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大學生優秀團干部申報事跡材料

時間:2023-04-13 12:17:58 宗澤 事跡材料 我要投稿

大學生優秀團干部申報事跡材料(通用16篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的大學生優秀團干部申報事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生優秀團干部申報事跡材料(通用16篇)

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇1

  xxx,女,預備黨員,成都東軟學院資產評估專業學生,職務團支書。入校兩年,學習成績保持專業前列,綜合測評專業前茅。曾獲國家勵志獎學金,校運會田徑比賽雙項破校記錄,以及“創青春”競賽校賽“二等獎”,“優秀團員”“優秀學生干部”榮譽稱號等。

  人無我有,專業花開三兩枝

  在學習好本專業相關課程的同時,輔修旅游概述,增強自身的文化基礎和拓寬知識面,積極參加創業類比賽、英語口語比賽等并取得良好成績,致力于班級建設,與同學團結一致,帶領班集體先后獲得我校學風標兵班和優秀支部的榮譽。

  人有我優,學以致用立于行

  三下鄉“微愛”社會實踐活動,十五天的支教生活充滿熱情與奉獻。在關愛留守兒童的上面,我們一直在努力著。我經常去了解小朋友的想法,和他們站在同一角度上思考,溝通交流。堅持送小朋友們回家,小心翼翼照顧生病的孩子。教他們唱歌跳舞,做手工學畫畫,講述禮儀文化,進行愛國教育,做多元化風采的課堂和豐富課余生活,希望他們能有所熱愛有所堅持,感受到生活的美好和世界的精彩,對未來有最美的期待。

  人優我變,敢為人先路不凡

  參加全國大學生數學建模競賽真的是我做過的很勇敢的一件事了,畢竟數學并不怎么樣,還敢去參加比賽,三天的競賽時間過程中經歷種種困難,在身體上、心理上、思維上處處都是考驗,建模所帶給我的不單是知識,更多是培養綜合能力,使邏輯推理能力和量化分析能力得到鍛煉,也培養面對困難永不放棄的.堅強意志,這樣的經歷也許我會一直回味,累的時候想想建模時候的自己,是那股勁兒和勇氣在,會成長道路上閃亮的一頁。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇2

  xx,女,入黨積極分子,成都東軟學院17級網絡工程專業3班學生,職務:副班長兼生活委員、團學會學生干部。入校兩年,學習成績還不錯,綜合測評專業前茅。曾榮獲20xx年成都東軟學院招生簡章設計大賽三等獎、優秀學生干部、優秀學員稱號、暑期“三下鄉”社會實踐優秀志愿者和積極參與各種志愿者活動及系上、院上組織的各種活動等。

  人無我有,專業花開三兩枝

  因為是網絡工程專業,對計算機技術性要求很高,經過自己的刻苦學習和鉆研,在本班上算前幾名,但是我知道是不能松懈的,也許在認真學習課程的同時也會收獲到其他意向不到的東西,課程如果很難,那也是告訴我們要加倍努力。

  人有我優,學以致用立于行

  秉承著志愿者服務中的奉獻、友愛、互助、進步精神,積極參與社會、院級、系級各種活動中,在各種活動中積累經驗為系上或者班上開展活動提供一些相應的經驗,也相當于學到了一些東西也變成了自己的'然后并正確地使用了它。

  人優我變,敢為人先路不凡

  說實話現在優秀的人很多,所以要突出就應該做一個優秀中不一樣的那個,所以在兼顧學習本專業的同時我也發展了自己的興趣愛好,在社團中努力工作結交一些很好的朋友,自己也在兼職,在兼職中積累一些生活經驗,我想只有真正去經歷了,才會有那么一個故事,而那個故事會告訴你些什么,才會讓你有所不同,才會不平凡

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇3

  xxx,女,預備黨員,成都東軟學院信息工程專業學生,在班上任職班長一職。入校三年,學習成績良好,曾獲得國家勵志獎學金,且綜合測評專業前茅。曾榮獲優秀團員,三好學生等稱號。

  身為班上的班長,我努力做好組織給我的工作,不斷提高自身素質,時刻以一名優秀大學生的標準規范自己的行為,在思想學習,工作和生活上都起到帶頭作用,并積極配合學校各項工作的開展,豐富了同學們的課外生活,也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。很榮幸能被評為優秀團干部。個人主要事跡如下:

  學習方面:學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法,理論聯系實際,通過不懈努力,取得了良好的成績,曾獲得國家勵志獎學金。

  工作和生活方面:作為班上的班長,知道以身作側,以大局毫不吝惜犧牲個人時間工作踏實肯干。曾任學生會辦公室副主任,團總支組織部部長,新生導生,都優秀完成了該時期的任務。在平時生活中,愛好衛生,團結友愛同學,寢室獲得過優秀寢室稱號。

  思想方面:思想上,有著較高的覺悟。政治素質過硬,作風正派,有著堅定的共產主義信念,堅信團的領導積極向團組織靠攏,一直以黨員的標準來嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的.認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國,熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。目前是一名預備黨員,我會一直堅持自我!

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇4

  xx,女,共青團團員,成都東軟學院物流管理專業17級學生,信管系分團委實踐部部長。入校兩年,學習成績優異,綜合測評專業前茅。曾榮獲2017年全國大學生英語競賽預賽三等獎,課余參加2017年都江堰馬拉松志愿者,暑假參加三下鄉實踐等。

  人無我有,專業花開三兩枝

  自入學以來本人無曠課缺課,上課準時,課堂中認真聽講,課后積極與老師同學交流,積極進取,參與各種競賽,期末在各科考試中也取得了較為優異的成績。

  人有我優,學以致用立于行

  自入團以來積極參與團組織的各類活動,努力完成團組織的各項任務,有集體榮譽感,尊敬師長,舉止文明,認真做好實踐部部長一職,在學習和生活上盡力幫助學弟學妹們,工作認真負責。

  人優我變,敢為人先路不凡

  本人認真遵循學校的規章制度,有正確的人生觀價值觀,課余也在不斷豐富自己的文化知識,對待生活有積極的`態度,對于未來也有較為明確的規劃。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇5

  xx,男,入黨積極分子,成都東軟學院18級應用外語系英語專業學生,在班內擔任班長一職,也是應用外語系學生會辦公室一名工作出色的干事。大一上學期期末成績專業前十,且一次性順利通過了CET-4考試。參加第十三期團課并榮獲優秀學員,參加第二十七期黨課以優異的成績順利結業,成為一名入黨積極分子。在2019年第三屆全國大學生環保知識競賽中,成績優秀,榮獲優秀獎。

  牢記學習,恪盡職守

  在學習上,我還是一名在校的學生,一直將學習放到首位,無論是在社團工作,或擔任班內的班委,都牢記著學習的重要性。努力把學習搞好,對于以后的學習也會更順利、更得心應手。作為一名英語專業生,我認真聽老師授課,夯實基礎、提高并強化專業知識,努力做到聽說讀寫譯等都能精通。2019年2月26日,登入四級官網,查得自己順利通過CET-4的考試。除此之外,我還會廣泛涉獵,多看課外書以及其他專業相關的書,從而來拓寬我的知識面。在工作上,我有極強的集體榮譽感和責任心。我不僅在社團里會認真地完成部長交予的工作,也會有效率的完成輔導員安排的工作。此外,搞好工作的同時,我也會充分利用時間學習,保證我的學習成績總是名列前茅。在2019年第三屆全國大學生環保知識競賽中,成績優秀,榮獲優秀獎。作為一名優秀團干部,無論是學習還是工作我都會做一個好榜樣,帶領同學們一起學習進步。

