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新時代好少年初中生主要事跡

時間:2024-08-23 22:14:56 林惜 事跡材料 我要投稿
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新時代好少年初中生主要事跡(通用21篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的新時代好少年初中生主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新時代好少年初中生主要事跡(通用21篇)

  新時代好少年初中生主要事跡 1

  殷xx,男,天城中學八(1)班學生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長、團結同學、關心集體、熱愛勞動、講究衛生、樂于助人,積極參加學校組織的各項有益活動,自覺遵守學校頒布的各項規章制度。他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。雖然殷xx同學學習刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。

  自邁進校門的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動上積極向黨組織靠攏。他認為,不斷地學習黨的先進理論知識,是他必修的功課;積極地為大家服務,是他永遠的追求。作為學生干部的他,從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,相反在學習上他對自己要求特別嚴格。為了彌補在工作上耽誤的時間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時,他在學習;周末別人逛街時,他還在學習,他總是盡可能的抽出一切時間學習。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學習成績一直在年級名列前茅。殷xx同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

  在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積

  極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學校團支部組織活動時,作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優秀的學習、工作表現,使他幾乎年年被評為“優秀班干部”,受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。殷xx同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,殷xx同學一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。他熱愛著學校的'生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

  我們相信:逐漸成長中的殷xx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

  新時代好少年初中生主要事跡 2

  潘xx同學是八年級一班學生,是班級的英語組長和語文組長。老師同學心中品學兼優、誠信守禮的美德少年。她是一個活潑開朗的女孩,喜愛舞蹈和美術。她在日常生活中彬彬有禮、善良感恩。

  一、虛心好學,不斷提升

  在班級里她的年齡比較小,但學習成績一直名列前茅,她并沒有因此而滿足、而松懈,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。遇到不懂的問題她在學校問老師、同學。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止。課堂上她與同學們一起認真聽講,課后,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們進行講解。

  二、知恩守禮,心地善良

  她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識的同時,也學會了許多做人的道理。小小年紀的她懂得感恩回報,在新聞上得知許多貧苦山區的'孩子生活非常艱苦,便從壓歲錢里拿出捐給他們。奶奶問她舍不舍得時,她笑著說:“我現在的條件比他們好多了,沒有什么不舍得。”她還積極參加敬老院慰問的活動,為老人們帶去快樂的微笑。

  對家人、對老師、對同學,她都能做到誠信守信。和同學們在一起約好的事從來都不失信。

  她文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。

  自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業后,她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務,現在在家里自己能做事已經基本上不麻煩他們了。冬天有時還能給奶奶打盆熱水,遞個擦腳布什么的,奶奶只要說到這那笑的都合不攏嘴。

  她尊敬老師,校園內總能聽到她親切的“老師,您好!”“老師,再見!”等話語。班級里同學們有了糾紛,她熱心調解,有時甚至為勸解同學而遭受冷嘲熱諷,她也不發火,處理不了就上報老師。是老師的得力助手。

  三、行動感染,同學夸贊

  與同學相處中,她待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔。她興趣廣泛,全面發展,在課余時間參加了舞蹈、繪畫培訓,并積極參與學校和班級組織的各類活動。

  每次輪到她值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學掃,每天都積極地擦黑板。在學校每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區,她總是彎腰撿起,然后扔進垃圾桶。

  她不但自己講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。

  新時代好少年初中生主要事跡 3

  一個真誠、自信、進取的14歲陽光男——劉xx,就讀于天城中學。他品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

  入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班長,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞

  在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是劉xx同學養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。

  劉xx同學擔任班長期間,工作恪盡職守,積極向上,學習認真,曾多次獲得班級第一名,全年級名列前茅,被評為優秀少先隊干部、三好學生等稱號。初中兩年來,劉xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的'每考試中都能取得令人滿足的成績。雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。他從小就立志要讀好書,做好人,回報社會,回報祖國,回報父母。作為一名中學生,能夠積極聽取別

  人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。并為自己制定了目標,不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛同學,還帶動同學們為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,善于吃苦耐勞,專研習題的良好習慣,遇到困難不放棄等。劉xx同學是一名中國共青團團員,具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個優秀團員的標準要求自己,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,并向更高的目標努力、奮斗!

  這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優,無愧于優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。

  新時代好少年初中生主要事跡 4

  她是來自東城中學八年級二十班的蔣xx,在班級內擔任班長和語文課代表一職,同時也是學生會衛生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣xx一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。

  尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體

  在班級內,蔣xx作為班長,是同學們的領頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀律。

  值日早到校時,將任務完成后,她便到講臺處領讀,做好表率。即使教室內只有寥寥幾人,她也能自主地進行領讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責,也盡到了語文課代表的本分。

  一次春游放學后,班級的衛生情況較臟,蔣xx主動留下來幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學們下次注意周邊的衛生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣xx組織同學們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學一起完成了小品的大體構思,并制作了班級的.主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節期間,她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。

  在班級內部出現一些不良情況時,蔣xx及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學們和睦相處,關心同桌及周邊同學,在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。

  在尊敬師長方面,蔣xx在接過老師批改好的作業或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發自內心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現。在過傳統節日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣xx也暖心地為他送上了祝福。

  尊重長輩,孝敬父母,分擔家務

  在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔家務。做飯,也是蔣xx的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務,減輕父母的壓力。

  在放學回到家,蔣同學進門看到爺爺奶奶后,都會習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。

  作為一家人,蔣xx記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。

  尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔家務,她就是美德少年蔣xx。

  新時代好少年初中生主要事跡 5

  在生活中,王xx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的.謝謝,王同學感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在王xx放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,王xx毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使王xx體會到幫助別人的感覺,真好!

