紅領巾獎章申報材料(精選12篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是事跡了吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的紅領巾獎章申報材料,希望能夠幫助到大家。
紅領巾獎章申報材料 1
我叫XX,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的'班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
紅領巾獎章申報材料 2
我叫xxx,今年十歲,現就讀于海淀區二里溝中心小學x年級,是一名中隊委員,任班里的xxxxxx。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體,德智體美勞各方面都表現優秀,贏得了老師和同學們的贊賞。
一、做好中隊委,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,認為作為一名少先隊員,既是光榮的,又肩負著責任。我時刻把隊章的要求記在心上,積極參加學校組織的舊書報捐獻、植樹等各種公益活動,認真完成學校布置的失物招領、報紙分發、讀書檢查等任務。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。作為班里的學習委員,我努力做好老師的'得力“小助手”,堅持幫老師統計班里同學的日常表現,對老師交待的各項工作都能一絲不茍地完成,在學習上與同學們互相幫助、共同提高。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。
二、熱愛學習,立志用知識報效祖國
學生階段,最主要的任務就是學習。我求知欲強,學習勤奮,總想著多學知識,長大了用知識報效祖國、服務社會。在老師和父母的教誨下,我養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。四年多來,我的各學科成績都十分優秀,綜合素質測評每年全優,榮獲“熱愛學習的好學生獎” “文明禮
2儀好學生獎”“認真學習的好學生獎”等多個獎項。我在課外的學習中也是非常出色的,從幼兒園階段開始參加課外英語學習,一直堅持到現在,英語聽說讀寫能力遠超五年級大綱水平。
三、尊老愛幼,做品學兼優的好學生
在家里,我是個懂事的孩子,主動學習并承擔力所能及的家務。每天上下學,我都主動跟守門的爺爺打招呼,爺爺總夸我是個懂禮貌的好孩子。在公共汽車上,我會主動把座位讓給老年人和小朋友。在班上,我與同學們相處得都很好,大家都愿意與我交朋友。
四、全面發展,做身心健康的好少年
我喜歡各種文體活動,學校的田徑比賽、跳繩比賽我都積極參加。我參加了排球隊,參加了今年二里溝學區運動會的游戲展示。我喜歡跳舞,已拿到中國舞的六級證書,現正參加七級培訓。我喜歡書法,獲得過海淀區中小學生藝術節書法比賽三等獎、“墨香北京、筆傳精神”書法比賽優秀作品獎等。
五、主要榮譽
以下是我這幾年獲得主要榮譽
紅領巾獎章申報材料 3
xxx,女,漢族,中共團員,xxx工學三部電氣工程及其自動化3班學生,現任團支部組織委員。
一、思想方面
我作為發展對象,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,堅持用先進的理論武裝自己的頭腦,關心國家大事,政治立場堅定。我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀,并自覺踐行社會主義核心價值體系,理想堅定、目標明確、勤于學習、勇于創新,在同學間有很高的號召力,在學習、生活和工作中能起到模范帶頭作用。
二、學習方面
我刻苦努力,認真學習專業知識,涉獵范圍較廣。大學是有著濃厚學習氛圍的地方,同時也需要我們有很高的自覺性,強烈的求知欲望,以及濃厚的學習興趣,才能把學習搞好。尤其是作為學生干部,必須要處理好學習和工作間的關系,把兩方面的工作都做到位。并且作為組織委員,自己更是以身作則,在搞好自己的學習的同時,努力幫助同學共同進步。我始終抱著探索知識的強烈渴望,努力用知識武裝自己,學習成績優異,大一學年綜合測評成績排專業第二名。獲得國家獎學金,榮獲校級一等獎學金、校級三好學生、校級優秀團員等榮譽稱號,并成功考取了國家計算機二級證書,內部質量審核資格證,會計從業資格證等職業技能資格證書。
三、工作方面
在團支部中我的職務是組織委員。我努力工作,熱情為同學服務,熱衷于社會工作,嚴于律已,寬以待人,在同學中具有較高的威信。其實組織委員這份工作也是很繁瑣的.,身為組織委員不僅要在日常工作中要協助學部團總支、團支書完成團支部建設等的相關工作,而且在其他方面也要考慮的更多,對所布置的任務,做到統一安排,將工作安排的有條不紊,確保工作質量。我認為身為學生干部,不能只是搞搞
活動這么簡單,幫助同學提高學習成績,促進班集體的學風建設也是非常重要的。為了幫助同學提高學習成績,自大一以來,我和班長等班委就組織了學習互助小組,幫助同學們解決各種問題。在今后的工作中,我必將繼續保持一絲不茍、大膽創新,銳意進取的態度,做好本職工作,積極完成各部門安排的工作。
四、活動方面
實踐是檢驗真理的唯一準則,理論只有用于實踐才能發揮它的作用。所以我積極參加各種社會、校園活動,曾參加過20xx年校園吉尼斯大賽,以一敵百知識競賽,圣誕手工作品展覽,學院辯論賽等活動。并榮獲全國《德藝雙馨》大賽河北省成年組文學類金獎;《藝術中國》大賽河北省青年組文學類一等獎;理工學院第九屆大專辯論賽團體二等獎;理
工學院數學競賽獲二等獎;還參加了校運動會閉幕式的表演。有時侯我會利用課余時間進行兼職,我發過傳單,端過盤子,做過汽車臨促,也當過家教。兼職工作對于我來說并不是為了賺點生活費,而是為了通過這一次一次的鍛煉,增長自己的閱歷,及早感受融入社會的氛圍,增強自我的社會適應能力。
秉承科大的“興業盡責”的校訓,時刻激勵著自己更好更快的進步,使自己對工作和學習都能夠盡職盡責,將來能夠更好的為國家、為社會貢獻自己的力量。
