué)期的進步可大了,上課能逐漸控制住自己,而且能開始加入到發(fā)言表演的行列,作業(yè)質(zhì)量越來越好,成績逐漸靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定會有更多的驚喜和進步。
16.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好學(xué)生”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你，因為你是“好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇，成績名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生。
17.懂事，好學(xué)是你最大的優(yōu)點。在班級里，你扮演著一個大姐姐的角色，照顧和管理著很多的學(xué)生，在這里，老師由衷的謝謝你。你很好學(xué)，上課總是專心聽講，只要堅持，老師相信你會進步很快的。
18.可愛聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
19.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，聰明的腦瓜，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些。老師看好你!
20.你是個特別的女孩子，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油!
三年級下冊學(xué)生評語12
1、對待班級里的活動，你表現(xiàn)出了很大的積極性，真好，將自己融入班級里。可是上課時的表現(xiàn)卻讓老師感到堪憂，因為無精打采的樣子，容易讓自己走神。希望四年級的你，不管是參加活動還是讀書學(xué)習(xí)，都拿出精神勁頭，好好對待，會取得意想不到的效果。
2、你非常執(zhí)著于自己感興趣的事物，為此你可以打破沙鍋問到底。如果是好的事情，這種精神非常可嘉。但有時為了一些瑣碎的簡單的事情，糾結(jié)不清，害得真的是自己。比如吃飯時，為了一些小事情，莫名發(fā)火，影響自己情緒，影響大家就餐，真的很不好。老師希望四年級的你，會改進自身的小缺點。
3、男孩子中你算是誠實穩(wěn)重類型的，老師喜歡你的這份責(zé)任感。故而班級里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是，陳老師覺得你應(yīng)該更自信一些，回答問題時，身體別扭來扭去，站如松的氣場出現(xiàn);處理班級事務(wù)時，運用自己的頭腦來判斷，真正做一個老師的得力助手。
4、在班級里人稱"小書迷"的你，經(jīng)常手捧書籍認(rèn)真看著，不可否認(rèn)的是這樣做非常了不起。但是如果不完成作業(yè)，做一個懶孩子，遇上周記不認(rèn)真，隨便幾句話了事的話，看再多的書也是白費。因為喜歡看書的孩子是一個好孩子，書里告訴我們要做一個勤勞的認(rèn)真的孩子。希望你也能做到。
5、在班級里，你顯得非常懂事穩(wěn)重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受，對他們噓寒問暖;也是老師的左膀右臂，分擔(dān)老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣，與人友善相處，同學(xué)們都會看在眼里。另外，希望你別放松對自己的要求，要樹立自己奮斗的目標(biāo)。
6、個子你是班級女生中最高的，但學(xué)習(xí)速度卻阻礙了你成為她們優(yōu)異領(lǐng)袖的代表。隨著年級的升高，課業(yè)負(fù)擔(dān)也會加重，慢速度會拖累你的，希望你能從每次的作業(yè)中進步一點點，爭取摘掉"慢速度"的帽子。
7、這個學(xué)期的前半部分，讓陳老師簡直有些認(rèn)不出你來了，和同學(xué)們打鬧，凡事斤斤計較，成績也因為粗心而下滑很快，課堂上提問答不出來。后半部分，可能意識到自己的錯誤，努力改正，努力認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，態(tài)度端正了很多，同學(xué)關(guān)系也融洽了很多。一個人要認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向，然后朝著這個目標(biāo)努力，才不會迷失方向。
8、你是男同學(xué)中難得的懂事之才，學(xué)習(xí)不讓父母過多操心，和人交往也非常友善客氣，因此同學(xué)們也樂意和你相處。老師希望你在學(xué)業(yè)上更細(xì)心一些，精益求精一些，你會變得更加優(yōu)秀。
9、熱心腸的你經(jīng)常主動幫助老師打理班級事務(wù)，非常感謝你。如果對待學(xué)習(xí)也是這樣熱情，相信你的成績會突飛猛進。"馬虎"、"草草了事"要不得，要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫字的精神一樣，一筆一劃慢慢來。
10、上個學(xué)期你像一匹"黑馬"考出了一百的好成績，可是這學(xué)期的表現(xiàn)有些不盡人意，上課時和同桌時不時地講話聊天;寫作時的速度掉進了蝸牛隊，而且聽寫的正確率不高;做著一件事情，心卻放在其他地方，這樣的壞習(xí)慣養(yǎng)成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。學(xué)會分辨哪些可以做，哪些不應(yīng)該做，如果不會分辨，那就將老師的忠告牢記于心。希望四年級的你，依然能做一匹令我們吃驚的"黑馬".
