學校節約用電倡議書

時間：2023-01-09 13:31:26 倡議書我要投稿

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學校節約用電倡議書(7篇)

　　在我們平凡的日常里，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書具有響應者不確定性的特征。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的學校節約用電倡議書，希望對大家有所幫助。

學校節約用電倡議書(7篇)

學校節約用電倡議書1

親愛的老師和同學們：

　　我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，健全方便的水電設施一應俱全。

　　學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的'自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,

　　希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點：

　　1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。

　　2.人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。

　　3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。

　　4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養成隨手關燈習慣。

　　5、發現水電設施壞了，主動及時報告。

　　6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

學校節約用電倡議書2

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的.傳統美德。節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

　　1、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

　　2、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

　　3、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

　　4、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

　　5、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

　　6、室內溫度在xx度攝氏以下不開冷空調，攝氏xx度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。

　　7、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

　　8、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

　　老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

學校節約用電倡議書3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的`倡議：

　　1、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。

　　2、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。

　　3、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

　　4、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。

　　5、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。

　　6、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。

　　讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!

學校節約用電倡議書4

親愛的老師和同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德;節約資源是全社會的共同責任。建設資源節約型校園是資源節約型社會的.應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時常可見“教室人跡絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來，我校的電費開支已經由每月x多元快速增長為每月x多元。

　　為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議：

　　1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

　　2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

　　3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈;人數少時，開部分燈。

　　4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備;放學后關閉總電源。

　　5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包干，檢查各班級用電情況，并將檢查結果公布。

　　全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

　　最后，我們發自內心地再次呼吁大家：節約用電，從現在開始!從我做起!

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

學校節約用電倡議書5

親愛的老師、同學們：

　　華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的光榮傳統，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，經常出現“室內人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現象。伴隨著嚴寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環保協會特向全校師生發出以下倡議：

　　一、樹立“少開一盞燈，節約一度電”的節能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門隨手關閉電源開關。

　　二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。

　　三、養成良好的.生活習慣，晚上休息時及時關閉電腦、照明燈等電器。

　　四、學生干部應以身作則，帶頭開展節約用電活動。

　　朋友，你是否知道每人每天節約一度電，每年就可以節約365度電，我國有13。3億人，每年可以節約4854。5億度電，折合人民幣是2611。721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發稀缺的今天，在氣候環境越發惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節約電力資源。讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節約型校園！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日