  也正因如此,王xx同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。

  新時代好少年初中生主要事跡 6

  她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。

  她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的小彤同學。

  她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小學校園連續三年來,先后多次被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的.冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  新時代好少年初中生主要事跡 7

  這是一個讓人贊不絕口、令人稱奇的學生,是鷹潭的驕子。他叫李xx,目前就讀于鷹潭一中高二(12)班。作為共青團員、副班長的他,獲得過許多驕人的成績。他曾獲得鷹潭市第四屆“十佳少年”及鷹潭市首屆“十佳中學生”稱號,并均在頒獎會上作為獲獎代表發言。他還多次創下全市甚至全省數學競賽記錄。初一時,他獲得了第15屆“希望杯”全國數學邀請賽金牌。初二時,他以125分(滿分130分)的高分一舉奪得第16屆“希望杯”全國數學邀請賽鷹潭市第一名。初三時,他參加全國高中數學聯賽獲三等獎,在全省創下了初中生獲此獎項的記錄;另外,他還獲得第三屆中國東南地區暨希望聯盟數學奧林匹克競賽二等獎、全國中學生英語能力競賽二等獎、全國初中應用物理知識競賽省級一等獎。高一時,他勇于同高二、高三年級的同學抗衡,并獲得全國高中數學聯合競賽二等獎,刷新了江西省高一學生獲此獎項的記錄;同時以滿分摘取第18屆“希望杯”全國數學邀請賽金牌,還獲得了第六屆中國西部數學奧林匹克銀牌。在2個月前結束的第四屆中國東南地區數學奧林匹克上,他又以高分獲得了一枚銀牌。

  在學校,他是一名成績優異、很有威信的學生。初中時,他的成績一直在年級中獨占鰲頭,并多次獲得學校的“三好學生”稱號和一等獎學金;進入高中后,面對越來越激烈的競爭和更強的競爭對手,深知“學習如逆水行舟,不進則退”的他沒有松懈,而是以更大的熱情投入到學習中,成績仍保持在年級前三名。因為他的成績十分突出,為此,《鷹潭日報》報社曾對他進行過專訪,報紙上也介紹了他的學習經驗和學習方法。作為副班長的他管理能力很強,是老師的'得力助手,每當老師不在時,班上出現臨時情況,都是他出面予以解決,因此,他在班上十分有威信。盡管他管理同學非常認真嚴格,有時不講情面,但他還是和同學們相處得很好,同學們有不懂的問題,都喜歡向他請教,他總是認真、耐心地一一予以解答。他學習刻苦、自學能力強,目前已經自學完了大學高等代數、高中物理和化學,并背完了高中全部英語單詞。他的班主任對他的評價是:這個學生是個奇才。

  在家里,他是一個體貼父母、熱愛學習的孩子。他父親在外地工作,只有周末才有空回家,他的母親既要工作又要承擔所有的家務,他總是很體貼母親,母親干家務時他會主動配合打下手。由于他常常外出參加比賽,所以他有著較強的生活自理能力。每當母親到外地出差,他就成了家中唯一的“管家”,生活自理,并將家里打理得井井有條。看書是他的第一大愛好,在家里經常可以看見他抱著一本書品讀,他已經閱讀了大量的中外名著,例如《歐也妮葛朗臺》《戰爭與和平》等等。俗話說得好,“父母是孩子的第一任教師”,在曾從事計算機工作的母親的熏陶下,他對電腦有著很大的興趣,自學了許多計算機課程,正所謂“青出于藍而勝于藍”,他不但掌握了大量計算機知識,而且在某些方面超過了他母親,現在每當家里的計算機出現問題,總是由他接替母親進行修理。

  在多數人眼中,他是一個多才多藝、熱情活潑的學生。他有著令人羨慕的口才和自己獨特的理解方式和風格,在初中時班里開展“四大名著”講故事比賽,那時大部分同學都對名著中的文言文感到頭疼,只能是機械地背誦原文,而他卻以自己的理解將其翻譯成現代文并以故事的形式講給大家聽,為此他多次拔得頭籌榮獲一等獎。學校開展辯論賽,他也經常代表全班作為主辯手參賽,多次獲得第一,被同學們贊譽為“黃金辯手”。平時經常看書的習慣,造就了他“一目十行”“過目不忘”的本領,這也使得他的知識面非常豐富,以至于很多人把他當作“活詞典”。數學是他的強項,他的心算速度快得出名,以至于班上同學稱他為“電腦”。他從小學二年級開始學習拉二胡,到初三時,已考過了二胡10級,憑借著一手漂亮的二胡演奏技術,同時又作為班上的文藝積極分子,他曾多次代表學校參加社會各界組織的文藝表演活動,和班上同學一起參加城鎮文藝表演并擔任節目主持人。

  新時代好少年初中生主要事跡 8

  孟xx同學積極上進,銳意進取,從別驕傲,從別放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時刻,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進行一切活動的前提。

  在學期的一開始他就踴躍地參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到如今,出于對班級的熱愛和負責,他向來都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他基本上很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。雖然他會時時時的浮現如此那樣的咨詢題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅決的信念,努力找求解決咨詢題的辦法,最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結,鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作珍貴的經驗,這些經驗讓他的專業素養得到了提升,讓他更加成熟,經驗豐富,日子更加精彩。

  班級的工作充實了他的日子,讓他知道得了細節決定成敗,平庸同樣孕育著偉大,惟獨當一具人把自己的青春與進步密切相連時,日子才是故意義的。

  在日子方面,他樂觀開朗,陽光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛生,給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統美德,幫助他人別僅豐富了他的日子,還使他更自信,更敢于勇往直前。