11、不知從什么時候起，散漫和你交上了朋友，時常延遲交作業(yè)，早讀遲到，家庭作業(yè)拖拖拉拉。看到一個原本優(yōu)秀的你，因為這些壞習(xí)慣而變得令人厭惡，老師非常著急。找過你談話，告訴你注意的地方，可是效果時好時壞。隨著年級的升高，一定要提醒自己自律，別做一個被時間遠遠甩在后面的人。
12、你是我們班的"鋼琴小達人",彈奏時的那種自信、那種神采，吸引著大家對你的關(guān)注，你在鋼琴方面獲得的榮譽證明著自己的付出和汗水有所價值。這學(xué)期在你收獲著鋼琴榮譽的同時，學(xué)習(xí)成績卻出現(xiàn)了波動，讓老師和你家長搞不清楚的是，表面上認(rèn)真的你，怎么基礎(chǔ)題掌握起來這么不扎實。老師希望你能從失敗中吸取教訓(xùn)，反思自己的學(xué)習(xí)行為，讓自己的學(xué)習(xí)成績也能如鋼琴演奏般綻放光彩。
13、老師覺得你和老師私自談話時那種成人味的口氣，那種侃侃而談的道理從你的嘴間流露出來，讓老師覺得你真是個懂事的孩子。可是一遇到事情，你立刻會控制不住自己的情感，行為變得幼稚無比甚至沖動異常，成瑞，希望你在行動之前讓自己深呼吸三口，冷靜片刻，或許這樣能夠減少"危險"事情的發(fā)生。
14、暫時落于人后的你要加油喔，別讓自己的大腦在課堂上沉睡，別讓自己的身心在學(xué)校里"發(fā)福",努力學(xué)習(xí)，勤奮苦讀，你會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和用途的。
15、老師發(fā)現(xiàn)你說話不溫不火，寫字一筆一劃慢慢來，性格非常柔和，是一位善良的女孩，是一個很好相處的同學(xué)。如果能把速度再提一提，把看電視的時間再壓一壓，那么你的學(xué)習(xí)效率就會提升，你的學(xué)習(xí)成績也會提高。四年級，努力試試看。
16、這節(jié)課上，你是這么的認(rèn)真。朗讀聲音一板一眼，鏗鏘有力，抑揚頓挫，回答問題時，閃爍著思維的火花，獨到的見解。如果每一堂課上，都能夠看到你如此積極主動地參與進學(xué)習(xí)、課堂，老師有理由相信優(yōu)秀的"項一"指日可待。
17、自信、樂觀、積極向上，富有運動的節(jié)奏感，你給同學(xué)們帶來活力和朝氣，同學(xué)們愿意和你在一起，愿意和你一起運動，一起為班級貢獻力量，一起為班級爭光。你撲閃著智慧的眼眸，如果能在課堂上多多綻放智慧火花，多多舉手發(fā)言，和同學(xué)們一起分享自己精彩言論，那該多好。
18、你喜歡沉浸在自己的樂趣中，上課喜歡一個人研讀書上后面的內(nèi)容;寫字喜歡自己的姿勢努力地練習(xí);和同學(xué)交往也喜歡用自己獨有的方式。你很努力地進步著，很努力地想做好事情，這種精神非常棒。只是，陳老師希望你的傾聽能力的提高也能成為你努力的對象。
19、管理班級的能力突出，讓你率先進入小學(xué)大隊部，希望你以此為鍛煉契機，讓自己的能力和膽量得到更好的發(fā)展。但請注意，學(xué)習(xí)不要放松，還需要更仔細(xì)一些，更淡定一些，不要一邊寫著作業(yè)，一邊已經(jīng)飛到玩上面了。更仔細(xì)、更認(rèn)真是你要努力的。加油，努力讓自己成為佼佼者!
20、小組長當(dāng)?shù)媚敲窗簦瑢⒈窘M成員的本子整理的井井有序，盡職盡責(zé)地上交每一本，不落交，完成的非常漂亮。什么時候也讓自己的上課表現(xiàn)得到夸贊，讓自己因為勤學(xué)苦練而變得端正的字得到表揚那該多好啊!