以上是我個人事跡材料的匯報,如有不足之處,請評委老師多提寶貴意見。
紅領巾獎章申報材料 4
李xx,xx鎮中心小學六年級7班班長,她全面發展,多才多藝,連續4年榮獲xx縣三好學生榮譽稱號,20xx年榮獲廣東省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章,積極參加學校的書法比賽活動、外出研學活動、志愿服務活動、藝術展演活動。多次榮獲鎮級、校級、縣級的榮譽,是同學心中的好榜樣。在學習和工作中,她保持著謙虛有禮的'待人之道,尊師之禮。時刻嚴格要求自己做好一個學生,做好一個榜樣。她身為班長做到尊師守紀、團結同學,熱愛班集體,組織同學開展多種有益的活動。她在家也是一個聽話懂事的孩子,不但自覺完成作業,而且主動分擔家務,孝順長輩,家人和鄰居都夸她是好孩子。
XXX,男,2010年出生,是德令哈市黃河路小學六年級的一名學生,自入學以來一直努力學習,而今已經成長為大家眼里的一名優秀學生。XXX同學養成了良好的學習習慣,學習專心、勤學善思,不懂就問,經常主動與老師、同學交流學習心得,從而受益匪淺。曾連續獲得過校級學習之星、三好學生、優秀班干部等榮譽稱號。
在班主任老師的指導下,組織了很多次活動并取得了圓滿的成功。XXX同學不僅學習優秀,各方面素質也很突出,如在每一年的田徑運動會上,都能看見非常活躍的他,在跑道上努力奔跑,為班級爭得榮譽,經過他的勤學苦練,寫得了一手好字,每次學校組織辦手抄報報時,他都積極參與。
除此之外,參加各種知識競賽,并且在比賽中不錯的成績。
紅領巾獎章申報材料 5
梁xx,現就讀于xx縣第六小學六年級2班,學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態,她自己經常說:“要做就要做到最好”。在努力學習文化知識的同時,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。在她的身上,總能看到一股執著向上的`勁頭。勤奮好學,熱愛閱讀,每天晚上,都會擠出時間來看課外書,安徒生的童話故事成了她的最愛。期間,她榮獲xx省20xx-20xx年度“紅領巾獎章”個人四星章。
XXX是格爾木市長江源民族學校六年級2班一名少先隊員。她品學兼優、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。六年來,該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下,XXX正逐漸成長為一名全面發展的優秀少先隊員。
在家人的心中,XXX是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節約,堅持獨立完成自己的事情,還經常幫助家人做一些力所能及的家務,能夠體諒父母的艱辛。
紅領巾獎章申報材料 6
xx同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區,沒有城里孩子那樣優越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。
xx上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優異的成績。在xx年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協會的復賽而晉級決賽。
在學習上,xx在每次的監測中成績為優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
xx不僅學習成績優秀,而且能夠做到全面發展。在家里,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的`校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。
根據xx同學的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。
紅領巾獎章申報材料 7
xx來自清華東路小學三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的女生。在老師眼中,xx堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決困難,幫助同學們解答學習中遇到的`問題,是同學們的好伙伴。
xx對待學習認真刻苦,校內學習成績優秀,德智體美全面發展。
英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優異;語文方面:三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數學方面:三年級參加《美國大聯盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學活動,成績優異;編程方面:從一年級學習編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術創新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入復賽;美術方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;xx是中國志愿者協會會員,義務參加各類志愿者服務時長達47小時。
紅領巾獎章申報材料 8
我叫xx,是一名性格開朗的女生,我今年11歲,現就讀于xx市xx學校xx分校學校五班級5班,是一名中隊干部.我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的欣賞。
我特別喜愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,樂觀參與各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。
