小學生的保證書14篇
在現在的社會生活中,保證書與我們愈發關系密切,保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。一聽到寫保證書就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編整理的小學生的保證書,希望能夠幫助到大家。
小學生的保證書 篇1
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。
不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,老媽如果,你發現我多玩了就關電腦,不給我零花錢。
我也不會再調皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。
老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完后,我會先把作業給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。
好好學習好好學習。
以上幾點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。
同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的`提升。
我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監督我,看到我有什么不對的地方就指導我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生的保證書 篇2
為了個人的安全與健康成長、家人的幸福,我保證做到:
1、上學、放學路上細心行走,不在路上打鬧、追逐,遵守路隊紀律。不在路上逗留,及時上學、按時回家。
2、行走時靠右邊,先看看有無車輛再過馬路,不要搶道,多禮讓他人、車輛。
3、上課不亂講話,發言要舉手,認真聽講,認真及時完成作業,認真學習,遵守課堂紀律。
4、及時、認真做好值日,團體活動時注意活動紀律,以團體利益為重。
5、遵守學校紀律,課上、課間不大聲喧嘩,不與同學打鬧、追逐等,團結他人,互幫互助。不爬窗戶,不到南小墻、臺階、欄桿處玩耍,不爬垃圾坑小墻。不拿石子、石頭玩。不拿小刀、鋼筆等尖銳的東西玩耍,以免傷著自我或他。不做危險的事。
6、中午注意午休,不準提前到校,要遵守學校、班級規定,按時到校,按時回家。
7、不到小河、池塘等有水的'地方玩耍、捉魚等,不在水邊逗留。不到有電力設備的地方玩。
8、雷雨天不在外玩耍,不到大樹下避雨,不到流水處玩耍。
9、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。不說臟話、不打架、不罵人。講禮貌,懂禮貌。多用禮貌用語,如:多謝!對不起。
10、節儉用水,愛惜糧食,不吃零食,不吃腐爛瓜果,不喝生水,講究衛生,勤儉節儉,愛護書籍、文具等。不破壞公物。
11、做一名遵守紀律的好學生,做一名合格的“安全監督員”(見到不利現象,多給同學提醒,并及時向教師匯報。)
我保證做到以上幾點,并且還要做得更好!
小學生的保證書 篇3
我是一個學生,我要優秀,我自愿做到:
1. 尊重老師,尊敬家長,對同學友好,不說假話。
2. 主動學習,配合教學;不遲到,不早退,不隨便請假、調課。不能上課,由家長向老師請假。
3. 帶齊學習用品,專心聽講,認真做筆記,不會就問;按時完成作業,做好復習和預習。
4. 上課期間,不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位,沒有老師許可不講活;
5. 下課期間,不追逐打鬧,不去別的教室,不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。
7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起,節制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己,樂于與同學交往;關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,考試不作弊,信守諾言、誠實做人。
9、為人處事公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發揚艱苦奮斗的優良傳統,勤儉節約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,勤奮好學。
不上網入誤區,沉迷網絡聊天,游戲等現象。提高網絡安全、自我保護意識,增強自律、自控能力,并在規范個人網絡文明言行的基礎上,呼吁身邊同學做文明網民,上健康網絡,共同營造綠色的校園網絡環境。因為健康上網,不僅是對自己的`要求,同時也能加強個人的自我監督,養成文明上網的好習慣。
保證人:
年 月 日
小學生的保證書 篇4
為了度過一個平安、祥和、愉快、有意義的暑假,保證自己身心健康,讓老師和家長放心,我決定作出以下保證:
1、增強“安全第一”的'意識,學會消防、交通、飲食、旅行等方面自我防范、自我保護的知識和本領,不隨便跟陌生人外出;出門和家長打招呼。
2、遠離毒品,拒絕邪教,不參加封建迷信活動,不到游戲室、網吧、歌舞廳及各種成人娛樂場所等不利學生身心健康發展的場所。
3、自覺實施安全行為,防止各種安全事故的發生;
(1)、遠離江、河、湖泊、池塘等不安全場所,絕不到河塘渠庫玩耍或游泳,預防溺水;
(2)、不玩火,絕不野外用火;
(3)、注意安全用電,防雷擊,防爆炸;
(4)、注意飲食衛生、防止食物中毒,防中暑;
(5)、注意交通安全,不乘坐無牌、無證、超載及車況不佳的車輛;
(6)、注意戶外活動安全,不在人多的地方聚集,不到施工地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩;
(7)惡劣天氣,防止泥石流、山體滑坡、洪水等自然災害引發安全事故;
以上承諾,如有違反,后果自負。
承諾人:年級班
小學生的保證書 篇5
尊敬的老師:
今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了作業,我是一個小學生,學生是不應該抄作業的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的.后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發現時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現在應該做的。
通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業,平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。
我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監督自己,并且幫助其他同學一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。
保證人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學生的保證書 篇6
夏季到了,為了加強我們的安全,提高我們的安全防范意識,不發生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故,我要遵守以下安全公約:
1、自覺遵守交通規則,小學生不得在馬路上騎自行車。不在公路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
2、不得到人工湖、水庫、方塘、水井等危險的地方釣魚、玩耍、洗澡。
3、到游泳館游泳務必要有家長陪同,不得單獨游泳。
4、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要亂動電線、燈頭、插座等。
5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
6、不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
7、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。
8、大雨天氣,任何學生不得外出,不得在大樹及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的.地方防汛。
9、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
10、雷雨天,不要使用任何電器設備,避免雷擊。
11、不與陌生人講話,一個人在家,不要隨便給人開門,如有事情等大人回來再說。
12、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。
13、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
14、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
15、不偷不搶,不拉幫結火,不打架斗毆
16、不到網吧,游戲廳等娛樂場所去玩,不參與賭博。
保證人:xxxx
小學生的保證書 篇7
為了保證自己度過一個快樂充實的暑期,少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:
1、 注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈。
2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。
3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。
5、 遠離高壓電器,不在高壓線下玩。
6、 打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避。
7、 不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。
8、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
9、 不看不健康的書,不進入網吧及娛樂場所。
10、 飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質食品。
11、不玩水,不玩火,不玩電。
12、 不爬樹、不爬電線桿,不到危險的`地方去。
13、 加強體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預防。 如做不到以上幾點,后果自負。
班級:
姓名:
日期:
小學生的保證書 篇8
為杜絕溺水事故的發生,確保自己的人身安全,我保證做到:
1、積極參加以“預防溺水、珍愛生命”為主題的班(隊)會等多種形式的防溺水安全教育活動,認真學習《學生自救自護安全常識》,提高防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、自救自護的能力。
2、不私自或結伴到河、溏、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不借用器具當船來劃水,不到河邊捉魚,釣蝦等。
3、任何時間不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
4、遵守學校路隊管理制度和上下學學校安全管理制度。不在來往學校途中逗留玩耍,經過河、溝、塘、橋或低洼地帶時特別注意安全。
5、遇雷雨大風等惡劣天氣盡量不在路上通行,及時采取安全措施躲藏,盡量與同學結伴而行。大雨過后不到有積水的地方玩耍,不走有水的道路。
6、到校園后不隨意外出,外出必須經班主任同意,必須履行請假手續。
7、及時將學校下發的《致學生家長一封信》送家長閱簽,將保證書交給老師。
8、樹立“私自游泳危險,檢舉揭發光榮”的良好風氣。發現有同學違反學校規定私自玩水的,及時進行勸止并報告老師。
9、萬一發現有人不幸落水,不盲目進行施救,而采取大聲呼喊向路人求救或想法撥打110、120或其它緊急電話求救。
10、在家要外出活動或娛樂,必須征得家長同意。
以上保證如有違反,愿意接受家長的嚴厲懲罰和老師的嚴肅處理。
學生(簽名):________ 家長(簽名):________
日期:________
小學生安全保證書(道路交通)
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。所以,我要自覺的遵守交通法規。
1、認真學習道路交通安全法律法規和安全常識,強化自身交通法制觀念,積極參加學校組織的交通安全教育活動。
2、自覺遵守交通法律法規,騎車時靠右行,不并行,不撒把,不飆車,按學校規定的路線或最安全的.路線上下學,放學后按時回家。
3、過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄。
4、未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲
5、不乘坐農用車、報廢車、拖拉機和無牌無證無運營手續的車輛,拒絕乘坐超載車輛。對運載學生的可疑車輛及時向班主任及學校領導匯報或向有關部門進行舉報。
6、將在學校學到的交通安全法律法規知識傳達給家長,請他們對自己在遵守交通安全方面的行為進行監督與教育。
以上各項我保證做到,請老師予以監督。
學生:________
日期:________
小學生的保證書 篇9
尊敬的*老師:
我因學習態度不端正,缺乏學習動力,在學校開學后一周才在到校上課,影響了自己的`學習進程的同時,嚴重違反學校校規和班級紀律。通過老師的教育幫助,使我深刻認識到缺課曠課無視學校紀律的行為是不對的,可能會造成嚴重后果,以及今后要用心、刻苦學習不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向*老師,并通過*老師,向學校領導保證,今后一定做到:
一,按時到校,不無故曠課,早退,如有特殊情況一定先請假,先經過老師批準。
二,轉變學習態度,上課仔細聽課,按時交作業,踏實認真學習。
三,不違反其他校規校紀。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人:學生
小學生的保證書 篇10
老師:
您好
上學期間我保證做到以下幾點
1、上學,放學不到網吧等娛樂場所去。
2、上學,放學不單獨行動,必有家長陪同,接送。
3、不到野外游泳,不到河邊等偏僻危險的地方玩耍。
4、按時上學放學,不遲到,不早退。如遇特殊情況立即告知老師。
5、路上注意交通安全。
6、注意飲食衛生,預防疾病。
此致
敬禮
您的學生***
日期*年*月*日
小學生的.保證書 篇11
XXXXXXXXXXX:
我保證,以后我會好好學習,爭取下一次考試在名次上進步5名~10名,請領導和老師信任我,也希望領導和老師再學習上和思想上幫助我進步,我保證,我一定不會讓您們失望的!