  在xx年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過商家鎮李家村。在村頭的位置,忽然聽到呼救聲,他心頭一緊,連忙循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時別慎掉入水中,由于水面是結冰的,他的老伴別能上岸。聽到那個消息后他很膽怯,因為他并沒有救溺水人員經驗,但如今時刻算是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己平復下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應,跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一具學生的力量,是別腳以將溺水人員救出來的。在接到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定事情后,他向趕來的大人說明事情,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

  兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱,因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確地說明了位置。過了別久,有李家村的`村民陸陸續續地來到了岸邊,有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓,向他們說明事情,以免別必要的意外再次產生,并不斷地安撫溺水人員家人的情緒。

  等到岸邊人們的思維完全平復下來,他開始分析如今的事情,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智,他做出了一具決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,軀體趴在梯子上,用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來,他只能看著之前下水人的足印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度膽怯,但并沒有所以退縮,因為這個地方需要有一具人站出來。他終于尋到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上,發出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著如此的畫面他發自心里地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

  兩個星期后,溺水人員的家人尋到了他,并向他表示謝謝。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶,更使他會更加樂于幫助他人。

  他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為xx年度xx好人榜,xx年“感動xx”年度人物,xx年xx市見義勇為先進分子,xx年xx市最美中學生標兵。

  人的一生只能享受一次青春,也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春基本上漂亮的,惟獨專心澆鑄,才干發出絢麗的光彩,高中的生活如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時間相信足比路長,不管遠方有多遠,只要他們別停追逐,就一定能找到。回首昨天,應該是咨詢心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望改日,應該是信心百倍的。天再高又怎么樣,踮起足尖今更靠近陽光!

  新時代好少年初中生主要事跡 9

  楊xx,今年15歲,現在是xx市xx自治旗xxxx中學八年一班的一名學生,也是八年一班的班長,父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長起來。多年來,她已經抱回家許多證書和獎狀,體育、藝術、書法、舞蹈、都是她的愛好,在各個方面都小有成績。

  九歲的時候她開始學習打乒乓球,乒乓球是她的最愛,經過自己的刻苦訓練和老師辛勤指導,xx年參加農商行xxxx市青少年乒乓球基地賽,獲得了女子丙組雙打第二名,女子丙組團體第五名,xx年在大興安嶺地區青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名,xx年xxxx自治旗乒乓球比賽女子團體第二,個人單項第四,大興安嶺第三屆全民健身運動會“高山體育杯”xx年大眾乒乓球公開賽榮獲少年女子乙組單打第五名,感謝老師教會她這項體育技能,讓她在乒乓球運動中中樹立自信心,激發她的運動興趣,不斷提高自己的身體素質。

  在學習生活中,她練就了一股不服輸的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優異的成績,xx年獲得xxxx旗中華魂主題教育讀書活動小學組一等獎,xx年全旗中小學校園之星系列評選活動中被評為才藝之星,獲得xx年全旗中小學生“少年傳承中華傳統美德”之“墨香書法展示”活動小學硬筆組優秀獎,在xx教體局“書香潤心靈,閱讀伴成長”征文大賽活動中榮獲鼓勵獎,xx年xx旗優秀少先隊員稱號,xx年教體局組織中小學生“慶祝建國xx周年我為祖國寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎,她就像個貪婪的索求者,她不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。

  她還有一個優點,那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神,培養了她良好的學習習慣和學習能力,在學校的每學期期末評估中,她的成績幾乎次次優秀。繪畫是她的愛好,每完成一幅作品她的內心就無比喜悅,她把每一幅畫都認真的保存,這是她的一筆財富,她在學好知識的'前提下,努力的開發她的藝術才華,她的字也在不斷進步。在練字的過程中,也慢慢的培養了我的情操。

  作為一名中學生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學習,發奮圖強的同時她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生,作為班級的班長,她積極為同學們服務,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總會耐心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都喜歡來找她一起探討、向她請教。課下主動幫助老師打掃班級衛生,積極參加學校組織的各種勞動,是同學們的好朋友,老師的好幫手。

  生活中,她是爸爸媽媽的小棉襖,她和姐姐是雙胞胎,她們互相關心,互相幫助、互相學習,共同進步,爸爸媽媽對她們采取民主教育,什么事都會征求她們的意見,要求她們自己的事情自己做,爭取每一次鍛煉她們獨立的機會,每年學校組織的研學她和姐姐都會參加,布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京,爸爸說讀萬卷書行萬里路,她想快些長大,飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的但她懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。她會用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她會用自己的理想和追求為筆進取和奮發為墨,書寫充滿希望的未來;她會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  新時代好少年初中生主要事跡 10

  鄔xx同學是金陽外國語實驗中學七年級(6)班學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學校,她是一名品學兼優的小學生,勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學,是一名優秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、積極上進,成績優秀

  鄔xx同學不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的態度。在課堂上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅,年年被評為“全優生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,鄔xx同學興趣愛好廣泛,利用課余時間參加了一些補習班,豐富自己的學習和生活。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  鄔xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔xx就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護膚品;節假日,她會幫助父母做一些家務活,為父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的'辛勞,勞動也讓她增長了才干。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

  三、富有愛心,熱心公益

  “贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。在學校組織的愛心活動中,鄔xx總是第一個站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會主動獻出愛心,這也深深感染著身邊的每一個人,在她的帶動下,同學們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。

  去年12月, “貴陽一中王業鈐同學身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會各界募捐”,全班同學在班長鄔xx和組織委員梁梓琳同學的帶領下,在學校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。

