環境保護倡議書【熱門】
在社會一步步向前發展的今天,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的環境保護倡議書,歡迎大家分享。
環境保護倡議書1
親愛的市民們:
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自已。為了人類,為了自已,為了我們的子孫后代,永遠有一個美好的生存環境,我們真誠地向全體市民倡議:
一、記住:20xx年世界環境日的中國主題——“人人參與,創建綠色家園”;
二、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;
三、保護環境,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處,創造生態平衡條件,美化環境,再造環境;
四、“水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”。當前,我們面臨著水電資源短缺的困擾。我們應該做到:
1、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德;
2、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手;
3、用完水后,要及時擰緊水龍頭。見到滴水的龍頭,及時擰緊;
4、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,下班或離開之前,請關閉飲水機和其他電器的電源,徹底杜絕浪費現象,力爭“每天節約一度電”;
5、人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈;
6、合理設置空調溫度,少開空調一小時,杜絕空調和門窗同時大開的浪費現象發生。
地球只有一個,她的生命是脆弱的',不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
讓我們積極投身于綠色社區環保實踐活動中,建設人與自然和諧相處的綠色家園吧!
陳嶼中心小學全體同學
20xx年11月
環境保護倡議書2
各位居民:
今天你節水了嗎?
水,是生命之源。雖然它不及鉆石的價格,但自身的價值早已遠遠超于鉆石。它占據地球的71%,養育著這顆生機盎然的星球,成為人們不可估量的“必須品”。也因它數量的龐大,導致了現在被人們所不珍惜、浪費。
一切的生命都起始于海洋。水,并不是取之不盡、用之不竭的。如果沒有了水,人類就可能渴死;如果沒有了水,就不會誕生這美麗的世界。在我們浪費水的同時,也在污染著我們的水源 一些城鎮將生活污染水和工業廢水直接排入江河,讓河水不能給人類提供方便了。
節約用水,珍惜每一滴水資源,從我們自身出發。雖然我們只是每一個渺小的個體,但是卻不能忽視了每節約一滴水所帶來的付出。
如今正值干旱季節,有很多天氣災害惡劣的地區都面臨著缺水的危機。從現在開始,每個人節約一滴水,超出的.幾百個人就能換來救濟旱情的充足水量,所以,不要看輕了每一個細小的付出。
在校園內,請珍惜每一滴水。在宿舍,記得用完水后,扭緊水龍頭;在球場,記得將帶去的水瓶喝完,不要浪費。節約用水,循環用水,從我們自身做起。
加入到每一個節約者的行列,為了不讓地球上的最后水成為我們自己的眼淚,為了幫助那些缺水的人們,為了塑造一個更美好的生活環境。請讓我們從現在開始,約束我們自己,珍惜每一滴水資源!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護倡議書3
敬愛的校長
您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生,五年級作文大全《五年級建議書作文》。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的`書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二, 我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致 敬禮
環境保護倡議書4
全縣廣大家庭:
把我們的家鄉——xx,創建成為國家環境保護模范城市、全國文明城市和生態旅游城市是縣委、縣政府作出的一項重大決策,是提升我縣形象,惠及千家萬戶的實事好事。為實現“四個xx”建設,共享發展成果,縣婦聯將團結帶領全縣廣大家庭全力投入“我的家庭最環保·爭做‘創模’xx人”主題活動中,努力營造家家戶戶參與創建的.良好氛圍。為此,縣婦聯向全縣廣大家庭發出如下倡議:
一、踐行文明,巾幗先行。做到文明在口中,言語文明;文明在手上,不亂扔亂摘;文明在腳下,不亂穿馬路、踐踏花草;文明在庭院,不亂堆亂放。積極宣傳環保理念,參與社會環境監督,參與環境公益活動,共同建設環境友好型社會。
二、大手小手,傳遞真情。母親要以言傳身教提升孩子素質,身體力行,引導鼓勵孩子學習“創模”基本知識,參與和履行城市環境的維護,保護生態環境。愛護城市樹木,美化家居環境,拒絕食用野生動物,維護生態平衡,推進人與自然和諧共處。
三、關愛家庭,摒棄陋習。要營造家庭成員節儉、勤奮、上進的氛圍,倡導和支持綠色消費,弘揚生態文明。節約水電,使用無磷洗衣粉,購買綠色環保產品,盡量不用一次性餐具和塑料袋,杜絕白色污染,減少資源消耗。勸阻家庭成員不隨地吐痰,不損壞公物,不占道經營,遠離黃賭毒貪,倡揚新風,構建美好和諧家庭。
廣大家庭成員:點點滴滴,折射文明素質,舉手投足,關系xx形象。環境是我們每個人、每個家庭賴以生存的基礎,保護環境是每一個公民義不容辭的責任,每個家庭成員都要以主人公的姿態,自覺增強自身的文明素質,以文明規范嚴格要求自己,爭做文明市民、文明家庭。讓環保成為我們的生活的理念,讓“創模”變為我們每一個人的行動。讓我們攜手共進,用奉獻和實踐打造xx綠色家庭,用激情和智慧奏響環保xx的和諧樂章!