21、你自稱"小猴子"可愛、靈動，而同學(xué)們和老師都發(fā)現(xiàn)了你真的像一只"調(diào)皮的小猴子"讓人哭笑不得。你擁有著小猴子般的活躍大腦，面對學(xué)習(xí)考試，不費吹灰之力;可你同樣像小猴子一樣，站立不定，時而去找同學(xué)嬉戲玩耍，時而和誰一起打打鬧鬧。親愛的"小猴子",還記得老師教你的"打坐"方法嗎，暑假里多練習(xí)練習(xí)，讓自己做一個"沉穩(wěn)"的小猴子。
22、少了自信，多了隨意;少了自律，多了無所謂;少了關(guān)心集體，多了"自由自在",這樣的態(tài)度可不行。個子最高的你，應(yīng)該讓自己在同學(xué)們中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)該成為老師的得力助手，應(yīng)該成為奶奶的好幫手。而不是一味地沉浸游戲的廝殺中。希望四年級的你，多一些自信樂觀，多一些積極向上。
23、在你小小的身軀里，活躍著一種積極向上的正能量。你就像犟龜陶陶一樣，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定會努力完成它。每次學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真的勁頭，一筆一劃書寫著，不急不緩，一絲不茍地完成著作業(yè)、任務(wù)，時常因為此而成為老師表揚的對象，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。繼續(xù)保持這顆認(rèn)真的心，這樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)難能可貴。
24、你總是不聲不響地做著自己的事，很內(nèi)斂，性格不急不躁;學(xué)習(xí)不慌不忙，甚至有時都"偷懶"不寫作業(yè)，作為一個好學(xué)生，如果被這些惡習(xí)跟上了，它會影響你的"終身",希望你下個學(xué)期狠下決心，改正缺點，讓自己閃閃發(fā)光。
25、雖然你的年齡在班級里是最大的，但你的沉穩(wěn)卻不是最好的。你會無端發(fā)火，你會因為一些小事不能自控，而陷入自我煩惱中。這樣的性格很不好，他會影響你的成長。記住老師和你說的"困難像彈簧，你弱它就強".不要懼怕困難，對它說"來吧，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備挑戰(zhàn)你的一切了。"就是這樣在不斷磨練中成長起來。
26、這個學(xué)期中，老師明顯感覺到你的膽量變大了，勇氣增加了許多。在綜合實踐活動中，你和自己的'好伙伴上臺展示，訴說自己父母對自己的愛;在校園美食節(jié)活動中，你獨挑大梁，組成了自己的小組，擔(dān)任組長，又和小組成員上臺表演。多棒啊，你在展示自己!升入四年級的你，可要學(xué)習(xí)、勇氣更上一層樓喔。
27、雖然你的學(xué)習(xí)速度比較快，但缺乏準(zhǔn)確率;雖然你能認(rèn)準(zhǔn)一個理會死命地纏著老師打破沙鍋問到底，但同樣也會因為和別的同學(xué)斤斤計較耽誤了自己的進步。其實，以你的積極性，如果能靜下心來專心讀自己的書，你會取得更好的成績。少管一點別人的閑事，多做一些對自己有益的事，加油!
28、這學(xué)期，老師明顯地發(fā)現(xiàn)你上課的注意力不夠集中，和周圍的同學(xué)東拉西扯，數(shù)學(xué)成績一落千丈。課間和同學(xué)們相處，也時常會發(fā)生不愉快的報告。老師想要和你說的是，雖然你的組織能力不錯，但也要考慮組里其他成員的感受，還要帶領(lǐng)組員們和班里其他同學(xué)和諧相處。另外對待學(xué)習(xí)切莫粗心大意。
29、一直以為你是一個沉默的男孩，可是這個學(xué)期卻讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)你的"善講".課堂上和董耀陽講，換了位置;和林雪茹講，和潘姝含講，你那塊地方挺熱鬧。或許是將心思花在這些方面了，所以導(dǎo)致這學(xué)期成績不穩(wěn)定。希望四年級的你，能將上課這種"善講"的本領(lǐng)發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。
30、其實你上課自信地站起來回答問題時的樣子最棒，那一次的《亡羊補牢》公開課，你是那么的勇敢，小手在聽課老師的注視下高高舉起，回答的聲音是那么響亮，讓同學(xué)們對你佩服無比。你能行的，要相信自己。帶著這份自信，這份勇敢，去迎接四年級的挑戰(zhàn)吧!
31、你是個特別懂事的孩子，班級因為有了你的管理，特顯井井有條。可是對待學(xué)習(xí)卻不夠嚴(yán)謹(jǐn)，作業(yè)中的錯別字挺多，老師上課講過的也容易犯。希望升入四年級的你，對自己的能力和學(xué)習(xí)都要抓緊，別松懈!
