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小學(xué)生美德事跡

時(shí)間:2025-01-12 16:04:51 銀鳳 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生美德事跡(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生美德事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生美德事跡(精選20篇)

  小學(xué)生美德事跡 1

  李xx,男,10歲,高力房中心小學(xué)四年三班學(xué)生。

  他謙遜懂事,文明有禮,在校他是老師的好幫手,協(xié)助老師管理班級大小事務(wù),身為班長的他,班級有任務(wù),他總是沖在最前面,替老師分擔(dān),幫同學(xué)解難;在家他是父母的貼心小衛(wèi)士,替家人分擔(dān)做家務(wù)的重任,幫長輩做力所能及的農(nóng)活,他孝敬父母,嚴(yán)格自律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是大家心中尊師孝親的美德少年。

  小學(xué)生美德之星事跡8

  我叫司xx,是城東路小學(xué)二年級四班的學(xué)生。自入學(xué)以來,我一直品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,曾被學(xué)校評為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的'得力小助手,同學(xué)們的好榜樣呢!

  我勤奮好學(xué),在對課內(nèi)知識掌握的同時(shí),還讀過很多有益的書報(bào)來豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過河南電視臺(tái)少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績。我孝敬父母,尊敬長輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)照顧生病的奶奶。

  這就是我,一個(gè)全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上的陽光少年!

  小學(xué)生美德事跡 2

  小博,男,上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校四年級學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形,末節(jié)缺失,右腳腳趾缺失。

  四年前在招生現(xiàn)場的老師談起小博同學(xué)仍然感慨萬分:“這個(gè)孩子令我印象特別深刻,他是一個(gè)真正的求學(xué)者。當(dāng)年招生時(shí)孩子用渴求的眼神看著我,急切地說:‘老師,您別看我先天殘疾,但是我能跑能跳,我會(huì)唱歌也會(huì)寫字,不信我做給你看!’說完,小博就用盡力氣向上跳,繞著教室跑了一圈又一圈,氣喘吁吁之時(shí)拿起鉛筆在準(zhǔn)備好的紙上寫下自己的姓名,畫下自己對知識的渴望。我被這個(gè)只有7歲的孩子感動(dòng)了,不由自主地忽略了他的殘疾,而是看到了他眼中自信、自強(qiáng)的光芒。”

  一年級初學(xué)字時(shí),因?yàn)橛沂謨蓚(gè)重要指關(guān)節(jié)的缺失,握筆成了挑戰(zhàn)他寫字的重大難題。要把筆夾在小指和無名指之間去寫,盡管小指磨出了繭子,寫的字還是不盡人意,本子上經(jīng)常是“合格”。看到別人得“優(yōu)”,他急得一頭汗,每天擦了寫寫了擦。終于有一天,得了個(gè)“良”,宇博高興不已。從那以后,作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開始越來越多,還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對爸爸說:“只要認(rèn)真堅(jiān)持,沒有做不好的事!”他憑借著自己的.堅(jiān)韌,自己的事情自己做,很少需要?jiǎng)e人的幫助,而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開展的“雛鷹假日小隊(duì)”社區(qū)服務(wù)活動(dòng),他也積極參加,給老人講故事、表演節(jié)目,被老人們稱為“開心果”。小博如向日葵,樂觀開朗,積極向上。他的身上充滿了正能量,用自己的自立、自強(qiáng)譜寫了新時(shí)期美德少年的華彩篇章。

  小學(xué)生美德事跡 3

  一、對人守信,對事負(fù)責(zé)

  小同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門。可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說明小同學(xué)是個(gè)對人守信,對事負(fù)責(zé)的好少年。

  小同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長,平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的.好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時(shí)候,小同學(xué)主動(dòng)站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。”小就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”

  二、誠信守則,實(shí)事求是

  小同學(xué)不但誠實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

  以上是小同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  小學(xué)生美德事跡 4

  小夢,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。小夢同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、奉獻(xiàn)愛心,是一個(gè)感恩的好孩子