  勤于實踐,鍛煉自我

  我能與團支書打好配合開展好每次的團日活動,能充分地調動大家的積極性,從最初的`生疏到現在的熟能生巧,自己變得也更加有領導力和組織能力;每次的班會,也會奇思妙想,給大家帶來更多的趣味,能真正地融入到每次的班會主題當中。2018年9月18日,經過層層篩選,我很榮幸能成為外語系學生會辦公室的一名干事,能積極主動地完成部長交給我的任務。2018年10月16日,我參加了應用外語系第十三期的團課培訓,期間早起跑步鍛煉身體、磨礪意志,認真學期團課知識,以及參加了團課中的拓展活動—敬老院服務活動,在那里我同老人友好溫馨地交談,聽他們講故事,給他們唱喜歡的紅歌、打掃衛生等,陪他們度過了一段美好的時光。我還參與了2018年11月21日的外語文化節的策劃,也和其他干事進行了為期一個月的舞蹈排練,在外語文化節的舞臺上一展風采,收獲了大家滿意的掌聲。最終,經我認真的學習及良好的思想匯報,團課順利結業并榮獲優秀學員。2018年12月4日,我參加了第二十七期黨課,以優異的成績結業成為一名入黨積極分子。2018年12月11日,在紀念12.9運動暨第十一屆冬季長跑比賽中,我加入到周末老師的隊伍,并很榮幸地擔任此隊伍的隊長,在我的領導下以及隊員的共同努力,我們從30多支隊伍中脫穎而出,榮獲院級第八名。2019年3月18日,我來到青城山小學給可愛的同學們上了一堂《學習雷鋒好榜樣》的課,向他們弘揚偉大的雷鋒精神,小朋友們情緒都很高昂,勵志都要做一個活雷鋒,使我覺得自己很有成就感。

  繪畫藍圖,展望未來

  進入大學生活已快一年,時間雖短,但我經歷了許多,也得到了很多的鍛煉,但我仍不忘初心,在接下里的三年里會讓自己變得更加優秀。保持認真學習的態度,保證每次期末成績都名列前茅;爭取一次性過2019年6月15日的CET-6考試,接著好好準備迎接大二的TEM-4和以及大四的TEM-8考試;除此之外,我還會參加各等級的口語考試;多參加競賽、演講比賽、實踐活動等來鍛煉自己,變得更優秀;在社團、班級里認真對待工作和負責,表現得更出色,受到更多人的認可;堅持學習黨的知識,定期寫好思想匯報,慢慢發展,希望能成為一名中國共產黨正式黨員;積極參加政治理論的學習,團結同學,做好本職工作,做一名真正意義的優秀團干部等。

  中國已進入新時代,作為新時代的新青年,又是新時代的一名大學生,我會百倍努力地學習、工作,希望以后能為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。不忘初心,為了自己更好的未來而努力,不負眾望。握好自己手中的畫筆,繪出一幅美麗的藍圖,展望美好的未來!

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇6

  xxx,男,入黨積極分子,成都東軟學院數字藝術系數字媒體技術專業學生,數藝系分團委秘書處部長。入校兩年以來,學習成績保持專業前列,綜合測評專業前茅。曾榮獲“2017-2018學年度數藝系分團委優秀部長”、“2017-2018學年度優秀團員”、“2017-2018學年度三好學生”等榮譽稱號。

  人無我有,專業花開三兩枝

  進入大學的兩年以來,我勤奮努力,勤學善思,認真學習各項專業知識,努力提升自我專業技能,力爭在專業中保持前列,除此以外我還不斷參加與專業相關的各種競賽,以競賽的方式來進一步去加強自身的專業技能,讓自己在專業上有所建樹。在2017-2018學年度的小學期中,我運用自己所學的專業技能,參與制作靜態網頁設計-Hi運動項目,并最終成功在系部展出,與此同時,我也在系部老師的幫助下,成功制作了系部辦公大樓的樓層示意圖,通過這一次的項目我的專業技能也得到了很大的提升。

  人有我優,學以致用立于行

  在課后之余,我會把自己課堂上所學的'理論基礎知識不斷運用到自己的實踐中,通過實踐來進一步提升自己的專業技能,做到理論與實踐相結合,讓自己的實戰經驗更加豐富,而不是做一個紙上談兵的空談主義者。在“創青春”、“互聯網+”以及“三創賽”等創新實踐類賽事中,我覺得自己不僅參加的是一次比賽,更多的是它豐富了我的閱歷,讓我擁有了更開闊的視野,在暑期三下鄉的社會實踐活動中,我第一次成為了老師走上了那三尺講臺,和那一群小孩子們一起學習共同成長,雖然那段日子很苦,但是我卻覺得它很有意義,也彌足珍貴。

