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小學(xué)生孝親事跡

時間:2023-05-02 07:01:38 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生孝親事跡

  小學(xué)生孝親事跡(一)

小學(xué)生孝親事跡

  孫佳帥是五(2)班的學(xué)生,他在學(xué)校是個尊敬師長、積極向上的好學(xué)生;在家是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子;在社會上是一個遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。

  百善孝為先,學(xué)校推行的孝德教育讓他充分認(rèn)識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。學(xué)校和班級開展的公益活動也培養(yǎng)了他的愛心和社會責(zé)任感。雖然他沒有感人肺腑的事跡材料,但是生活中的點點滴滴也體現(xiàn)出他是一個樂于奉獻(xiàn)關(guān)愛,對父母長輩有著真真切切的孝敬之心的孩子。

  學(xué)校和班級組織的公益活動孫佳帥全部都能積極參加,在家里他還是節(jié)約用水的"模范",洗菜、洗水果時都要拿盆接著水,再用這些水涮墩布,沖馬桶。每天都要仔細(xì)的檢查水龍頭是不是關(guān)好了,就怕浪費一滴水。在外面碰到鄰居主動打招呼,遇到年歲大的鄰居扔垃圾他總是主動幫忙扔到垃圾站,打掃樓道衛(wèi)生和擦樓梯扶手也被他當(dāng)成了自己的工作,他還利用周末的時間到小區(qū)撿拾垃圾,清掃寵物糞便,擦小區(qū)健身廣場的運動器材,街坊鄰居沒一個不夸他是一個有禮貌懂事的好孩子。

  在學(xué)校里他是老師的小幫手,總能幫老師做一些力所能及的事,雖然任務(wù)都很簡單,但他也做得十分開心。同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題,他也主動幫忙解決。

  孫佳帥在家里是個懂事孝順的孩子。他學(xué)習(xí)十分自覺,每天都主動認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,從不讓家長因為他的學(xué)習(xí)操心。他還能主動幫長輩做家務(wù),而且他一直是全家人的"開心果",家里因為有了他充滿了歡聲笑語。他的爺爺身體一直不好,孫佳帥每天上學(xué)前都要和爺爺再見,放學(xué)回家后也是第一時間向爺爺問好。爺爺每天都要吃藥,他只要在家一定會提醒爺爺按時吃藥,他看到爺爺吞咽藥片十分困難,就仔細(xì)的把每一種藥搗成藥面兒,加入溫開水后用小勺一勺一勺的喂給爺爺吃,他總是一邊喂?fàn)敔敵运帲贿呡p聲地安慰爺爺說:爺爺,您一定要按時吃藥,等您的病好了,我們就一起去公園,等我長大了帶您去旅游。他不論有什么吃的總是第一個先想到爺爺,先給爺爺吃,還常常幫爺爺按摩肩膀,捶腿,給爺爺念報紙,講笑話,哄得爺爺十分開心。

  但是今年寒假爺爺去世了,孫佳帥特別傷心,哭的眼睛都腫了,可是他又不敢當(dāng)著奶奶的面哭,生怕奶奶看到他哭更加難過。孫佳帥安慰奶奶,讓奶奶不要傷心難過,他怕奶奶因為傷心而生病,他還暗暗下決心一定要讓笑容重新回到奶奶臉上。

  從那天起,孫佳帥就像是突然長大了,變得比以前更加懂事了。他每天放學(xué)后回到家的第一件事就是問奶奶今天做什么了,是不是按時吃飯了,然后就把這一天在學(xué)校發(fā)生的事給奶奶繪聲繪色地講一遍,常常還要配合上夸張的肢體語言來一遍"情景再現(xiàn)",把奶奶逗得滿面笑容。在寫完作業(yè)后還幫奶奶干家務(wù)活,讓奶奶不那么辛苦。在學(xué)習(xí)上更加自覺主動,真正讓奶奶放心,省心。奶奶給他做的飯,他總是大口大口津津有味地吃著,還對奶奶說:"奶奶,您做的飯比飯店的大廚師都棒。"趕上周末和節(jié)假日,孫佳帥總會拉上奶奶一起到戶外散步,到公園賞花,每次出門之前他總是細(xì)心地幫奶奶準(zhǔn)備好溫開水,食物,自己背在雙肩背包里,從不讓奶奶幫他拿。出門后他緊緊的牽著奶奶的手,嘴里還總是提醒著:慢點兒,小心。他還總是故意做一些夸張搞笑的動作讓奶奶給他拍照。奶奶看到他那滑稽的模樣,常常笑的合不攏嘴。