  由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。

  小學(xué)生美德事跡 5

  她,與人為善,富有愛心,勤奮踏實(shí),誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)上,她懷揣夢想,以筆為劍,笑灑筆墨;班級工作中,她勤勤懇懇,盡職盡責(zé),無怨無悔;生活中,她以誠立道,以實(shí)為德,用一言一行,真實(shí)展現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)該具有的美德。

  在清香四溢、窗明幾凈的渭初校園中,有一位沉穩(wěn)內(nèi)斂的莘莘學(xué)子,與人為善,富有愛心,勤奮踏實(shí),誠實(shí)守信是對她最好的詮釋,她就是渭南初級中學(xué)七年級六班小萱同學(xué)。學(xué)習(xí)上,她以筆為劍,以墨為鋒,書寫青春;班級工作中,她勤勤懇懇,盡職盡責(zé),無怨無悔;生活中,她以誠立道,以實(shí)為德,用自己的一言一行,真實(shí)展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的良好美德。

  ·品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  多年來,在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下,她以良好的思想品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為老師工作中得力的小助手,同學(xué)心目中的好榜樣。她曾連年被評為“三好學(xué)生”,榮獲“敏學(xué)獎(jiǎng)”“好學(xué)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀主持人”“最佳演員”等榮譽(yù)稱號,在第十一屆“校園時(shí)代”全國青少年才藝展演電視活動(dòng)中榮獲金獎(jiǎng),在臨渭區(qū)“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國書信文化活動(dòng)臨渭賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。她積極參加班級及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主講的《銘記歷史珍惜當(dāng)下》主題班會(huì)得到了年級組老師和同學(xué)們的一致好評,組織策劃的七年級六班運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式節(jié)目被評為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”……每一項(xiàng)成績和榮譽(yù),都是她努力奮斗的`結(jié)果。

  ·自主自立,懂得感恩

  在家人心中,她尊老愛幼,孝順懂事,雖得長輩寵溺,卻無半分狂妄之氣,在媽媽的精心教導(dǎo)下,做飯、洗衣、拖地、整理房間等所有家務(wù)對她來說早已得心應(yīng)手。在學(xué)校,她尊敬師長,心系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,深受老師和同學(xué)們的一致信任和贊賞。對于她來說,常懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長是她勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們堅(jiān)信:懂得感恩的孩子一定會(huì)走的更遠(yuǎn)!

  ·熱心公益,誠實(shí)守信

  小萱秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以誠立道,以實(shí)為德,積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉了毅力,又增長了見識,在活動(dòng)中磨練,在活動(dòng)中成長。她和媽媽定期義務(wù)打掃小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,撿拾花園草坪白色垃圾;積極參與每年的暖冬行動(dòng),為貧窮的的孩子們捐衣捐款,獻(xiàn)出自己的一份愛心;2020年,新冠肺炎,疫情當(dāng)前,她不但拿出自己的零花錢捐款捐物,而且和家人一同加入所在村組的志愿服務(wù)隊(duì),配合村干部為進(jìn)入村內(nèi)的村民消毒,測量體溫,常規(guī)登記,做好本村疫情防控各項(xiàng)工作,在特殊時(shí)期為社會(huì)和親愛的祖國盡自己的綿薄之力。

  這就是她,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又尊敬師長,尊老愛幼,懷揣感恩之心的具有優(yōu)秀品德的中學(xué)生,她正在用自己的理想和追求為筆,勤奮和努力為墨,書寫充滿希望的畫卷。我們相信,因道德而立身,因美德而自信的小萱在未來的學(xué)習(xí)和生活中定會(huì)演繹出更多的精彩!