  同學們以班委同學帶頭分為幾組,有的負責聯系王業鈐的父母,訪問一中的學生和老師,核實信息;鄔xx帶領同學們在學校各班發起募捐倡議,并利用放學時間,頂著寒風、細雨到學校周邊商店、小賣部進行募捐。每到一處,她們都禮貌的發出募捐的倡議,細心的記錄著每一筆募捐到的錢。

  經過一周的募捐活動,募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現場。鄔xx同學還組織同學們給王業鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。

  在這次募捐活動中,她們充當著“愛之鏈”上最重要的一環,她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學們學習的榜樣。

  四、關心集體,盡職盡責

  在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔xx在班上同學們的心目中也很有威信,同學們有什么矛盾都會去找她來調解。班里開展什么班隊活動時,她也非常積極,為活動出謀劃策,并為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇。

  同時鄔xx還是學校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準時到達,認真履行她的職責。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進取和奮發,她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

  新時代好少年初中生主要事跡 11

  我叫李xx,在學校,我是學校的好學生,平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業,回到家里的第一件事也是認真完成作業,如果作業沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。多次獲得課堂之星、作業之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。

  我熱愛勞動,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。為此我獲得了“勞動之星”。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學的稱贊,并獲得品德之星。

  在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的`文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  新時代好少年初中生主要事跡 12

  陳xx,女,13歲。青島市第27中初一、3班學生。在她小學三年級的時候,她媽媽因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫療費。這對本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來,懂事的她就主動承擔起家務,洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外……13歲了,她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學生,對待吃飯的問題,她說:爸爸說了,只要吃飽了就行;對接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說:這是我應該做的;這幾年來的第一件新衣服是升入27中學后學校贊助的。陳xx用美德及愛感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學,她的笑容燦爛如花。

  弟弟三歲之前,因為爸爸要賺錢養家,沒有時間照顧姐弟倆。奶奶從外地過來幫忙照顧弟弟,奶奶身體不好,懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,做好早飯之后匆匆趕往學校,中午又從外面買飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午放學,當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時,等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的飯菜。

  慢慢地,弟弟長大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績升入了初中。奶奶的身體也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上學、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學的路上。來也匆匆、去也匆匆。

  獨立自強的她是班級同學學習的榜樣。

  雖然家境困難,她依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結同學,并且擔任班級的衛生班長,將工作安排地井井有條。而且她在學習上也不放棄,每天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,她總能在那只有一張課桌大的書桌上,在微弱的燈光下作業、復習、預習。她樂于助人,當班級中同學出現困難的時候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學們的尊重,老師們的好評!

  懂得感恩的她是我們學習的楷模。

  每當她爸爸因工作的原因很多天不回家,當許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時候,莉娜則用她小小的肩膀為弟弟遮風擋雨。她說:我不能害怕,因為我是弟弟的保護傘。我會將凳子頂在門上,等弟弟睡了之后我再睡。細心的班主任觀察到了,詢問起她的情況時候,她說:老師,我能撐得住!我多做一點,就讓爸爸少操勞一分,就會讓弟弟多快樂一點。

  當學校得知她的.情況之后,學校領導、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對其進行了幫助,依然記得上學期期末學校諸多老師一起家訪時給其照全家福的時候,他爸爸感動地說:孩子這么多年沒有在家這么開心過了。當她幸福與老師擁抱的那一刻,她立志:我將來也要做一名光榮的人民教師,把更多的愛進行播撒。

  只有13歲的她的周末時要照顧好弟弟,并且有時間會帶領弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,積極參加社會公益活動。她說:我要為弟弟樹立一個好的榜樣,讓爸爸、老師以我為豪,讓這個社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,她是我們學習的榜樣!

  新時代好少年初中生主要事跡 13

  劉xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。

  他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

  學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤,是一名優秀的少先隊干部。

  他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

  他還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸,由于他家有三個孩子,他是最小的一個,生活條件也不是非常富裕,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花,在姐姐劉玉梅的心里,他還象一個大哥哥一樣關心照顧她的.人,今年春天,劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷,父母在外做買賣不能送她上學,是劉xx不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學,勇挑重擔,每天自己用自行車推姐姐來上學,算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路,他卻沒說一個不字,一個月下來,他瘦了一圈,當老師疼愛的問他:“辛苦嗎?”他的回答是:“她是我的姐姐,我應該這樣做。”

  一路走來,劉xx不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

  新時代好少年初中生主要事跡 14

  他叫黃xx,今年16歲,就讀于xx市第十中學,是902班的班長,曾擔任學生會部長和學生會主席一職。他在家是孝子,體諒心疼父母;在校是好干部,愛校愛班如家。他平時對工作一絲不茍,樂于奉獻,責任心強;他尊敬師長,團結同學,有較好的組織能力,是老師們的好助手。他懷著一顆感恩的心,在十中這個大家庭里快樂地成長著。

  一、在家里,他是勤勞能干、感恩父母的好兒子

  他的老家在重慶,父母為了供他和姐姐讀書,離開了那片貧瘠的土地,到城市來打工。他們從小被父母帶到xx,由于父母文化低,沒有什么技術,就在金橋當起了搬運工,送貨工。父母總是起早貪黑,干的活比誰都累,但卻收入微薄。父母雖然沒有給過他們富足的物質生活,但是能給予的都盡力的滿足他們。