  在孫佳帥的努力下,久違的笑容又回到了奶奶的臉上。

  學(xué)校要求每周記兩篇"孝親日記",他總是認(rèn)認(rèn)真真地填寫,而為了這每一頁紙的記載,他做出了不懈的努力。這次能夠參加"仁愛孝德"好孩子的評選,他十分高興。當(dāng)然,評選不是目的,他希望自己能夠真正地體會到校長在孝親日記寄語中寫的那句話:"真正的快樂是有能力幫助別人",他希望長大了做一個品德高尚,知識淵博的真君子。

  小學(xué)生孝親事跡(二)

  在老師和同學(xué)們眼中,方馨是一個聽話懂事的孩子;在爸爸媽媽眼里,她更是一個不可或缺的"重要人物".

  因為有個比自己小幾歲的弟弟,在很多的時候,方馨儼然就是一個極其負(fù)責(zé)的小家長。在弟弟四歲的時候,幼兒園舉辦了一次親子游園會,爸爸媽媽都因故去不了,剛好方馨放假在家,她強(qiáng)烈要求去做"小家長".在游園會上,她和其它寶寶的家長們一樣,帶著弟弟參加游園會的各種項目,小心的照顧弟弟,幫助弟弟完成了各種體驗。晚上媽媽去接她們倆的時候,相識的爺爺奶奶們都贊不絕口,對媽媽說:"你家閨女真厲害,真的像個小家長!"弟弟上學(xué)后,幫弟弟檢查作業(yè)、講解練習(xí)題就成為她每天必要完成的任務(wù)。

  受學(xué)校氛圍的影響,方馨對環(huán)保和公益活動方面很是關(guān)注。放暑假的時候,經(jīng)常帶著弟弟到樓下院子里去做環(huán)保活動,邊玩邊把環(huán)保的理念傳給了弟弟。受姐姐的影響,每次去仁愛心棧奉粥的時候,弟弟都會要求跟著去,覺得那是一件很歡樂的事情。

  前些天,弟弟學(xué)校要求回家后練習(xí)跳繩,弟弟磕磕絆絆的總是跳不好,急的眼淚都快下來了。方馨趕緊走過來,說"急什么呀!我剛開始學(xué)跳繩的時候也是總跳不好,熟練了就好了。來,我教你。你站好,先不要拿繩子,和我一起先練習(xí)空跳……"一晚上,她不厭其煩地一遍一遍的講解著,直到弟弟能初步掌握了跳繩的要領(lǐng)。

  因為有方馨這個姐姐,媽媽在很多時候可以"偷懶兒".她有時間就會帶著弟弟去院子里玩兒;放假的時候還會給弟弟做早飯;晚上會在家里和弟弟一塊做手工,弟弟幼兒園的手工作業(yè),大多都是在姐姐的指導(dǎo)下做出來的;爸爸媽媽過生日時帶著弟弟做生日賀卡;三八節(jié)的時候,還給全家做了美味的蔥油面。對于媽媽來說,她不僅是自己的小幫手,更是一份支持和激勵!想起自己有這么懂事的女兒,媽媽就有了無限的力量。

  小學(xué)生孝親事跡(三)

  單子瑜是一個有點兒內(nèi)向又有點兒外向的陽光男孩兒。在父母心里,他是個貼心懂事的孩子;在老師眼里,他是最讓老師放心和省心的孩子;在同學(xué)們眼里,他是認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長。2015年的仁德好少年表彰中,單子瑜作為一名剛剛?cè)胄5男∮^眾,看到很多哥哥姐姐獲得殊榮,就表示自己也要成為那樣的好孩子。

  單子瑜從小就是一個讓父母省心的孩子。在家里,經(jīng)常會用一些溫暖的語言和行動讓父母倍感溫馨。由于爺爺奶奶姥姥姥爺都不在身邊,單子瑜就經(jīng)常打電話回去問候,并經(jīng)常要求爸爸媽媽帶他回去看望。有時爺爺奶奶姥姥姥爺來北京,單子瑜都會主動陪他們遛彎和鍛煉身體。每年6月份都是奶奶來北京檢查身體的時間,今年奶奶忙一直沒來,有一天他主動打電話給奶奶說:"奶奶,該檢查身體了,什么時候來啊?"聽到奶奶說太忙了過段時間再說,他又說:"身體要緊,別的都不重要。"聽了這話,(www.ipr-jzsc.com)奶奶別提多高興了。