  小學(xué)生美德事跡 6

  小瑄是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評為校三好學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,班主任多次對他的評語為:愛學(xué)習(xí),勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨(dú)特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一年級到六年級,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,學(xué)校組織的年級語、數(shù)綜合競賽積極參加,多次獲得一、二等獎(jiǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項(xiàng)目,也獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認(rèn)真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正;處處維護(hù)著班級的集體榮譽(yù)。

  在同學(xué)心中,小瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目,會(huì)和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中還會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。

  在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì)把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對穿著、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時(shí)為她買過生日>禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的'嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會(huì)在假期和周末中安排時(shí)間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。

  小瑄同學(xué)堅(jiān)持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

  小學(xué)生美德事跡 7

  xxxx同學(xué)是海拉爾區(qū)新橋小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心培養(yǎng),在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,可以說是德智體美勞全面發(fā)展。

  她是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的小女孩。她有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年獲得學(xué)校的各種榮譽(yù)。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、文明友善的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益,是傳遞愛心的小天使。

  她有一顆善良、真誠的心靈她尊赦長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)幫父做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。自己的事情獨(dú)立完成,今天的事今天做好",是她對自己的一慣要求。她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。她非常懂事,經(jīng)常陪姥姥、姥爺聊天解悶;對待鄰里,她文明禮貌、與人為善她生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積起來,從不亂花一分錢。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),她在生活上也堅(jiān)持做到己的事情自己做",做到自主自立,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。還有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),被學(xué)校選為少先隊(duì)大隊(duì)委,老師和同學(xué)們都覺得讓她做事十分放心。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互助中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的'身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心的伙伴和學(xué)習(xí)的榜樣。

  她總是執(zhí)著的追求著。她思想向上。做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,是她對自己的基本要求。她遵守校規(guī)校紀(jì)、待人有禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求精益求精對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的頇習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能保質(zhì)保量的按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)。在知識的海洋里:她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題。雖然她并不善于表現(xiàn)自己,展示自我,但在課堂上有時(shí)也會(huì)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論。老師看在眼里,喜在心里。她的各科成績一直名列前茅,每一學(xué)期都會(huì)有茉譽(yù)收獲。

  她發(fā)展全面,興趣廣泛,多才多藝。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡閱讀、書法、舞蹈、古箏、國際象棋、繪畫、音樂。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來看書,最喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《莫泊桑中篇小說選》、《老人與海》、《格林童話》、《哈利波特》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次成為范文在班級交流。她的古箏全國考級早已獲得九級證書。她喜愛舞蹈,擅長爵士舞及民族舞,多次參加各級舞蹈比賽,且獲得金獎(jiǎng)證書。她的書法也很出色,尤其擅長軟筆書法。她有優(yōu)秀的身體素質(zhì),擅長運(yùn)動(dòng),多次代表班級、學(xué)校及海拉爾區(qū)參加各級運(yùn)動(dòng)會(huì),貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正以自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;她正用自己的愛心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  小學(xué)生美德事跡 8

  我身邊的美德少年 《學(xué)校專刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我,不過我今天為朋友們介紹的`這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽我講講。

  這位大哥哥名叫小澤,和我同在一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書。小澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病,日子過得緊巴巴的。就在小澤哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的小澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì),還幫助他父子倆申請辦了低保。就在小澤哥哥上六年級起,懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I起了小金魚,小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚,平時(shí)一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。小澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,他從來不給自己買零食吃,幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話。現(xiàn)在小澤哥哥上中學(xué)二年級,據(jù)說他學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來了。 聽了小澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望小澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

  小學(xué)生美德事跡 9

  小楊,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出的好學(xué)生。她各科成績年年全優(yōu),是英語課代表。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  她是游泳隊(duì)注冊運(yùn)動(dòng)員。

  她是浙廣合唱團(tuán)團(tuán)員。

  她是校女子足球隊(duì)隊(duì)員。

  她愛好廣泛,鋼琴七級、尤克里里六級、速寫五級。她始終嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,一直以來不斷地進(jìn)步,并在各方面取得顯著成績。