  勇于承擔家務,體諒家人。由于他媽媽長期工作的原因,身體落下了病根,得了腰椎間盤突出,不能干那些重體力活。他爸爸叫他媽媽好好休息,就在家帶兒女,而媽媽卻想到家里還有兩個要讀書的孩子,不顧自己身體總是執意繼續辛苦地工作,他和姐姐看在眼里疼在心里,想幫父母承擔一些責任,可總是心有余而力不足。只好主動包攬了家里的家務活,姐姐也跟他搶著干家務。有時候姐姐作業多,他就一個人包攬了家務勞動。從買菜做飯到洗碗,洗衣服,整理衣柜,他樣樣能做,也樣樣能做好。家里人都非常喜歡他做的飯菜,每天晚上放學回家,周末放假都是他主廚,父母回來洗洗手直接就可以吃飯。

  他的父母非常的節儉,有時候,父母即使沒時間在家吃早飯,在外面也絕不會買一粒米,就苦苦挨到中午回來吃。幾次看著爸爸中午回家狼吞虎咽地吃著他做的飯菜,他既心疼,又略感欣慰,心疼的是爸爸為了一家人的生活不顧自己生活最基本的的保障,艱辛地支撐起這個家;欣慰的是從爸爸的身上他看到了作為家里的頂梁柱,他用肩膀扛起的責任和精神力量。他多么希望爸爸能細細的品味他做的每一道菜,可是爸爸的工作常常與時間賽跑,不敢多耽誤一分鐘,怕老板著急要貨。

  烏鴉反哺,羊羔跪乳,他覺得自己勤勞愛家、心疼父母是自己對父母恩情的回報。雖然父母文化低,但他們樸實、善良、節儉、富有同情心的性格對他也有很大影響。

  在小時候,他爸爸每次上街買菜都會叫上他和姐姐,有時候他和姐姐抱怨,爸爸買幾個菜,總是買一個上午,不是因為買的菜不常見,而是爸爸總是貨比三家。在一年多買菜的時間,他們總能遇到乞討者,每次他爸爸看了之后,都十分可憐他們,把掏出來原本打算買菜的零錢,遞給了乞丐。每次乞丐十分激動,接過錢后,連忙磕頭感謝道:“謝謝,謝謝。您真是個大好人!謝謝!”他爸爸平時是個非常節儉的人,就連幾毛錢都要跟別人講價,對乞丐卻如此慷慨。或許他是受爸爸的影響,他平時上學從來不找父母要零花錢很節儉;從父親的言傳身教中他也學會了一種美德,要幫助弱勢群體,對人有惻隱之心,在學校里他總是幫助那些有困難的同學。

  家是他人生的第一所學校,它教會了他堅強,教會了他感恩,教會了他寬容,教會了他同情弱者,并讓他養成了良好的生活習慣。總之,他是感恩父母,甘當孝子!

  二、在班里,他是身先士卒、無私奉獻的好班長

  當然在十中這個魅力非凡的學校,他也感受并學習了許多優秀品質。對于老師和同學們的信任,他十分感激,卻也感到身為一班之長的責任之重。

  精心組織演唱比賽獲佳績。初中開學后不久,學校開展了合唱比賽,為了鍛煉自己的組織能力,更為了班級的榮耀,他十分在意這次比賽,不管是挑選歌曲還是演出服裝,他都親力親為,一次又一次地與老師和同學們商量,力爭做到最好。雖然從入場到謝幕,不過短短幾分鐘,如同曇花一現。但他的努力沒有白廢,他們班取得了不錯的成績,學校頒發獎狀的時候,他的心情十分激動。多日以來的疲倦一掃而空,他終于用自己的實力證明了自己,他是一個好班長,他可以做一個好班長。

  鐵面無私管紀律。平日里,管理課堂紀律是他必做的事。他力爭做到公平公正,不偏袒與自己關系好的同學。雖然有些同學總是關不上“話匣子”,但在他提醒后,都能馬上改正過來。他也實施“剛柔并濟”的戰略,既與同學們打成一片,又不失一班之長的威嚴。自習課上,在安靜良好的學習環境里,大家或奮筆疾書,或冥思苦想,或閱讀百家名篇,悠悠的墨香勾勒出未來的藍圖,點綴著他們七彩的夢想。他對自己肩上的那份責任愈加清晰:為每個有夢想和正在為夢想而拼搏努力的'人,創造一個良好的班級學習環境。

  他認為僅僅能夠管理好班上的一切事務還不能算是一個好班長,更應該有吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。這是他對自己的要求。

  營造美麗的環境,甘當環保小管家。清晨,寂靜的校園里,他和幾位好友,在校園里穿梭,不怕臟,不怕累,撿起一個個瓶子,每次都是收獲不小。撿完瓶子回教室,心里總有極大的成就感。每隔幾個星期,天空拉下了黑色的帷幕,他又和幾個小伙伴提著用大麻袋裝好的瓶子走出了校園。當然賣瓶子所得的錢全部用來充當班費,他又將這些班費用來購買裝飾品,裝點教室——窗臺上鮮艷翠綠的植物,閃閃發亮的水晶瓶,都是班里一道道亮麗的風景。在教師節、婦女節等特殊節日里,他組織同學們精心辦黑板報、送節日賀卡等為老師們準備一份份別出心裁的感恩小禮物。

  有時,他每天放學后會叫上好友在教室默默地拖地。多數時候都是他一個人拖著地,讓其他同學先回家。雖然每次有些疲憊,但望著一塵不染的教室,干凈的黑板,整齊的課桌,心中的滿足感不禁油然而生。心里想著為老師、同學們營造出良好的教書、學習環境,再苦再累,他也愿意。當天空上撒滿了星星時,他踏著輕快的腳步走在回家的路上,哼唱著心愛的歌曲,完全忘記了疲倦,滿心輕松愉快。這時他多像一個辛勤釀蜜的小蜜蜂啊!