  人優我變,敢為人先路不凡

  常聽人說沒有加入過社團的大學生活是不完整的大學生活,一開始自己還很排斥這句話,但現在細細一想這句話似乎還有幾分道理。因為我覺得自己在社團的這些經歷不僅讓我慢慢的成長了起來,更多的是這些經歷使我的青春時光又多了幾分色彩。在團隊中,我通過組織開展團校工作、團學工作以及日程對各類文件檔案的整理,我逐漸形成了屬于自己的工作思路與工作方法。當然,通過這些工作的開展,我也在不斷地反思,總結,從而不斷創新自己的理念,使各項工作開展的更好。兩年多以來,雖在工作中遇到過不少的麻煩,但我都不斷地克服,努力的解決,因此我覺得自己的工作道路雖跌宕起伏,但是收獲的東西卻數不勝數。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇7

  小周,女,2002年12月生,發展對象。在學習上,課堂上全神貫注,認真學習專業知識,保持著謙虛和嚴謹的學習態度,有著堅定的信念和滿腔的學習熱情。她的努力也獲得了回報,在大二第一學期取得第一的.好成績。連續兩年獲得國家助學金。獲得系部優秀團員于校級優秀團員稱號。

  在生活上,性格文靜但不乏積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,同時與同學們都能和睦相處。虛心接受同學們給她提出的建議。

  在工作上,于工作中的一點一滴地積累經驗,不斷成長,直至成為一名合格的團委副書記。同時平衡學習與工作的時間,做到為同學們服務的同時不耽誤學習。

  積極參與志愿工作,抗疫工作,環保工作等等。于寒假期間為家鄉抗疫工作貢獻自己的力量,守好村莊大門;于2021年5月參與漯河食品博覽會志愿工作,為其順利舉行貢獻自己的一份力量;2020年參與無花果開出致富花項目,為蔡莊村扶貧項目無花果出一份力。積極參與學校組織志愿活動,于漯河疫情期間,守好學校出口漏洞等地方,為學校抗疫出力;參與2020年第六屆大學生環保知識競賽;一項項網絡宣傳抗擊疫情志愿活動。于各項志愿活動,項目工作中獲得優秀志愿者稱號、優秀獎、優秀組織獎等獎項數次。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇8

  小朱,女,2002年10月生,系學生會辦公部部長。入團以來,她時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,在校嚴格要求自己,積極與各種團內活動,認真完成團組織交予的任務,用心做好自己的本職工作。

  在思想方面,遵紀守法,誠實守信,具有正確明確的政治方向,堅決擁護中國共產黨的正確領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習黨的指導理論和思想,并且將這些理論理解與平日的實踐結合,樹立了正確的人生觀和世界觀,在學習和生活中以黨員標準嚴格要求自己,不斷改造自己的思想,不斷磨煉自己的意志,努力做到政治上,思想上,行動上與黨中央的要求保持一致。

  在學習方面,她用心學習,不曠課。做到不驕不躁,勤奮刻苦,嚴謹治學,有較的學習自覺性和自學能力,積極進取。而且她有科學的生涯規劃,明確的學習目標,認真鉆研專業知識(不管是從課堂上還是在課外自習上),努力全方面發展自己。

  在工作方面,為了更好地鍛煉自己,她加入了系學生會辦公部,從而讓她系統地學習了學生干部應有的'工作方式和態度,做事認真負責,時刻以集體利益為重,不怕苦不怕累,有一定的組織能力和工作能力,對待事情有自己的見解,考慮問題比較細致周到,提出自己的建議。

  以上是她的個人總結,當然在學習和生活等方面總會出現許多不足,所以她還會加倍努力,才無愧于成為一名優秀的共青團員。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇9

  小鐘大學兩年,他一心向團,扎根基層,凝聚青春力量,從一名普通團員,逐漸成長為守正創新、獨當一面的學生干部,充分展現了全心服務的基層團員、團干部風貌。

  現擔任班長兼團支書一職,自入學以來共開展青年大學習46次,完成效率學院第一,開展“我和團旗合個影”等系列團日活動。

  作為體育部負責人,負責組織并開展學院的.常態化體育活動,任職以來,開展大型體育活動16次,帶領學院榮獲“2021河北傳媒學院啦啦操”比賽第二名、“2021校園足球聯賽”警安校區第二名、“2021河北傳媒學院排球聯賽”亞軍、“2021河北傳媒學院校園足球活動”第三名。2022年學院羽毛球比賽空前熱鬧,參賽人員破百人,掀起了一陣羽毛球運動的浪潮并順勢成立了表演藝術學院羽毛球社團。

