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小學學生檢討書

時間:2023-01-01 03:58:01 檢討書 我要投稿

實用的小學學生檢討書范文集合6篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學學生檢討書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學學生檢討書范文集合6篇

小學學生檢討書 篇1

  您好!

  我是xxx,我要向老師您道歉,很對不起,我完成您交給我的,所以在今天要上交給您的作業中沒有我的,對此我做出了的檢討。

  我已經是個了,但是我竟然連作業都不能按時做完,著實是羞愧無地。學生在學校的任務無非就是認真的上課、完成相應的作業,最基本的我都做不好,我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業不做完的學生,也是很難過了。別的學生都會配合您的工作,就我老師跟您作對似的,您交代的所有事情,我幾乎是不怎么配合的,還總是惹您生氣,不服管教。昨天您要我們把作業帶回家做的時候,就說過早上一到教室,就要主動上交自己的作業,但是我都沒有認真聽要求,回家之后我就自顧自的玩去,根本沒有想起來還有作業的事情來。這一忘記,就直接到了今天早上,別人都把作業做完并按時交過去,而我一個人還不在意,想著作業而已,隨便吵吵他人的就行。可是我沒想到的是,課代表壓根不管我什么樣,問了我寫完沒有,我說沒有他就走了,然后一踏作業都抱著交過去給您了,我就被您發現未按時完成作業的事了。

  因為這樣,我被您給叫了過去訓話,我在您的'話語里知道自己不是一個好學生了,一直都讓您失望了。您原來那么關注我,是我想差了,才會變成今天的樣子,作業都不按時完成,給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學生,我卻用這種方式回報給您,特別的欠。而且,作業完成不完成,對我自己的影響是最深的。您給我們的作業也是為了幫助我們把所學的東西有溫習的機會,也是為了我們著想,而我卻只想著玩去了,不管自己的學習,這對我未來的學習也會有很大的影響的。這是我自己的損失時,現在不做好,以后一定會非常后悔的,那時后悔就再也無用了。所以現在我決定好好的去執行一個學生該做的事情,把自己的行為態度都端正了,每天按時把您給的作業完成,也是對自己是負責的。

  這次還望老師原諒,我會把作業補完交上去給您批改,以后也不會做這樣的學生了,一定努力把自己變更好,履行學生的職責,一定努力達到您的要求,相信我吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

小學學生檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  以往您便反映過我在學習方面存在著較為嚴重的偏科現象,尤其是數學科目的弱勢得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結果,然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至于這次數學考試沒能考好,面對這類結果讓我感到既慚愧又后悔并進行了深刻的檢討。

  其實我能夠意識到自己在數學科目中的弱勢并為此付出過很多的努力,也許是沒有用對學習方法的緣故導致很難取得理想的成果,再加上我對數學科目并不感興趣的緣故自然沒能在學習中做到堅持不懈,這種懶散的生活習慣一旦用到學習上以后則會造成很嚴重的影響,再加上抱有僥幸心理的我始終覺得考試的題目應該沒有想象中那么難,甚至有段時間我還認為自己可以將更多的精力放在優勢科目之中,這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學習中形成自身的優勢,殊不知始終得不到提升的數學科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的發展節奏。

  實際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味著在班級評比中將會因為我較差的數學成績而難以競爭,這也意味著諸多同學在數學成績中的優勢將會因為自己的問題受到影響,捫心自問造成如此嚴重后果的我難道就不想改變現狀并做到一雪前恥嗎?事實上我能夠理解自身數學成績差的現實并希望能夠加以改善,只不過由于毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學習計劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強對自身的約束從而在學習中時刻鞭策自己。

  為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并加強對學習的'努力程度,既要保證學習計劃得到落實又要監督好自身以免出現半途而廢的狀況,實際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學和家長監督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學習水平,這樣著重加強對數學科目的學習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學習的基礎上才行。

  不努力學習的后果已經讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學成果的不尊重也是透支自身信譽度的做法,所以我會盡快改正這類問題并在學習中建立自身優勢從而提升自身的數學成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的XX老師:

  這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,

  我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的`事,老師請您再相信我一次。

  今后我會做到:

  1。認真聽講

  2。團結同學

  3。做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,在上網課的時候,我又開始開小差了。以前在教室上課的時候,我也總是上課的時候開小差,沒想到現在上網課了,我還是會開小差……對不起,老師,我錯了。

  今天上網課的時候,其實連我自己都沒有意識到自己又開起了小差,還是老師您下課了給我的學習賬號發了我上課開小差的畫面,我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫生,他們擔心我上課總是集中不了注意力是有什么問題,可是醫生告訴我們,我上課注意力不集中,喜歡開小差,這些并不是大腦有什么問題,只是我可能比一般的同學要更貪玩而已。老師,我也沒覺得我上課的時候在玩什么,我只是聽著聽著課,不自覺的就走神兒去做想別的事兒,去做別的事兒了。

  或許是我沒有發自內心的熱愛學習吧?不過我好像也不是什么課都開小差兒,我會在我學得不太順利的課上開小差,比如老師您的數學課,以及體育課,我會一不留神就走神開小差去了。老師,您的數學課,我會開小差,您也許還是能夠理解吧,可是我體育課也會開小差,這一點連體育老師也無法理解。過去我在學校上體育課的時候,我常常上著上著課就開小差了,甚至都差點兒出危險。現在線上的體育課,體育老師一節課要點我好幾次名,我有一次甚至看著老師在視頻里做操,我竟然睡著了。這些事情,老師,我真的'也不想的,可是我卻沒有辦法,控制不住自己,總是聽著聽著課就開始開小差了。

  老師,您如果有空的話,可以教教我如何愛上數學嗎?我好像對數字一點也不敏感,聽見數字只覺得頭暈暈的,即使我們現在學的數學還是非常簡單的數學,可是我卻總是聽著聽著數學課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會兒,我好像是被外面飛來停在我家窗臺上的小鳥兒吸引住了,所以我才會在上著上著課探頭去看窗臺,雖然這些連我自己都記不太清了,可是您在上課的視頻里卻已經看到我在開小差了。

  老師,對不起,我錯了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現在還是在家上網課,能夠上課的機會就是老師們花費心血換來了的,我要是還在線上的課里也開小差的話,真的太對不起老師們了。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態下對xx同學所做的不理智行為。

  回顧錯誤當天,在xx這節課,老師公布了我們的考試成績,我也知道了我期中考試失利,語文數學的分數都是班級倒數幾名,心情就格外愁悶。正當此時xx同學過來了向我借PSP,我說不借,他說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當看到xx同學還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了xx同學一拳,隨后我和xx同學在課堂上打起架來。

  現在看來,我當時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學校良好教育的高中生,我理應當遵守學校各種規章制度,特別是應當愛惜同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學,讓同學在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的`殘暴啊。

  總的來講,現在我終究知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深入的悔改。在此我要嚴厲而慎重得向老師保證,從今以后,我要認真面對本身思想與行為,努力控制并調理好個人情緒,不再做出如此過激的行為了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

小學學生檢討書 篇6

  今天慈善捐款活我捐了20元,20元那么微不足道。我不明白那20元的定義是如何,可以做到什么?去到何人手上?后果怎么樣?然后我再用20元走去蛋糕買了一個蛋糕給外婆,雖然我是從門縫遞過去的,外婆很開心,叫我也吃一些。

  其實我不吃已感到我付出的得到滿足了。為什么近日我可以用這么少的錢做到的事,我竟然這幾個月來都沒有去做。平時有時覺得她說話很大聲,有點不講道理。其實我不要去埋怨她,某一個晚上,我終于想到解釋了。她勤勞了一輩子,現在她放下她一輩子生活,從農村搬到了我們家,她不能自理生活,每天都坐在那里,安份的聽隨我們安排她的生活。她覺得好慚愧,好沒安全感,她說的'每一句都跟不上現在的社會,有時她說的我心情不好時也不塔理她,所以她應該覺得她好孤獨。外婆的身型曲折彎垂,雙手讓歲月印監,我改變了她幾十年來保持的發型,但她依然是最美人的,沒有她,沒有我。

  情人節快樂!

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