環境保護倡議書5
廣大市民朋友們:
大家好!
你們知道嗎?由于環境污染嚴重,我們的身邊可謂發生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。
環境與我們的生活息息相關,保護生態環境,實現人與自然的和諧發展,已成為全社會的'共同責任。為此,我們向全市市民發出如下倡議:
一、做環保工作的踐行者
廣大市民要積極響應重污染天氣應急預警,遵守預警期間的機動車限行規定及其他相關規定;要嚴格遵守《城區禁止燃放煙花爆竹規定》要求,拒絕購買、燃放煙花爆竹;使用清潔能源,自覺抵制煙煤和劣質煤,杜絕散煤復燒;不隨意傾倒垃圾,特別是建筑垃圾;拒絕焚燒秸稈;在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式,身體力行或督促家人減少私家車使用頻率;企業要把錯峰生產和重污染天氣應急響應后企業停產、限產落到實處。
二、做環保政策和法律法規的宣傳者
每個市民既是防治大氣污染工作的參與者,更是防治大氣污染工作成果的受益者。我們要主動向身邊的親朋好友宣傳環保知識,樹立環保理念,營造“防治大氣污染,人人有責”的良好社會氛圍。
三、做環境保護工作的監督者
對破壞環境的違法行為進行勸阻、制止、舉報,這是法律賦予每個公民的權利。我們每位市民都有規勸他人、監督他人的義務,在生活中要積極拿起手機、相機,監督身邊的污染大氣等不文明行為。
四、做環境保護的捍衛者
我們號召全體市民積極參與到大氣污染防治行動中來,積極承擔社會責任,遵守相關規定,從細微之處著手、從生活小事做起,身體力行、勇于擔當,積極參與志愿服務,努力爭做保護大氣環境的捍衛者。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花。偉大的事業,需要偉大的創造。
讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!
倡議人:xxx
20xx年7月3日
環境保護倡議書6
親愛的xxx:
你們好!
地球晚們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現實狀況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。
人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都明白使用塑料袋會造成白色污染,也明白國家的限塑令的要求,但是人們還是在用,我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際狀況我提出以下推薦。
一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的`節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
我們共同,必須會創造一個完美家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護倡議書7
全公司廣大職工群眾:
隨著我們生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導資源循環利用,既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求,也是發展循環經濟、助推美麗韓城建設、綠色發展的需要。為此,特向全公司職工群眾發出以下倡議:
從我做起,爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進行分類,并準確投放至小區公共生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。
從我做起,爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規范投放行為,爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者,讓更多的人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。
從我做起,爭當美麗韓城的建設者。發揚“韓城是我家,建設靠大家”的`主人翁精神,積極傳播生態文明思想和理念,樹立生態文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習慣,以實實在在的行動支持韓城的發展,爭當美麗韓城的建設者。美麗城市是我們共同的家園,舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類、自覺投放的行為習慣,“垃圾分一分,環境美十分”!
環境保護倡議書8
全校教職工:
夏季來臨,將進入用水用電高峰,為切實降低公共機構能源資源消耗,發揮公共機構節能的示范表率作用,助推我市生態文明先行示范區建設,特提出以下倡議:
一、嚴格執行國務院辦公廳《關于嚴格執行公共建筑空調溫度控制標準的通知》有關規定,夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度,冬季空調溫度設置不得高于20攝氏度,空調運行期間禁止開門窗。
二、在光線充足的'情況下,請盡可能關閉照明電源或減少照明燈具的開啟數量。
三、下班或長時間離開辦公室,請關閉照明燈具、空調、辦公設備的電源。
四、計算機、復印機、打印機等辦公設備較長時間不使用時,請盡可能關閉電源,降低待機能耗。
五、少乘電梯,多走樓梯,三層以下請盡量不乘電梯。
六、進出各辦公樓請隨手關閉樓門,盡量減少公共區域冷氣流失。
七、做到愛水、惜水、節水,使用水龍頭后請及時關閉,杜絕跑冒滴漏和“長流水”,提倡一水多用。
倡議人:xxx
20xxXX年X月XX日
環境保護倡議書9
親愛的同學們:
校園是我家,愛護靠大家。在校園里我們經常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,他們愛護自己的`課桌椅,他們愛護校園里的花草樹木。他們使校園更美麗了,我們要真誠地感謝這些自覺愛護公物、愛護校園的同學。
可是,在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生:有的同學拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃,教學樓安全出口應急燈全部被踢碎等等。這些破壞學校公物的不文明行為,給大家的學習生活帶來不便,造成了不良影響。
借此機會,我們向全體同學發出如下倡議:
一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。
二、愛護學校環境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環境衛生。
三、愛護學校黑板、教室內電腦等,不亂涂亂畫、不拍打敲擊。
四、愛護學校教室、宿舍公物,不亂踢打、撞擊門窗。愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,愛護機房、實訓室電腦、實驗器材等。
五、愛護學校衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。
六、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不留下任何印跡。
七、愛護學校資源,隨手關閉電燈等電源,節約每一度電。
八、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
九、愛護校園內的體育設施及衛生設施,不損壞、不隨意拖拽。
十、自覺制止破壞公物行為,敢于舉報一切破壞行為。
十一、損壞公物者,一經查實,照價賠償,同時學校將對所在班級和個人進行通報批評。
同學們,學校是我們共同的家園,我們要像愛護自己私人物品一樣愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從自身做起,從現在做起,讓美麗、文明的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人!