  作為21級新生朋輩輔導員,他以身作則,充分發揮帶頭模范作用,帶領的班級平均成績年級第一名,班級內的團日活動多次登上學院公眾號并組織學弟學妹組建創新創業小組,備戰創新創業大賽。

  作為輔導員助理,認真負責,嚴格執行網格化學生干部聯動管理。積極組織同學們參加各級各類比賽,榮獲學院演講比賽二等獎、學校紅歌比賽二等獎等榮譽。

  有幸成為26期入黨積極分子,心之所向,亦是行至所至。他在社區擔任疫情防控志愿者,向社會展示了河傳青年勇于擔當、不懼困難的優秀品質。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇10

  小趙,女,2002年11月生,班級組織委員和心理委員,入黨積極分子。曾獲得優秀學生干部和優秀共青團員的稱號。自入學以來,她嚴格要求自己,積極參與校內實踐活動,配合老師工作。她思想意識端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,在過去的一年里養成了良好的生活作風。并且她要求自己積極進步,不斷提高政治素質,嚴于律己,以一名新時代團員的要求時刻鞭策自己。學習上,她學習態度端正,有明確的學習目標,努力掌握相關專業知識和技能,并加以實踐,努力將理論與實踐結合起來。上課她認真聽講,積極思考并回答問題,帶動課堂氛圍,課后去圖書館,利用課余時間拓展知識面。工作上,她以認真踏實的工作態度,積極參與學校組織的各項活動,平時做好班級的基本工作,協助其他班委,讓班級和學校更加優秀。社會實踐上,她積極參與志愿活動,自覺踐行社會主義核心價值觀,參與疫情防控工作。積極參與各類社會實踐活動,參與社會人士的'熱心資助和公益活動,充分感受到了人間的真善美。

  生逢盛世,肩負重任,身為青年的她,在擔當中歷練,在責任中成長。在成長的路上,她始終相信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。她將以百倍的信心和萬分的努力迎接日后的挑戰,用辛勤的汗水譜寫青春的答卷!

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇11

  我在班里我擔任學習委員工作。入團以來,我能夠嚴格要求自己,積極參加團組織活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。

  首先,學習上,我一直刻苦努力,畢竟自己是學委!但因自己從小養成了勤奮好學的使團章規定的權利,自覺履行團的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求向黨組織靠攏。在生活上,xxx平易近人,待人友好,與同事關系良好,大家互幫互助,團結一致。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間,使生活合理有序的進行。崇尚樸素的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。

  在工作上,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的'工

  作作風。恪盡職守,踏實工作。盡全力解決同事在工作中遇到的問題,排解其它員工在生活中遇到的困難。

  在2014年xxx當選xxx公司的班組長,她深知這是組織對她的信任,也是對自己的一個考驗。在擔任班組長職務期間,帶領班組的每一位員工,積極為公司的發展做貢獻。并且不斷創新新的銷售技巧。作為一名班組長,她充分聽取每一位員工的意見和建議。在日常生活中,她主動聯系并問候老客戶,給公司帶來了很大的貢獻。她總是以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。

  回顧以往的工作,xxx在思想上,生活上,工作上取得了新的進步,但她也認識到了自己的不足之處,對新形勢下遇到的新問題研究不夠、創新意識還有待加強,業務能力仍然有待提高。針對存在的問題,她從自身找原因,切實采取有效的措施加以整改,相信通過不斷地學習和努力和自我批評,未來的道路雖然曲折,但是前途依舊很美好。努力讓自己在工作崗位上發光發亮。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇12

  小李,女,共產黨員,大專,2012年任森調大隊團支部書記,2016年入黨。自擔任團支部書記以來,小李同志圍繞共青團工作特點和工作規律,努力適應崗位要求,認真履職盡責,能夠很好的完成各項日常工作,業務上取得了很大的進步,思想上也得到很大的提高,以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了領導和同事的一致好評。

  注重學習,理論水平和業務素質高。

  小李同志始終堅持把加強學習作為提高素質、指導實踐和推動工作的重要舉措,牢固樹立“學習是第一要務”的思想,重視和加強政治理論和業務技能的學習,不斷以科學的理論武裝頭腦,全面提高自身整體素質和工作能力。一方面學習政治理論,提高政治鑒別力。落實團的十八大和自治區第十四次團代會精神。另一方面學習業務知識,不斷提高工作能力,使自身的業務素質得到了有效提高。