  為團隊進步,他被稱呼為“賢妻良母”。臨近體育中考,他犧牲自己寶貴的學習時間,主動幫助體育方面略有不足的同學,每天早晚都堅持陪他們鍛煉。

  他還有著一個不同于其他男生的特點——體貼,中午他總會幫全班的同學垃圾倒掉,這為他們擠出更多的時間完成任課老師安排的午休作業;他還在同學有困難時幫助他人,也會經常提醒同學們不要忘記一些事物。總之,在他和老師的配合下,他們班的班風優良,由于他樂于付出,他曾被學校選為學生會部長,后期又被評為學生會主席,老師對他的表現極為滿意,同學們也服從他的管理,班級秩序井然。平日他與同學們打成一片,同學們更是笑著親切地稱呼他為“賢妻良母”。

  身為班長的他以身作則,他的一言一行無不影響著同學們:勤勞,樂觀,幽默,善良,懂得感恩,樂于助人。總之,他身上這些閃光點一直照亮著同學、朋友們,也感染著與他相處的每一個人。

  三、在學校,他是拼搏進取、勇于爭光的好干部

  在做好班長的同時,他也發揮自己的實力,在各種活動中努力為學校爭光添彩。在前年的區田徑運動會上,他代表學校,以400米欄5777的好成績榮獲男子第一名并且達到了國家三級運動員水平;在男子接力100×4 和200×4 中,他充當主力隊員,相繼獲得第一名。經過團隊努力,我校以團體總分最高,獲得本屆伍家崗區區運動會第一名。更讓他驕傲的是去年,他能代表伍家崗區參加xx市比賽。在400米欄決賽時,他突破自我,以5499打破了市記錄,與此同時獲得第一名佳績,達到了國家二級運動員水平。因為同學們的努力,我校團體總分獲得本屆市運動會伍家崗區代表隊第一名。

  初中三年,他一路走來,父母讓他樹立美德,老師讓他懂得感恩,同學讓他學會幫助,他覺得自己所獲得所有榮譽都離不開這些引導。作為雷鋒中學的一員,美德的魅力讓他一步步成長,弘揚雷鋒精神,做雷鋒傳人,他覺得累并快樂著!

  新時代好少年初中生主要事跡 15

  曲xx,14歲,寧安市臥龍學校八年二班的學習委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。她是個特殊家庭家的孩子,父親眼睛殘疾,母親體弱多病,家里還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦,但是一直以來,她本著孝敬父母,關愛親人的傳統美德,努力要求自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

  由于家庭的原因,她從小就很自立。堅持自己的事情自己做。從不向父母耍嬌,從不哭鬧,還會幫老師做同學的思想工作。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。 從上中學后,她越來越懂事。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于家庭拮據,爸爸除了種植家里的幾畝薄地外,還要每天放羊。無論是刮風下雨、酷然嚴寒,他的爸爸都沒有耽誤過,為了生活,也為了能讓孩子上起學,他在身體殘疾的情況下飽受著日月的滄桑。母親不僅要幫助爸爸干農活,還要承擔家里的家務,侍候年邁的奶奶。懂事的曲xx每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的`茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累和病痛,因為有了她的關心而減輕了許多。

  一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,又拿錢到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,觀察媽媽病況,小小的孩子承擔的家庭重擔的同時,并沒有忘記自己的學習,她的學習成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,姥爺、姥姥也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  她的奶奶年事已高,還患腦癱,生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時,為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事,給她唱唱歌,逗奶奶開心。她的外公外婆不在同一個村,也需要他們家照顧。對于外公外婆,曲xx也如同對爺爺奶奶一般,所以每當她一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時,她都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

  不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸

  媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

  在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。 在老師們心目中,她是一名品學兼優的好學生。課堂上,敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習和知識有自己獨到的見解,所以他的成績在高手如云的八年級依然出類拔萃,老師們斷言如若假以時日,其潛力得以發掘,該生前景必然不可限量。業余時間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,她素喜清靜安寧,總見她靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發的獨特的個人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮,知冷知熱。她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。

  在同學們心目中,她不僅僅是一個享有極高威望的學委,一個各方面出類拔萃的同學,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學習上成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,她總是耐心地給他們講解、補習,直到完全弄懂學會為止,從沒

  有一絲一毫的厭煩。看到有些同學不愿意和問題生、調皮生交往,她總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。

  曲xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在臥龍學校她多次被評為三好生,被評為優秀干部。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是她學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

  新時代好少年初中生主要事跡 16

  xx同學,是xx實驗學校初二(16班)學生,每次考試總成績穩居年級第一,每學期都被被評為“三好學生”;他品學兼優,積極參加社會公益活動,奉獻自己的一片愛心。他熱愛祖國,熱愛學校、熱愛集體,遵守學校的各項規章制度;他尊敬老師,團結同學,勇于做德才兼備的好學生。是班級同學和年級同學們學習的好榜樣。

  他從小最大的志愿就是是:“好好學習,回饋社會,報效國家。”“為中華之強大而讀書”。徐xx深知課堂時間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認真聽講,生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業、做好課前預習,課堂上還踴躍提問,善于總結,勤于思考,時常聽到徐xx精彩的發言;徐xx很喜歡鉆研數學,能從解題中找到學習的樂趣,2009年還獲得了省數學競賽決賽六年級一等獎,初中后數學考試經常滿分。