xx高中學生處
環境保護倡議書10
尊敬的家長、親愛的同學們:
每天上、放學期間,不少孩子在學校附近的攤點、商鋪購買零食,并將包裝袋隨意拋棄。長此以往,不但不利于孩子們的身體健康,而且影響校園內外的`環境衛生。根據《公民道德建設實施綱要》和《中小學生守則》的相關要求,現向廣大家長和同學們發出以下倡議:
一、懇請家長做到:
1、教導孩子養成勤儉節約的好習慣,合理支配零花錢。
2、堅持每天為孩子提供營養早餐。
3、不給孩子提供零食進校園。
二、希望孩子們做到:
1、少吃零食,吃好"三餐"。
2、不在上放學路上吃零食,不帶零食進校園。
3、不隨地丟棄果皮紙屑,愛護校園環境,珍惜環衛工人的勞動,做創建文明小公民。
環境美化靠大家,健康身體須呵護,勤儉節約是美德。讓我們從現在做起,從小事做起,為建設文明、衛生、和諧的美麗社會做出自己應有的貢獻!
xx實驗小學
20xx年12月10日
環境保護倡議書11
全體公民:
大家好!
近年來,隨著龍口經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。
隨著人們生活水平的'提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當會滋生細菌,會帶來很嚴重的影響與污染,嚴重影響人的健康,為此,我提出以下建議,
1、建立垃圾處理站,把有價值垃圾作為資源,加以開發利用,相關部門在技術上加以指導,進行科學的處理。
2、對廣大農民進行定期宣傳教育,提高環保意識,減少日常生活垃圾,開展回收利用大賽。
3、應在學生中普及環保教育,開設環保科目,規定每個學生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻,如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且帶動他們的家庭成員。
4、在農村里建造垃圾箱,結束農村“無垃圾筒”歷史,結束望眼是“垃圾的風景”。
5、多一些能把廢料變原料的機構,減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農村也應像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護環境,改變市民觀念,使更多市民具有環保意識,能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護環境,共建和諧家園。
署名
年 月 日
環境保護倡議書12
我們就只有一個地球,我們只有一個家園,我們只有一片藍天。為了明天的水更清;為了藍越藍;為了空氣更新鮮,讓我們行動起來,讓我們家園更美好!
舉個例子,一些不法分子亂砍樹,就那只棵樹人們不在意,可大自然在意,它為了報復我們讓我們看到一幕幕大雨;暴雨;水土流失,這些嚴重的事我們一點兒也不在意嗎?我們是新時代的新主人,任務在肩,保護環境人人有責,愛護綠化,植樹造林,是我們不可推謝的',為了祖國的明天明天,我們手拉手一起保護環境!
環境保護倡議書13
親愛的同學們:
大家好!
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的.場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的。社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
環境保護倡議書14
親愛的父母和可愛的小寶貝!!!!
在當今世界的快速發展,環境問題已經是世界面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。我們每一個公民都必須愛每一片綠葉,照顧好每棵樹草,愛每一朵花。愛大地,保護環境、綠色的環境,讓綠色生活的啟發下,我們的愛情生活。因此,讓我們做出的守護者的綠色,正式向你的發射活動:
一個,水是生命之源,請節約用水,在幼兒園保護環境倡議書家或在幼兒園保護水龍頭和保護水源。
第二,照顧好環境保護設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區以及衛生設施和綠化工作;
三、保護資源,節約用水和電力;提倡垃圾,回收,回收利用、保護和可再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”項目,拒絕使用一次性塑料制品、過度包裝的'貨物和一次性筷子,盡量使用紙木材產品。自覺遵守社會和幼兒園的文明標準,自覺維護公共環境干凈和整潔,出去帶來“清潔袋”。
四、降低噪音,不是在公共場所大聲幼兒園保護環境倡議書電視、移動電話的使用,體積必須適度,不影響其他人工作和休息的n.提倡步行和騎自行車和汽車,終結了機動車尾氣污染。
人們在自然增長,綠色是大自然的顏色。綠色是多么的珍貴!!!!!它是生命和希望的,是幸福的,現在由我們,從身邊做起,真正懂得如何珍惜綠色!珍愛綠色,創造綠色給了她一個力量!
環境保護倡議書15
過去的小河清澈見底,今天的小河黑黑的`。過去的樹林林郁郁蔥蔥,今天的樹林卻稀稀落落。這都是誰干的呢?其實就是我們——人類。就此,我提出六條建議來保護環境。
一、不隨地吐痰;
二、不亂扔紙屑、垃圾;
三、不踐踏花草樹木;
四、節約用水;
五、植樹造林;
六、不亂扔廢舊電池。
讓我們手拉手,保護環境共創美好家園!
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