  她多次被評為“陽光少年”“光譜星少年”,她是校“美德少年”,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)”。

  愛生活愛勞動(dòng),她是長輩喜歡的好孩子。她是一個(gè)懂事的孩子,她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;關(guān)愛長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

  媽媽做飯時(shí),她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。她有時(shí)還偷偷地做一個(gè)水果拼盤,等著給忙了一天的家人一個(gè)驚喜,消除他們一天的疲勞。有時(shí)家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細(xì)心體貼。對待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會(huì)幫他們拿東西,深得鄰里喜愛。她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理書包、收拾書桌、疊被穿衣,都是自己干。

  她最大的愛好是讀書,每次拿到書,都要把她一口氣讀完,還在班級分享她的閱讀心得。

  她還愛寫作,“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在報(bào)刊上發(fā)表。她還喜歡音樂,每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴、尤克里里和聲樂,鋼琴七級、尤克里里六級,還是浙江少兒廣播合唱團(tuán)A團(tuán)團(tuán)員,參與浙江少兒春晚等節(jié)目表演。

  能自律有擔(dān)當(dāng),她是老師公認(rèn)的小助手。她能夠保持積極向上,友好待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她堅(jiān)持以身作則,自我要求嚴(yán)格,帶頭遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),是學(xué)校的.紀(jì)律監(jiān)督員,主動(dòng)幫助老師維護(hù)好班級紀(jì)律,是老師們的得力幫手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。

  自立自信自強(qiáng),她是大家眼中的運(yùn)動(dòng)小健將。運(yùn)動(dòng)更是她一大愛好,并一直堅(jiān)持。她始終堅(jiān)忍不拔、追求卓越、自強(qiáng)自立。從幼兒園大班開始,她參加游泳隊(duì)選材班訓(xùn)練,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,層層選拔,她從200多個(gè)小運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊(duì)的注冊運(yùn)動(dòng)員。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過兩三年的刻苦訓(xùn)練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動(dòng)作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項(xiàng)目,參加過三次杭州市“市長杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績。她還學(xué)習(xí)健美操、拉丁舞,也代表市少年宮健美操隊(duì),獲得杭州市兒童健美操比賽團(tuán)體第一名的好成績。

  她是學(xué)校女子足球隊(duì)一員,積極參加日常足球訓(xùn)練和寒暑假集訓(xùn),風(fēng)雨無阻,運(yùn)動(dòng)場上經(jīng)常能看到她的身影。

  她代表班級參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽等項(xiàng)目,還代表學(xué)校參加拱墅“區(qū)長杯”青少年足球聯(lián)賽,獲得第六名的好成績。

  小學(xué)生美德事跡 10

  教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx

  蔡xx是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的.好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,蔡xx就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

  小學(xué)生美德事跡 11

  小胡,來自于賣魚橋小學(xué)506班,擔(dān)任體育委員。他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、自立自強(qiáng)、陽光向上。

  小胡從小開朗外向、精力充沛,對一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_(dá)成共識,鼓勵(lì)式教育,陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛好,沒有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂觀堅(jiān)持。在音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上,他都有自己喜愛并擅長的方面。

  音樂上,小胡中班開始學(xué)習(xí)鋼琴,一年級同步學(xué)習(xí)大提琴,三年級加入賣小民樂團(tuán),四年級同步加入弦樂團(tuán),五年級加入杭合少年團(tuán)。樂團(tuán)的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日堅(jiān)持規(guī)律作息,即使過年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽,追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺(tái)和成績中,讓成長和收獲都有跡可循。

  小胡興趣廣泛,體育上,擅長短跑和籃球,現(xiàn)在是校籃球隊(duì)球員。美術(shù)上,擅長繪畫,字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球,將短暫的快樂時(shí)光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛不失意趣。