  履職盡責,團務工作能力強。

  小李同志熱愛團的工作,始終能夠認真執行林業局團委和單位黨組織做出的指示和決議,堅持圍繞黨政中心任務和青年需求開展工作,積極探索創新,結合實際對團支部工作提出了許多較好的建議和意見,使團支部工作更好的發展。在具體工作中,她始終能夠以積極主動、認真負責的態度做好每件事。她除了擔任我單位團書記,同時還兼任著工會干事和內業微機員的工作,身兼多職的`她有時各項工作間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到各項工作都不誤。

  真誠待人,能夠密切聯系青年。

  在工作和生活中,她都能與青年相處十分融洽,大家都信任她。在開展各項活動前,她都會認真征求大家的意見和建議,并對好的意見和建議虛心聽取和采納實施。在青年職工遇到困難及需要幫助的時候,從不上下推脫,盡力幫助或滿足青年職工的要求,得到了青年朋友們的信任和認可。

  總之,在平時工作中小李同志能切實做好團的工作,具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和職責感,具有求真務實的工作作風和無私奉獻的精神,在廣大青年中能夠起到先鋒模范作用,是一名優秀的團干部。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇13

  一、認真學習思想理論,努力提高自身覺悟。

  經過上學期的黨校培訓,并且努力在實際中踐行真知,主動、自覺地向黨組織靠攏,堅決擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛發展中的社會主義祖國,積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。

  二、身為團干部,做好帶頭作用,帶領全班同學扎實推進團的.工作。

  本人與團委其他干部一道群策群力,結合時代發展要求,密切聯系本班實際,積極進取,勇于實踐,敢于創新,組織全體同學開展形式多樣的學習活動,提高同學的理論素養,以及學習學校各種規章制度等并取得了較好的成果。同時,我按時參加上級團委組織的各項活動,并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面,我在開會期間認真聽講,做好記錄,深刻領悟會議精神,及時向同學傳達會議精神,爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格,我一定可以將工作盡量做到最好,不僅要讓自己滿意,還能夠得到老師和同學們的認可。

  三、勤奮學習,努力實踐,帶領本班提高成績。

  除做好班宣傳委員以外,我還在社團、學生會兼任部分職務,所以平時工作比較忙,往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候,我都在拼命補習落下的功課,努力不掉隊,不拖班級后腿。而對于班上的同學,我則時刻發揮監督督促的作用,在自我提高成績的基礎上,積極幫助后進學生,開導態度上存在問題的同學,爭取發揮帶頭作用,帶領本班學業上共同取得進步。

  四、熱愛集體,團結同學,各方面綜合發展。

  本人在班級內人緣較好,能主動與同學溝通,了解他們的學習生活以及思想狀況,與同學分享快樂,為他們排憂解難。積極參加校內活動,比如院校運動會,主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽,并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。

  自任班宣傳委員以來,本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自我完善、開拓創新、拼搏進取的精神,堅守為同學服務的原則,使工作扎實富有成效,廣泛受到了同學們的肯定和支持,故認為本人已初步具備了優秀團干部條件,特此申報,請上級團委予以考察審批。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇14

  小毛,來自成型xx1班,是班級的宣傳委員,材料學院團委宣傳部部長,并加入遼寧工大宣講團成為其中一員。

  小毛表示,漫漫人生路,如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡己所能努力做的話,即使到了人生的終點,也能坦然地告訴別人:我能行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,他就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

  在思想政治方面,他在大一上學期,就向學院黨支部遞交了入黨申請書,表明了入黨的決心。并于大一下學期,被組織推選為入黨積極分子,在實踐過程中,他積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習中國共產黨的重要思想,關心國家及社會的新聞事務等,不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會,小毛加入了材料學院學院團委,以及勤工助學組織,還有校宣講團。近兩年的大學生活,讓他結識了許多朋友,學習到了許多有用的技能,也讓他更加深刻的`體會到了溝通的重要性。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

  在學習方面,小毛也從來不肯放松一絲一毫,刻苦學習。我從不曠課遲到早退。上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。以實際行動努力學習,并幫助同學。但他認為成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著自己不停地進步。

