師德建設倡議書

尊敬的全體教師,親愛的同學們：

大家好！

教育事業是“太陽底下最光輝的事業”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽為“人類靈魂的工程師”，這既是對教師職業豐富內涵的真實反映,又是教師光輝形象的真實寫照。長期以來，我們教書育人，敬業奉獻，贏得了社會的尊重，但同時我們也應看到，在市場經濟和改革開放的環境下，學校教育和師德建設工作也面臨著許多新情況、新問題、新挑戰。隨著社會的進步，我們要大力弘揚高尚的師德，嚴格履行教師的職責，學校黨支部和團支部聯合向全體教師發出倡議：“教師是學生學習的道德書籍“。

我們努力做到：

一、牢記使命、堅定信念，做一個有崇高信仰的教師。

二、勤奮學習，勇于實踐報告，做一個具有專業化的教師。

三、依法治教，誠實守信，做一個遵紀守法的教師。

四、愛崗敬業，恪守職責，做一個無私奉獻的教師。

五、尊重學生，熱愛學生。做一個關愛學生的教師。

六、身先士卒，規范言行，做一個精神文明的教師。

七、清正廉潔，克己奉公，做一個廉潔自律的教師。

八、團結協作，誠信待人，做一個平易近人的教師。

九、積極探索，勇于實踐，做一個創新進取的教師。

老師們，“教師是學生學習的道德書籍，爭做人民滿意的教師”。我們任重道遠。讓我們揚起同心教育的風帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感、良好的風尚，從自我做起，從點滴做起，從現在做起，站在新起點！瞄準新目標！再創新煌！

2009年3月15日

【師德建設倡議書】相關文章：

論師德建設05-01

試論黨校師德建設04-29

加強師德建設的思考05-02

師德建設工作方案,師德建設工作方案及計劃10-27

師德師風建設個人報告01-22

師德師風建設活動方案02-20

淺議師德建設的實踐途徑04-27

對師德師風現狀的思考及建設04-28

師德師風建設個人總結08-29

文明建設倡議書03-02