  學(xué)習(xí)上,他喜愛數(shù)學(xué),經(jīng)常說思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室,來到高一個(gè)學(xué)年班級,但是他靜靜的聽了下來,之后說“我覺得這個(gè)班級適合我”,隱隱的擔(dān)心在后面一次次的.測試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識字較早,中班開始自主閱讀,深?yuàn)W的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說每個(gè)閃光的大俠,都?xì)v經(jīng)苦難,只要保持初心,樂觀堅(jiān)持,必然有美好的明天。小胡小學(xué)以來全科全優(yōu)。老師評價(jià)說:學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),穩(wěn)中有進(jìn),自強(qiáng)不息。

  一路走來,有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對困難,不肯低頭的倔強(qiáng)。

  一次大提琴比賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們找到小區(qū)物業(yè),爭取到一個(gè)空倉庫,上學(xué)之余,每日拉琴六個(gè)小時(shí),睡眠僅5個(gè)小時(shí),手指磨破,長出繭子。成績出來時(shí),我眼淚打轉(zhuǎn),他只簡單一句:“我可以的,說到做到”。

  漸漸長大,愛好、專長、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持積極向上的心態(tài),是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛運(yùn)動(dòng),讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛和包容,讓他有著樂觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛,砥礪前行,遇見更好的自己!

  小學(xué)生美德事跡 12

  她,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;

  她,乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助爺爺、奶奶分擔(dān)憂愁;

  她,誠實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助人。

  她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——小美,在面對失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、寬容的心對待每一天的生活。

  不幸的家庭變故——堅(jiān)強(qiáng)的少年

  父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個(gè)不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒有父母之愛的日子里她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了微笑面對人生。

  扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年

  不幸的家庭沒有打到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,從此小美與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān),由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作,小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),她總是利用課間時(shí)間用來學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導(dǎo)上一年級弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應(yīng)該承受的,而小美依舊默默的承受著,因?yàn)樗弥挥米约号Ω冻觯拍軠p輕爺爺奶奶的.生活負(fù)擔(dān),才能讓這個(gè)家充滿生機(jī)。

  傾盡所能,貼補(bǔ)家用——勤儉持家的少年

  為了更好的貼補(bǔ)家用,小美利用放學(xué)的時(shí)候,從學(xué)校或是回家的路上,收集廢品。小美說只要賣了廢品,她都會(huì)第一時(shí)間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎。“我最幸福的時(shí)候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會(huì)夸我手巧,比那些藥膏還有用。”小美臉上洋溢著滿滿的笑容。

  多才多藝、拾金不昧——陽光向上的少年

  在學(xué)校,小美是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她能夠及時(shí)完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù),她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學(xué)校黑板報(bào)的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術(shù)比賽都獲了獎(jiǎng);她樂于幫助身邊每一位同學(xué),有誰學(xué)習(xí)上有困難,她都會(huì)讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學(xué)期期末考試時(shí),在上學(xué)回家的路上,無意間撿到一部新款蘋果手機(jī),她沒有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來領(lǐng)取。入學(xué)以來,不僅成績優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號。