  他愛好廣泛,注重德智體全面發展。不僅自己積極參加學校的.和年級部的各種體育活動,如運動會,校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵幫助同學們積極參加體育活動,以此來強身健體,增進身心健康。

  徐xx同學具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。學習上成績優異的徐xx,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,徐xx總是耐心地給徐同學們講解、補習,直到弄懂學會為止,從沒有感到厭煩。看到有些同學不愿意和差生、調皮生交往,徐xx總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。徐xx同學的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但他有堅定的信念:繼續努力,認真學習,刻苦鉆研,用自己的實際行動回報父母的養育之恩,回報學校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

  新時代好少年初中生主要事跡 17

  童xx,xx學校xx班學生。品學兼優,在校表現得到師生的一致好評。同時他也在不斷的努力完善自己,以期變得更加優秀。

  家庭生活中,由于父母長期在外打工,他長期只身一人在開城街上租了間房子,中午在學校食堂就餐,早飯和晚飯則自己下點面條之類的,衛生和衣服之類的也是自己打理。這些事情還是一次家訪中老師無意發現的,他自己從未對這樣的生活有過怨言。班上的同學得知此事后很敬佩他。還有同學這樣問道:“你一個人在家生活,從不抱怨你父母嗎?”他坦言:“有時候我也會抱怨,但我更理解他們。他們辛勤的工作是為我將來的生活有更好的經濟基礎。父母這么辛勞,我能做的就是照顧好自己和努力的學習。”也許正是這般淳樸而又真摯的思想指引著他,努力的學習奮進。

  在我們學校,童xx同學的名幾乎人人皆知,不單單是因為他優異的學習成績,更因為他對同學真誠而又熱情的態度。他在同學之間的`人緣相當不錯,課下時總能看見他在耐心的為同學解答問題,輕聲慢語,未見絲毫不耐。他不僅教給同學答案,還能和大家分享自己的學習經驗。在他的數學資料的封面上寫著“每日一題”四個大,同學們看了都很不解,他解釋說,平時在自己的學習生活中,他不會給自己定不切實際的目標,或者要求自己如何用功,因為那些是大家無法完成,無法堅持的,不斷的失敗和放棄,會讓人失去信心,所以他給自己制定的目標都是合理的,基本能夠實現的,正如他對待自己的數學資料,每日二十題,三十題,也許能堅持二三天,但是大部分人可能在一周內就會放棄,因此他主張“每日一題”,做題不圖多,而是力求“質”,每日都爭取能掌握一種有代表性的題型!他的這種學習方法,給很多功課繁忙的同學都指明了一條省時高效的出路。

  有別于“書呆子”的形象,童xx同學的興趣極其廣泛,幾乎所有的球類的運動他都喜歡,每周五放學后都能見到他和同學在籃球場上揮汗淋漓;校報《永安小荷》上他的名頻頻出現,有優美的敘事散文,還有詩歌;在學校的經典朗誦比賽中,他更是以一首泰戈爾的《世界上最遙遠的距離》震撼全場,取得了第一名的優異成績!

  此外,童xx同學十分有公德心,學校舉辦的志愿者行動,他每一次都積極報名參加,慰問敬老院,他和老人們打成一片,給老人們打掃衛生,還陪他們聊天,據說,在后來的雙休日里,他自己還單獨去看過那些老人。除了在做環保宣傳時,他在大街上拾垃圾,平時他也嚴于律己,從不亂扔垃圾,路上遇到了垃圾,還能主動拾起。在汶川地震,以及云南干旱發生時,他積極主動把零花錢取出,捐給了災區。

  可以肯定的說,作為一名學生,童xx同學有著優異的成績,燦爛著自己的青春.德智體美勞全面發展,不僅關注自己的發展,同時也以自己良好的品行影響著其他同學,以自己的魅力感染著大家,是一面鮮艷的旗幟,更是同學們的美德楷模!

  新時代好少年初中生主要事跡 18

  在一座古老而富有書香氣息的學校,有一位活潑開朗的少年。他自信樂觀、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個成人的謹慎。他興趣廣泛,十分好學。他的周圍,有著數不勝數的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無論他到哪,那里就會成為一片歡樂的海洋。他就是八年級(237班)的劉xx同學。

  他出生在張蘭鎮張蘭村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經濟條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢常常積攢起來買學習用品。他樂觀向上、團結友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經意間總會散發出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學,他樂于伸出援助的之手,用心奉獻。例如:當汶川發生地震時,他毫不猶豫地把自己的壓歲錢捐獻出來,幫助災區的同齡人度過難關;與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見面時總是樂呵呵的打招呼。

  劉xx同學獨立性非常強。在上學期間,他每天能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨立,勤儉節約,從不亂花零用錢,并能幫父母承擔力所能及的家務活。不過由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個人,這使得他幼小的心靈里就樹立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經常幫媽媽做家務,去爺爺家幫奶奶一起照顧生病的爺爺,竟管有時很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過得有滋有味。自己能自覺地獨立完成作業。他懂得

  替父母分擔壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強、學習上獨立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。劉xx同學對自己要求非常嚴格,在上學期間,從沒有發生過遲到和早退現象,在各方面表現優異,學習成績突出。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“攻城不怕堅,攻書莫畏難”這些名言,老師教給同學們的,可這卻在劉xx心中播下了一顆文學的種子,這顆種子,要用書來澆灌,才能茁壯成長。自此,他只要一有空,就會拿著一本書,津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛的`教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁就已經愛不釋手,拼命地吸吮著甘露的營養,不斷充實自己。在學校他積極組織同學參加學校組織的各項活動。憑著良好的個人習慣和敢于吃苦的學習精神,取得了各方面優異的成績,贏得了老師和同學的一致好評,是一名全面發展、品學兼優的學生。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長,所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信劉xx同學這個從小自立自強、品學兼優、充滿陽光的男孩,一定會像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠。

  新時代好少年初中生主要事跡 19

  姜xx,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書記,是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。

  尊老愛親學做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜xx就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:xx真的長大了!