我生活在一個和諧、團結、友愛、樂觀向上的班集體,班主任嚴格、仔細、富有愛心,同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗,我感到特別幸福,也特別情愿為集體貢獻才智和力氣.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的.任務,我總能夠克服困難,精彩的完成,學校組織的各項活動我都樂觀參與,并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學習,立志成材,把抱負付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關心.學習方面,我求知欲強學習力量強,學學問快.五年來,我的各學科成果都非常優秀,學習成果始終在班里名列前茅,綜合素養測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好同學、四好少年.并先后榮獲節能環保小衛士,優秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲xx區紅領巾獎章。
紅領巾獎章申報材料 9
xx,xx一中八里湖校區初二(3)班的學生。進入初中以來,xx先后擔任寢室長、學習委員、班長等工作。
她在班上帶頭成立了“幫困小組”,對學習困難的同學建立“一幫一”對子,使班級學習成績提高很快。她組織同學們上自習,安排學生值日,是老師的得力助手。她主動幫助自理能力比較差的同學洗衣服、疊被子,整個寢室在她的影響和打理下干凈而有序,被評為學校的溫馨寢室。
xx同學熱愛學習,興趣廣泛,成績優異,她被選為潯陽晚報小記者,多次獲得“希望杯”奧數比賽第一名。她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現力,經常主持班上的文藝匯演。
但是,一場突如其來的疾病改變了她的學習和生活。20xx年9月3日,她突然感到頭部劇痛、身體失衡,經診斷為左耳突發性耳聾。在北京解放軍總醫院治療期間,她身體稍有好轉,就補習功課,第一療程結束后回到xx,竟然在學校舉行的月考中獲得了班級第6名,年級29名的好成績。目前,xx同學仍在接受后續治療。
一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,被評為全年級的“濂溪之星”,“三好學生”。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、助人為樂的.精神、勤奮好學的品質、面對困難不低頭的品格,在同齡人中產生了良好的社會影響。
紅領巾獎章申報材料 10
xx,揚州市汶河小學六(4)中隊隊員。他性格活潑開朗,樂觀向上,在學校只要一提起他的名字,就會有很多人認識他、知道他。他熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、以身作則,學習成績名列前茅,是一個真正的品學兼優的少先隊員。
他聽從黨和政府號召,以實際行動支持抗“疫”斗爭,與黃石大冶金湖龍角山小學網上結對,改編歌曲《你好嗎》,用歌聲隔空傳愛,同心戰“疫”,共克時艱。“黨的故事我來講”,他是揚州市紅領巾講解員;“紅領巾悅讀”,他是悅讀小標兵;他接過家風宣傳小分隊的旗幟,弘揚家風文化,傳承中華美德。他通過“揚州好少年,從好地方出發”紅領巾尋訪活動,看到了揚州城這x年來的巨大變化,立志學好知識、錘煉本領,未來讓揚州這個好地方,好上加好,越來越好。愛好廣泛,多才多藝的.他積極參加少先隊的各項活動,他也總是不負眾望,每次都帶給大家不一樣的驚喜。
相信這樣的一個他,在黨的光輝的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苖一樣茁壯成長,將來成為棟梁之才。
紅領巾獎章申報材料 11
xxx同學,曾在西城區力學小學六年級(2)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展,熱心做少先隊工作,連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的`贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。2006年12月,她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:2007年4月,她代表力學小學參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;2006年12月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。
紅領巾獎章申報材料 12
xx,xx實驗學校六(12)中隊中隊長。人如其名,她的臉上總是掛著燦爛的笑容。
xx陽光自信,愛好廣泛,積極參加各級競賽,并在一次次歷練中成長。愛畫畫的她創作了很多抗疫宣傳畫,繪畫作品還登上了學習強國。
xx積極參加校大隊部組織的攜手南京雙塘小學尋訪揚州籍烈士劉重民革命事跡研學活動,在實踐中體會共產黨的光輝歷史和革命前輩的偉大精神,傳承紅色基因,發揚紅色傳統。在輔導員的指導下,她和隊員們進行了“中國人飯碗里的.科技之光”小課題研究,通過尋訪和實地調查,解鎖中國人飯碗的新模式。這次小課題研究活動在省少先隊活動比賽中榮獲特等獎,在第六屆聯合國中國青少年環境論壇上也得到了專家們的一致好評。
從小學先鋒,長大做先鋒。xx經常參加各類志愿服務活動,努力用自己的小小善舉為他人帶來溫暖。每年她都會將一些衣服、文具寄給大山里的需要幫助的隊員們,將愛心傳遞在扶貧路上,和遠方的伙伴們一起進步,一起成長。
去年,xx獲得了“新時代揚州好少年”榮譽稱號,這對她來說既是鼓勵,更是鞭策。聽黨話、感黨恩、跟黨走,xx將和千千萬萬少先隊員一起,用實際行動踐行“請黨放心,強國有我”的誓言。
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