  小美,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,以金子般的心靈用心對待每一天的生活。

  小學(xué)生美德事跡 13

  小欣同學(xué)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,是一名純粹的美德少年。

  首先是小欣同學(xué)美在熱愛班級,美在樂于助人,有奉獻(xiàn)精神。在班級的勞動(dòng)衛(wèi)生中均工作中表現(xiàn)最為突出,在今年的班委競選中會(huì),我本來是要獎(jiǎng)提名她當(dāng)班長,但是她主動(dòng)上臺(tái)對全體同學(xué)說,我們班上的衛(wèi)生工作是最辛苦的工作,許多同學(xué)都不愿意擔(dān)任,以前為了把衛(wèi)生工作搞好,讓大家在一個(gè)干凈的生態(tài)環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),讓教師放心,愿意主動(dòng)承擔(dān),請大家容許和相信她。在臺(tái)上,她還向我和全班同學(xué)作了保證,這讓我很是意外和佩服,因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)我有了好的印象。現(xiàn)在,她又主動(dòng)參與班級運(yùn)營管理的數(shù)一數(shù)二工作的管理,真讓我和全班同學(xué)感動(dòng),關(guān)鍵的是在這兩個(gè)月的`表現(xiàn)中,她做得非常出色,她熱愛班級,她不怕吃苦,她默默的奉獻(xiàn)精神。她在勞動(dòng)中主動(dòng)幫助許多值日生和幾個(gè)生病請假的學(xué)生,如請假的秦凌翼生病三天,她就高興地幫了三天,我問她,她說她為幫助朋友很開心,這是她最>幸福的快樂的事。這是小事,但是她有一顆純真的向上往下的發(fā)光的心靈,是一名具有優(yōu)秀品性的好學(xué)生。

  其次拾金不昧是她有拾金不昧的時(shí)代精神。最讓我的是在班級衛(wèi)生打掃的一個(gè)星期二的下午,她拿著四十元銀子跑到錢我辦公室,原來她在同學(xué)曹有益的桌子下拾到辦公桌的。這事我還在班會(huì)課上為表揚(yáng)了她,并且如數(shù)地將錢還給了曹有益同學(xué),要全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)。小欣同學(xué)還有諸多方面值得一提值得學(xué)習(xí),我愿意推薦她成為一名真正的好少年。

  小學(xué)生美德事跡 14

  小吳,男,12歲,杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂于為班級服務(wù),擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。

  一、對人守信,對事負(fù)責(zé)

  他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動(dòng),小吳同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。

  在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說:“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績的。”小吳同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫針對性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。

  從答應(yīng)朋友的那一刻起,小吳便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的.影響。可是他說“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末小吳與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號。

  小吳同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競選,從未因?yàn)槭歉偁帉κ侄纳料叮炊膭?lì)因初次參加競選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。

  二、誠實(shí)守信,實(shí)事求是

  “爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說,沒關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來。小吳卻微笑著對阿姨說:“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠。

  誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的小吳會(huì)在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!

  小學(xué)生美德事跡 15

  小莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的.喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。總之,小莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,

  不懈努力。我們相信,小莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

  小學(xué)生美德事跡 16

  小莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出

  她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴

  小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情

  剛進(jìn)初中,小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的.得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

  小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。總之,小莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,

  不懈努力。我們相信,小莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

  小學(xué)生美德事跡 17

  xx,女,維吾爾族,10歲,庫拉木拉克鄉(xiāng)小學(xué)三年級的學(xué)生,她是我們班公認(rèn)的誠實(shí)守信美德少年。

  老師的好幫手。人們常說:金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。xx既有一顆真誠善良的心,又是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、善解人意的好孩子。因?yàn)樗仁菍W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,又是學(xué)習(xí)委員,因此,她經(jīng)常會(huì)幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任,更是贏得了全校老師的夸贊。

  平日里,只要有什么學(xué)習(xí)上和生活上的困難,大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了,找她來化解,學(xué)習(xí)上遇到難題了,找她來解答。總之,有她的地方,就有和諧,班級也因?yàn)橛兴兊酶訄F(tuán)結(jié)友愛。記得一次午飯時(shí),因?yàn)橐晃荒型瑢W(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上,結(jié)果兩人在教室里廝打起來,還踹倒了桌椅,當(dāng)時(shí)的.情景把大家都嚇壞了,不知所措。xx急忙上前進(jìn)行勸解,并扶起桌椅,當(dāng)老師聞?dòng)嵹s來時(shí),兩位同學(xué)已經(jīng)在xx的說和下握手言和了。

  誠然,xx和許許多多孩子一樣,生活中沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,也不曾有什么卓越成績和驚天動(dòng)地的英雄事跡。可是,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現(xiàn)了新時(shí)代中華少年的良好精神風(fēng)貌:團(tuán)結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。

