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計算機公司實習報告
一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了,想必都收獲了成長和成績,讓我們一起來學習寫實習報告吧。千萬不能認為實習報告隨便應付就可以,下面是小編整理的計算機公司實習報告,希望對大家有所幫助。
計算機公司實習報告1
一、實習時間:
20xx年10月8日到20xx年10月13日
二、指導教師姓名
xx
三、實習地點:
長沙、湘潭等
四、實習目的與內(nèi)容
1、實習目的:認識實習是計算機科學與技術專業(yè)的重要實踐性環(huán)節(jié)。在學習了有關的專業(yè):基礎課和專業(yè)課程的基礎上,認識了解計算機專業(yè)知識在其他行業(yè)領域的重要作用,為以后其他課程的學習,提供了一個感性的認識,加深了學習的積極性和主動性。
2、實習內(nèi)容:一周的時間里,我們分別去了湖南工程學院惠普網(wǎng)絡中心、財富證券湘潭市:韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華IT學習認證中心長沙校區(qū)進行參觀實習。
五、實習收獲與體會
1、惠普網(wǎng)絡中心:我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網(wǎng)絡中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網(wǎng)絡中心是一個面向惠普網(wǎng)絡中國地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的'技術培訓和技術支持的基地。:網(wǎng)絡實驗中心按照惠普網(wǎng)絡提出的AEA(適應性邊緣架構(gòu))理念設計,體現(xiàn)惠普網(wǎng)絡中心命令,邊緣控制的先進的企業(yè)網(wǎng)絡建設策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡設備,能為中國地區(qū)網(wǎng)絡用戶提供惠普網(wǎng)絡產(chǎn)品體驗、網(wǎng)絡解決方案設計、網(wǎng)絡解決方案驗證、網(wǎng)絡解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡解決方案實施技術培訓、惠普網(wǎng)絡產(chǎn)品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡為經(jīng)濟建設服務提供技術支持。:因為此網(wǎng)絡中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網(wǎng)方式,包括HPIDM(身份驅(qū)動管理)、無線網(wǎng)絡、網(wǎng)絡病毒抑制、網(wǎng)絡管理等等,還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡、設計網(wǎng)絡,甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡解決方案實驗環(huán)境,通過實驗模擬網(wǎng)絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
2、財富證券:湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營總公司共同發(fā)起設立,經(jīng)湖南省人民政府同意并報中國證監(jiān)會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業(yè)務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業(yè)網(wǎng)點,F(xiàn)有的業(yè)務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務顧問、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監(jiān)管部門批準的其他證券業(yè)務。這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
計算機公司實習報告2
ー、實習目的
1.掌握windows的基本操作:
a.明確資源管理器的使用
b.文件與文件夾的操作
2.學會使用WORD輸入文檔:
a.插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b.掌握頁面設置.頁眉.頁腳.邊框和底紋的設置方法,
c.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設置
d .熟練的掌握文檔的格式化.圖文混排技能
二、實習任務
1. WINDOWS操作
2. 文檔格式設置和排版
3.WORD圖文混排
4.excel操作
5.powerpoint操作
三、習內(nèi)容
實驗一 windows操作
(1).在E盤上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為E/班級/學號/姓名
。2).將本次實習的實驗保存到姓名文件夾中
實驗二 文檔格式設置和排版
(1)在word應用程序中新建一個文檔,文件名為W1
(2)設置頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM
。3)設置標題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。
。4)設置正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮進兩個字符。
。5)設置首字下沉:為第一段設置首字下沉,下沉行數(shù);兩行。下沉文字;隸書、距正文、
0.5CM
(6)設置底紋和邊框:將第二段設置為灰色底紋、雙波浪線邊框。
。7)設置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。
(8)設置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。
。9)編輯完,保存后關閉文檔W1
實驗三 word圖文混排
在Word應用程序中新建一個文檔,文件名為W2
。1)輸入文字,字體為宋體,五號字。
(2)將標題“秋日戀曲“字體設置為黑體二號,藍色,并居中。其他正文為首字縮進2字符。
(3)將第一段設置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。
(4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。
。5)將第一段所在段落設置淺紅色底紋。
。6)將第二段,設置為分2欄加分隔線。
。7)將第三段,行距設置為2倍行距。
。8)將第三段前面的`“前世相許”這幾個字設置為拼音標注,拼音為10磅大小,并加藍色底紋
。9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。
(10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。
(11)編輯完,保存后關閉。
實驗四 excel
。1) 建立一個學生成績統(tǒng)計表,文件名為E1.
(2) 工作表大標題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,并且“加粗”字體。
。3) 工作表每列標題采用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內(nèi)線為單實線。
。4) 利用函數(shù)公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。
。5) 利用單元格設置方法將“平均分”保留到小數(shù)點后1位。
實驗五:利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡
四、實習感想
一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許…… 實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習作業(yè),掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
通過這一周的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了 WINDOWS操作、 文檔格式設置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。
五、實習總結(jié)
1.提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
2. 彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養(yǎng)團隊精神。
3.認真學習,不懂就問,勤于練習
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