  今年六一兒童節(jié),學(xué)校放假一天,媽媽也放假一天在家陪他。與以往不同的是,媽媽沒有帶他出去玩兒,而是在家大掃除。單子瑜沒有任何怨言。起初,他只是自己做自己的事情,沒有給媽媽搗亂,后來,他發(fā)現(xiàn)媽媽一人做的很辛苦,就主動過來幫忙,幫媽媽擦桌子、掃地、拖地。看著開開心心專心做家務(wù)的子瑜,媽媽非常欣慰。

  在班級里,單子瑜是最讓老師省心和放心的孩子,并且是老師的好幫手。他作為小組長,每天認(rèn)真地幫助老師收發(fā)作業(yè),組織小組同學(xué)完成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)。每次輪到他們組值日,他都會通過合理的分工安排,帶領(lǐng)組員把教室整理的干凈整潔。

  單子瑜是一個非常認(rèn)真的孩子,上小學(xué)前不會跳繩,為了達(dá)到小學(xué)跳繩要求,每天回家后都會刻苦練習(xí),所以開學(xué)后不久就可以很好的按照小學(xué)跳繩的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)了。另外,他還堅持學(xué)校足球隊的訓(xùn)練,不怕苦,不喊累,認(rèn)真對待每一次的訓(xùn)練,一年的時間取得了很大的進(jìn)步。

  一年的時間,單子瑜已成長為一名公益小達(dá)人。他第一次去奉粥是2009年3月26日,這一天正好是他7歲的生日。早上6點起床后,洗漱完畢他和媽媽早早地就趕到了奉粥地點,這時粥車還沒有到,單子瑜就一直耐心地等待。那個季節(jié),早上氣溫還很低,但是他一句怨言都沒有。活動中,單子瑜從開始的羞澀到后來的大方,從開始的被推著出去奉粥到后來的主動迎向路人,從開始粥送不出去時的氣餒到后來的從容淡定,從志愿者幫他尋找奉粥對象到他自己尋找,短短1小時的奉粥活動他一直努力改變著自己。經(jīng)過第一次的嘗試后,他主動提出以后要經(jīng)常去奉粥,由此和媽媽做了隔周或者每月至少奉粥一次的約定,并一直堅持著。由于奉粥的時間較早,又是在周末,所以每一次的參與都意味著要犧牲掉睡懶覺的時間,有幾次,媽媽想要放棄了,都是單子瑜堅定的要求按照約定堅持做下去的。第二天如果要奉粥了,前一天晚上他都會叮囑媽媽一定要把他叫醒,如果他太困了,就把他搖醒,或者直接扔上車。所以,好幾次他都是從床上爬起來上車接著睡,睡到奉粥點再參加活動的。正是因為他的堅持,單子瑜已經(jīng)成為奉粥隊伍中的一名老志愿者了。奉粥活動的意義對于單子瑜來說,讓他保有了一顆仁愛奉獻(xiàn)之心,也讓他能夠從容面對拒絕和不友善。

  單子瑜是一個善良的孩子,當(dāng)他知道有些貧困地區(qū)的小朋友還用著破舊的課桌,沒有太多的書本和學(xué)習(xí)用品時,就主動提出拿自己的零用錢給小朋友買本買筆。因此,他三次跟著爸爸媽媽到河北張家口趙川鎮(zhèn)小白楊村去為那里的小朋友送學(xué)習(xí)用品、體育用品、校服等等。雖然每一次都要5點多起床,坐車3、4個小時,他都沒有怨言。

  單子瑜是一個懂得感恩的孩子,剛剛上小學(xué)那會,他總會念叨想念少年宮的老師了,因此,經(jīng)常借著回少年宮上跆拳道的機(jī)會回到原來的班里探望老師,并主動幫助老師拖地、擺桌子。老師們不斷感嘆他長大了、懂事了。

  一年來,單子瑜一直堅持用仁愛孝德好少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,今年終于有機(jī)會參與其中。他感謝爸爸媽媽的支持和陪伴,感謝許老師的支持和幫助,感謝學(xué)校倡導(dǎo)的理念,他愿意成為一個"有能力幫助別人的人!"

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