  正所謂:送人玫瑰,手留余香。團(tuán)結(jié)友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。xx正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷,將會(huì)隨著她的成長而不斷豐厚,并終將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)生美德事跡 18

  小莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的'好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。 總之,小莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,

  不懈努力。我們相信,小莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

  小學(xué)生美德事跡 19

  XXX,男,20XX年12月出生,XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級六班的學(xué)生。曾榮獲XX市XXX區(qū)教育局“放飛科技夢想”主題教育實(shí)踐活動(dòng)機(jī)器人制作二等獎(jiǎng)、學(xué)校養(yǎng)成教育冠軍賽“校級總冠軍”等榮譽(yù)。

  20XX年9月,剛步入小學(xué)的XXX在放學(xué)路上看到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)小樹的通知,雖然那時(shí)他識字不多,社區(qū)通知也不能完全看懂,但他知道,自己是社區(qū)的小主人,建設(shè)綠色家園,自己也應(yīng)該像大人一樣出份力。在他的動(dòng)員下,父母也參與了進(jìn)來。正是在他和全家人的悉心照料下,小樹漸漸長大,社區(qū)多了一處綠色,多了一片樹蔭……20XX年6月,XXX同學(xué)作為XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表與XX市小店區(qū)西柳林小學(xué)貧困學(xué)生白佳濱結(jié)成“一對一”幫扶對子,并將自己積攢了幾年的課外書全部捐贈(zèng)給該學(xué)校的同學(xué)們。XXX帶領(lǐng)全班50多位同學(xué)來到汾西礦務(wù)局兩渡礦小學(xué),開展捐書互助活動(dòng),與那里的孩子們度過了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)。對此,XX電視臺(tái)少兒頻道進(jìn)行了特別報(bào)道。有一天,他放學(xué)一回家便扔下書包敲響了鄰居家的門,原來這一天有“地球一小時(shí)”活動(dòng),他動(dòng)員鄰居們也參與進(jìn)來,低碳生活。至此,XXX同學(xué)自己也養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,那就是每次洗澡,都在身旁放個(gè)塑料桶接住流下的水,而后用來沖馬桶,這已經(jīng)成為了他們?nèi)胰说?生活習(xí)慣。

  XXX還是一個(gè)生活節(jié)儉,從不亂花錢的同學(xué)。幾年來,他把積攢下來的零用錢都用于慈善活動(dòng)。20XX年至20XX年,XXX同學(xué)為西柳林小學(xué)貧困學(xué)生累計(jì)捐贈(zèng)圖書30套以及學(xué)習(xí)用品5件。他還多次前往XX市伯達(dá)尼孤兒院和方舟自閉癥中心看望那里的孩子們,累計(jì)捐款達(dá)500元。

  小學(xué)生美德事跡 20

  我叫陳xx,是xxx蘇省泗陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(11)班的一名女生,今年9歲,在班上任班長、語文課代表,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評為“三好生”。我酷愛看書,和書結(jié)下了不解之緣。我看的書很多,有《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》、《安徒生童話》、《假如給我三天光明》……通過閱讀,我懂得了許多做人的道理,知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛,寫作能力得到了提高。

  在家里,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”。經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活,如拖地,洗碗……為父母分憂;我還常為鄰居年邁的劉奶奶的捶背,洗腳,陪她聊天,給她講我在生活中的趣聞軼事。

  在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手。作為班級的班長,對于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解的'難題,我總能伸出援助之手,、不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。班級是我的另一個(gè)家,我對她充滿了熱愛之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。

  在社會(huì)上,我是一個(gè)很有公德心的小公民。雖然生活中的我很節(jié)約,但在每次為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時(shí),我都毫不吝嗇,慷慨解囊。在公共汽車上,只要看到老弱病殘上車,我都會(huì)主動(dòng)讓座。

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