32、這學(xué)期當(dāng)了就餐監(jiān)督員，管理的相當(dāng)不錯，可是上課時的紀(jì)律卻不能起到表率作用，總是找人講話，開小差，或者沒有聽老師的講解，導(dǎo)致自己的成績不夠理想。希望你能明白什么時候該認(rèn)真，什么時候可以開心玩。
33、思維活躍、伶牙俐齒的你一直埋沒在人群中，直到這個學(xué)期擔(dān)任班級宣傳委員之后，你的才能得到很大的展示。超級快的做事風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查作業(yè)，得到同學(xué)們的一致贊揚。如果能將課堂上發(fā)呆、不參與交流的壞毛病改一改，老師相信你會更優(yōu)秀。
34、本學(xué)期你的膽量增長了許多，愿意為班級貢獻自己的力量。瞧，你的黑板報出的多快，你的兩次班級手抄報出的多好。你在畫畫方面的天分，淋漓盡致地得到展現(xiàn)，希望你能繼續(xù)為班級貢獻這方面的力量。同時，請注意上課的注意力要集中，時刻提醒自己別分心，多多參與發(fā)言，只有這樣，你才能與課堂同步。也只有這樣，你才會成長!
35、我發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時的積極發(fā)言，侃侃道出自己獨到的見解;綜合實踐活動時的表現(xiàn)，感動了整個班級;課間偶爾的語出驚人，說明你在學(xué)著漸漸成長。好樣的，小小男子漢，繼續(xù)做一個講文明、懂禮貌、尊師長的優(yōu)秀孩子吧。
36、這學(xué)期你為校舞蹈隊出了很多汗水，用自己小小的身軀，散發(fā)著堅持的力量，并為學(xué)校爭取榮譽，真不錯!在接下來的學(xué)習(xí)生活中，也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進去，別讓自己的成績下滑，保持住"小老師"該有的優(yōu)異，加油!
37、非常懂事乖巧的你，在學(xué)校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè)，不讓父母親操心;在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事，分擔(dān)父母的重?fù)?dān)，真是一個好孩子。繼續(xù)保持這份孝心，堅持這份動力，沖擊在自己的人生道路上。
38、經(jīng)過一年的觀察，老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍、與眾不同。語文作文中蹦出來的好詞佳句，羨煞同學(xué)們;數(shù)學(xué)解題思維的靈動和快速，讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實你有一些"自恃聰明，故意偷懶"的缺點。中國有句古話，叫做"聰明反被聰明誤",切忌別再抱著這樣的想法，學(xué)習(xí)還是老老實實，勤奮為主。
39、你對自己高要求，這是好事，但太在乎結(jié)果，而忽視過程的付出，這樣會讓自己不開心。凡事盡力而為，記得學(xué)會從失敗中尋找經(jīng)驗教訓(xùn)。班級里優(yōu)秀的人很多，大家都在努力，有時榮譽并不都會落在你身上，自己也要看明白這點。努力拼搏的過程也很重要，別對自己全盤否定。
40、我們相處兩年了，可是老師似乎并不大了解你，因為你太沉默了。寫著非常有個性的字，努力著自己的努力，慢慢前行在學(xué)習(xí)道路上。但似乎有時并不太勤勞，從每次遲交的聽寫本可以反映出來，聽寫的結(jié)果也不盡如人意。英語成績也不大理想，希望你能告訴自己"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟".
41、毫無疑問你是同學(xué)們心目中的"佼佼者",書寫著娟秀工整的字跡，認(rèn)真對待著每一門的考試，和同學(xué)們客客氣氣地相處著，遇到問題也會纏著老師問到底，真好，學(xué)習(xí)上要的就是這種精神。只是，如果能將自己的自信心增強些，對待作文更盡善盡美些，把自己的做事速度加快些，你會變得更優(yōu)秀。
42、你很努力地為學(xué)校爭光練習(xí)舞蹈，舞蹈也是你的心頭之愛，為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認(rèn)準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)，很好。這學(xué)期上課也認(rèn)真了許多，只是尚未讓自己的大腦運轉(zhuǎn)起來，在思考方面還欠缺一些，四年級好好努力噢。
43、三年了，一直和媽媽堅守在風(fēng)里來雨里去的上學(xué)路上，媽媽當(dāng)初為了你能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可謂煞費苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛，好好學(xué)習(xí)，勤勞用功，爭取優(yōu)異的成績，不枉費這一路的艱辛。
44、什么時候起你們組成了"三人幫"--陳思誠、張理奇。下課一起打打鬧鬧，放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈，連寫作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯，但是三個人要注意度，不要互相影響學(xué)習(xí)，要互相督促進步，才能走的更遠。希望四年級的你，能在寫字上狠下決心，將字練端正，否則難看的字定型了，可要一輩子跟著你。
45、思維活躍的你常常能說出同學(xué)們不會說的，這點吸引了老師上課對你的額外關(guān)注。可似乎你并不喜歡積極發(fā)言，多可惜，讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級爭取讓自己做個積極發(fā)言的高手。暑假期間，狠下功夫練字，讓字和你的身體一起成長。
46、不知道是不是上個學(xué)習(xí)表現(xiàn)太棒了，這學(xué)期感覺你的心"飄飄然"起來，學(xué)習(xí)態(tài)度變得馬虎，成績在下滑。寫作業(yè)速度飛快，玩游戲熱情高漲，可作業(yè)正確率不高，時有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件，老師看在眼里，急在心上。其實，活潑好動能與文靜優(yōu)異并存，希望你多一些"鎮(zhèn)定、冷靜、仔細(xì)".