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜xx從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,xx很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

  去年暑假,姜xx還利用業余時間帶領同學們去街道的敬老院開展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

  勤奮學習志氣高

  姜xx同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣,書籍是人類進步的階梯這是常掛在xx嘴邊的`一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業,遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上,他還主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲,多次被評為學習標兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。

  多才多藝愛心濃

  姜xx愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區的藝術表演和比賽。平日里姜xx還是學校里的美德小模范,他積極協助老師組織情系災區愛心冬衣送溫暖活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20xx年世園會時,他和同學們成為了學校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節目,使同學們增長了見識。

  他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

  新時代好少年初中生主要事跡 20

  x,xx歲,大英縣民主初中學生。她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

  從小x就是一個勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長期在外務工,家里所有的農活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導x功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,x每天一放學回家就積極完成作業,忙完了便幫媽媽做些力所能及的'家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,x就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌。

  x8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把x兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了。“天有不測風云,人有旦夕禍福”。x媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,x的哥哥只能輟學回家,到醫院照顧媽媽。剛上小學二年級的x義無反顧地承擔了家庭的所有家務。經過醫院一個多月治療,媽媽回到家中。從此,x除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽,x搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小x都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是x一個人幫忙。但x從來不覺得苦和累。媽媽需要營養膳食,x就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃。害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

  x不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣。

  x的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。x又成了他們的好幫手。每日三餐之前,x都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,外公臥病不起,x和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心。

  正是x同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評。在學習上,x被評為“三好學生”五次,“優秀學生干部”三次。與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,x也總是榜上有名。但這一切x覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統美德發揚廣大。

  新時代好少年初中生主要事跡 21

  朱xx,男,出生于2006年3月,就讀于新倉鎮龍林小學。家住太湖縣新倉鎮龍林村。還有一個雙胞胎弟弟,哥弟倆剛一出生,給全家帶來了歡樂和溫馨。年事已高的爺爺奶奶視兩個孫子為掌上明珠,百般呵護;父親在耕種幾畝薄田的同時,一有空就出外打工,拼命掙錢購買奶粉,以彌補母乳量的不足。盡管家境并不富裕,生活清平,但眼看著兄弟倆健康快樂成長,活潑可愛,全家人其樂融融,充滿著期待。

  然而,天有不測風云,在四歲那年,爸爸和媽媽在外地打工,爺爺奶奶在家看護他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿給摔斷了,爺爺急忙帶他到醫院診治。經確診,小得了一種奇怪的病,叫“脆骨病”。醫學上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”,也就是說他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,稍有任何的撞擊或者用力,就可能導致骨碎,治療起來非常麻煩。第一次骨碎,在醫院治療了一個多月,然后回家康復。在康復中他練習下床走路,不料腳還沒有著地,骨頭又斷了,就這樣復合好了又斷了,折騰了好幾次。作為年僅四歲的孩子,遭遇如此大劫難,其所忍受的`痛苦是常人難以想象的,而小卻表現得特別堅強。聽他父母回憶,他在治病期間,很配合醫生,忍受疼痛不哭,小小年紀,看著父母的焦急憔悴,還時常安慰爸媽;為加強營養,為他做點好吃的,他總要分給弟弟。是一個要強、懂事、善良的孩子。

  斷斷續續的維持幾年,到了要上學的年齡,同齡的孩子都背著書包上學去了,而他呢,由于不能行走,只能在學校報名,由他弟弟從學校領書和作業回家,讓他在家自學。起初,翻著帶有彩色插圖的課本,新鮮高興,但接觸識字、算數時,就犯難了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,邊哭邊喊:“媽媽,為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的罪”,內心帶著恨意。他媽媽用雙手將他摟在懷里,母子抱頭痛哭。他媽媽說:“兒啊,只要你愿意讀書,媽媽愿意背你去上學”。從此他媽媽天天背著他上學放學。

  小生病,給本不富裕六口之家,帶來經濟、精神上的極大困境。他的母親勞累過度,壓力過大,積勞成疾。在他八歲那年,他母親突發腦溢血,經過醫院搶救,撿回了一條命,從此,落下后遺癥,干活不能負重。本來貧困的家庭,雪上加霜。為了給治病,花出了家里的所有積蓄,并向親友借了債。目前,他需要母親寸步不離的照顧,對他后續的治療還需要很多的錢,他的爺爺和奶奶身體不好且年紀也大了,漸漸失去勞動能力,需要家人照顧。全家僅靠父親在外打工來維持生計。全家人生活十分困難。

  雖然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受著很大壓力,但是在學習上他卻絲毫不放松。磨難激勵了他要更加努力學習的斗志。在家里他是個懂事的兒子,在學校里他是個遵守紀律、團結同學、要求上進的好學生。課上他專心聽講,積極思考;課下,認真讀書,增長見識。他對古詩詞特別感興趣,熟讀了很多唐詩。學習成績優秀,考試成績始終居班級前幾名。磨難讓他養成了堅強的性格和善良感恩的品行——不管生活給予他的家庭多大的磨難,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力學習,堅強的生活,用優異的成績和善良的微笑安慰他的父母,報答幫助過他一家的好心人!

  小遭遇,讓人同情;小頑強,令人欽佩。輪椅上的小是同齡人的標桿。

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