  在社會實踐方面,他積極參加學校組織的活動,如校園小品大賽、校園辯論賽、校乒乓球大賽以及校足球聯賽等活動,還有班級組織的眾多活動,并都取得了較為理想的成績。在參加這些活動的過程中,我學習到了許許多多的東西,不僅鍛煉了自己的思維以及體魄,還認識了更多的朋友。

  他表示,在以后的工作中,一定會正確處理好學習和工作的矛盾,繼續努力學好團章黨章知識,思想上行動上嚴格要求自己,在綜合素質上提高自己,決不辜負團組織對他的期望,他將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。在綜合素質上提高自己,決不辜負團組織對他的期望。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇15

  xx,女,1990年2月28日出生,漢族,團員。電信1班學生。

  學習上刻苦認真,大一大二分別獲得三等和二等獎學金。并在大一期間參加并通過了四六級和托福雅思考試,文化課成績位列專業前茅。工作上曾任院學生會主席、分團委第二副書記、校學生會副主席、大學生藝術團秘書、科學與技術協會干事、曲藝協會會長、辯論隊隊長、北京老鄉會會長、班長等。任職三年來,嚴格遵守學校制定的各項工作制度,一直腳踏實地為同學服務。開發拓展學生活動外聯模式,探索學生激勵管理模式,創立就業實踐部。組織畢業生晚會在校園內外引起轟動并先后被新華網、新華日報、江蘇電視臺、新聞晨報、優酷網等眾多社會媒體報道。組織諸多大型活動,如:理工科學院電子設計大賽、菁英人才培訓學校、迎新晚會、畢業晚會等。在xx年4月南京信息工程大學第二十次學生代表大會中,成功當選南京信息工程大學第二十屆學生會委員。積極投身參與瑪麗斯特普國際公益組織(msi),獲得xx年度瑪麗斯特普國際公益組織優秀志愿者榮譽稱號。擔任南信大賽扶sife團隊副隊長,在“賽扶sife(students in free enterprise國際大學生企業家聯盟)中國”舉辦的創新公益大賽中,獲得優秀團隊獎、優秀賽扶學生表彰。并在xx年成功進入google杯—“益暖中華”大學生公益創新大賽總決賽。

  曾獲校“挑戰杯”創業計劃競賽三等獎;“五四志愿服務”青年獎章;團學工作先進個人榮譽稱號;三好學生;優秀學生干部;校二等、三等獎學金;優秀共青團員;優秀青年志愿者;暑假“三下鄉”社會實踐二等獎、先進個人榮譽稱號;實踐之星榮譽稱號;南京市戶外運動協會優秀青年志愿者;xx年sife(國際大學生企業家聯盟)優秀學生表彰;瑪麗斯特普國際公益組織優秀志愿者。

  大學生優秀團干部申報事跡材料 篇16

  我總不承認自己馬上要走了,可是時間讓我不得不相信,我的支教生活已經四個多月了,還記得當初自己一出大學校門,那種帶著教師稱號的光環讓我從心底驕傲自豪,“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。

  在洼里中心小學的四個多月中,有過難過,有過開心與快樂,我從來沒有覺得艱苦,我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語,時而安靜、綠郁蔥蔥的校園,它帶給我快樂與溫馨,我怎么舍得離開?

  我的專業是音樂表演,而我在洼里中心小學擔任的是五、六年級的音樂與科學,我很喜歡這兩門學科,一門是所擅長的專業,一門是我從小就喜歡的學科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課,從沒有受過專業老師的教學,我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜,音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發成長應是每為老師最大的愿望,當然我也不例外,音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養學生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發展音樂能力的堅實基礎;與此同時,通過音樂教育,著力培養和發展學生的創造力和創新精神,并為其他方面的學習創造有利條件,以促進學生的.全面發展。于是我們呼吁“把音樂還給學生,把藝術還給學生”,新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

  在我的課堂上,我告訴他們一定要抓住每一個機會,我把舞臺交給他們,告訴他們只要站在舞臺上,你便是焦點!一定要把自己最美,最強的一面展現出來,這是培養自信,更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經很大了,很多事他們都懂,但是對錯分的并不是很清楚,我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導這些孩子們走一條光明、正確的道路。

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