47、在班級里你的個子最高，按理說容易成為同學(xué)們的主心骨。可是你不夠自信，常常將自己躲在角落里，這學(xué)期能夠為班級出力爭光時，你卻推脫不想?yún)⒓印Ｉ頌榘嗉壍囊环葑樱荒苓@樣沒有集體榮譽感。這學(xué)期對待學(xué)習(xí)，你有所松懈，讓自己的功課落了一大截，希望四年級的你能夠勤勞起來，自信一些，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
48、小小身軀里閃動著思考的火花。這點值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)，如果這些想法都是積極向上的，充滿著正能量的，會幫助你成為一個了不起的人;如果這些想法是想著怎么偷懶的，那可要害慘你了。
49、你的大方打招呼給老師留下了深刻印象，你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有跟上去。瞧，你雖然參加寫字培訓(xùn)，但寫出來的字有時太潦草;你也參加作文培訓(xùn)，但寫出來的周記卻是只言片語。課堂上，時有見你舉手發(fā)言，但卻未能堅持到最后。希望升入四年級的你，能夠以你姐姐為榜樣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓自己進步起來。
50、口才相當(dāng)出眾的你經(jīng)常給自己惹來一身麻煩，不加節(jié)制地"談天說地",不分場合地"神侃",因為這些擾亂了課堂紀(jì)律，影響了他人上課，也讓自己的成績下滑，還要因此被老師批評，也讓同學(xué)對你誤解。建議管好自己的嘴，管好自己的紀(jì)律，做一個上課積極發(fā)言者。
51、擁有著無限發(fā)散思維能力的你，經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言，但"說"的比"做"的好。由于動作遲緩，拖了你很多后腿--不能為班級出謀劃策，不能為班級出班刊。希望你在四年級時，情況有所好轉(zhuǎn)。
52、聰明伶俐，思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂，幫助老師為班級服務(wù)，有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅持住，做事不要半途而廢，相信你會贏得好人緣。
三年級下冊學(xué)生評語13
1.你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
2.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
3.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
5.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的`好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!
6.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
7.你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言關(guān)于三年級小學(xué)生評語關(guān)于三年級小學(xué)生評語。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
9.你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
10.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
11.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
12.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
13.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著…
14.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
15.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級下冊學(xué)生評語14
1. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
2. 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
3. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
4. 常聽同學(xué)說與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。
5. 真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
6. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套專c同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
7. 你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
8. 你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
9. 你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
10. 你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的`金鑰匙。
11. 文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
12. 你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
13. 關(guān)心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
15. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
16. 積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。
17. 你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
18. 你性格溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!
19. 你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
20.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。
三年級下冊學(xué)生評語15
1. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
2. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，像一只快樂的喜鵲，老師喜歡你。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
3. 你是個聰明性格開朗的.小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟”優(yōu)秀“靠得更近一些。
4. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
5. 曾深遠的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來，積極性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的進步!
6. 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。
7. 徐芊歆家長：芊芊：你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí)，加油!
8. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
9. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
10. xx羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí)，能團結(jié)同學(xué)，積極勞動。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。烽尊師守紀(jì)，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進步。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
11. 從你積極肯學(xué)的態(tài)度上，我知道你有上進心。上課時用心聽講的神情，我知道你專注、認(rèn)真。從你積極、主動工作，我知道你為班級付出了很多。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝。同時也希望你不要過分在意成敗得失，讓自己輕松上“戰(zhàn)場”，相信你會更出色。
12. 你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點時間，認(rèn)真完成各項作業(yè)，就更好了。
13. 麗麗你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學(xué)期你能大膽些、勇敢些，好嗎?
14. 五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
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