XXX
20xx年X月XX日
小學生的保證書 篇12
敬愛的教師:
您好,我是你的學生:XX。今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調,作為學生堅決不能有曠課的行為,可是我還是無故曠課。關于我曠課的這種不良行為,事情的經過是這樣的:那天晚上過來由于一齊的一個生病了,我就陪她去看病,買藥,完了又陪她到宿舍,直到幫她都弄好我才走的,那會已經九點多了,本來想著給教師請假,可是宿舍附近沒有電話亭,所以造成了這次的曠課行為。雖然我明白這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得很應當向教師做出這份書面檢討及保證,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的`職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯造成錯誤,雖然不是很嚴重,但教師教導我們,不以惡小而為之,不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已經深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于教師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為可是于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于課程的重視程度不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,可是,經過深刻的反省,我最終認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學和教師的教與學,可是這對于自我來說,卻是一個嚴重的錯誤。學習是為自我而學,而不是給教師學的,那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。
我向教師保證,我此刻已經深刻認識到自我的錯誤了,我決心以后再不無故曠課,哪怕有事,有病,只要能堅持我就必須要上課,在以后的求學路上,我必須會努力學習,爭取考個好成績,我想這樣才是給教師最好的回報,懇請教師能夠原諒我這次曠課的不良行為。
保證人:XXXX
XXXX年XX月XX日
小學生的保證書 篇13
寫法
保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。
(1)標題。保證書的標題一般僅寫保證書三字,有時則在保證書三字前寫上保證內容。
(2)稱謂
保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。
(3)正文
保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什么,在多長時間里,達到什么程度,采取什么具體措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾,結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容,有的保證書沒有結尾。
(4)署名及日期
在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個人姓名,再在署名下方署上成文日期。
范文
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的.要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:xx-x
xx-xx年xx月xx日
寫給老師的保證書范文
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
差生寫給老師的保證書
差生寫給老師的保證書
敬愛的老師:
您要我回顧入學以來所犯的錯誤,并總結出經驗和教訓,爭取從"頑固的石頭"變成一條"閃光的金條"。經過一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之處,竟總結出了n條教訓,現歸納并保證如下:
一、開學第三天我上課遲到,被您在走廊上看見了,您罰我掃了一周的wc。
總結出的教訓:以后再遲到時應藏于假山后面,等您不在教室時再溜進去。
二、入學以后第三周的星期三,我在黑板上寫了罵您的話,為了做一個真正的男子漢,并且還屬上了自己的名字。結果您讓我擦了13天的黑板。
總結出的教訓:以后再寫罵您的話時接隊不能署真名,最好是署網名或某某某代之,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!
三、4月1日,同學們為了捉弄您,把一盆水放在門上,結果您被淋成了落湯雞。您老人家大發"師"霆,質問是誰趕的。我的死黨們一致"推薦"說是我干的。結果,我被罰向您公開道歉,連說了99遍"sorry to you"。
總結出的教訓:以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加。
四、5月3日,您上完課后給一個同學講題,我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜。您后來叫班里的每位同學都畫一只烏龜以對筆跡,結果我"東窗事發",被您逮住了。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,還說七天內不得撕毀。那次我將教室來了一番徹底裝修。您說這叫殺一儆百,但我認為您的說法是不對的,我們班一共才60人,應該叫"殺一儆六十"才對嘛!
總結出的教訓:以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,要花畫就畫在書里面,讓您懷疑是您的兒子干的!
保證人:XXX
小學生的保證書 篇14
敬愛的物理老師:
今天在物理課上XXX,我對此感到十分懊悔。這種舉動既傷害了我和XXX的感情,又影響了同學聽課,更使您生氣。我保證,從今以后,我一定認真聽課,與同學和睦相處!
至此
敬上
保證人:
年月日
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