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學校部門工作失誤檢討書（通用18篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編幫大家整理的學校部門工作失誤檢討書（通用18篇），歡迎大家分享。
學校部門工作失誤檢討書 篇1
尊敬的各位領導：
在這里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。首先我作為一名校長，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策，并組織實施落實上級相關的'安排，做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作。而由于我監(jiān)管不嚴，我校五年級一班三名學生于4月26日晚9點左右翻墻出走，宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發(fā)現(xiàn)。事后學校迅速上報學區(qū)，及時聯(lián)系家長，校務會成員親自外出尋找，并聯(lián)系派出所進行協(xié)查。4月27日下午找到一人，其他兩人于5月5日找到。雖然學生成功找回，并且未受到任何傷害，但在社會上造成的不良影響確實嚴重的。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：
1、本人在思想上沒有重視此項工作，平時也很少過問；
2、平時對宿舍管理人員要求不嚴，對宿舍管理疏于監(jiān)管；
3、對班主任工作抓得不嚴，班級管理流于形式。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響，在此，我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
以后，首先我要與我們相關責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補損失，其次要進一步認真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇2
尊敬的各位領導：
本人在教師常規(guī)中存在很多問題，沒有認真學習學校的有關規(guī)制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯誤，再次作深刻的檢討，并認真的學習學校的有關規(guī)制度。
在這次檢查中，領導按排我代看班，我沒有認真履行自己的職責，由于實行其一，又是大休假回天氣比較冷，當時班內(nèi)沒有學生，我就私自離開了自己的崗位，回到了辦公室。給學生留下了重大的安全隱患。并且在上級領導檢查的時候留下了空堂的現(xiàn)象，給學校造成了很大的影響留下了很壞的印象，給學校摸了黑。讓學校領導也跟著受批評做檢討，錯誤非常嚴重。學校多次強調(diào)多次學習的制度我都沒有學習好，還在這么關鍵的時刻出問題，領導的罵和批評是對的，我也接受學校的處分，認真領會領導的批評教育。領導的批評應該再深刻些再嚴厲些，因為我一個人的原因讓學校一年的努力都白費了，讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補救回的。就像領導說的那樣，就是把我給解聘了，也換不回學校的優(yōu)秀名額！因為我犯的錯誤是不能補救的。我誠心接受學校給我的任何處分。
第二大錯誤是：在上的時候，由于是最后一節(jié)，所以在上鞏固，在給學生上的.時候，我沒有盡到老師的職責，沒有成分的利用好堂的40分鐘，沒有認真的講，只是簡單的講解了幾句，強調(diào)了一些問題。就讓學生自己思考了，也沒有板書。這是我的錯誤，我應該充分的給學生講解，把堂充分的利用起。在上級領導進行檢查的時候沒有板書，沒有講，也沒有向領導問好，給學校造成了很壞的影響。對上級領導極為不尊重。總之學校下發(fā)的《教師崗位責任書》和“十不準”責任書中，我還有很多沒學好，沒做好，沒認真履行的。
在此我對上面我所犯的；兩大錯誤作深刻的檢討，我不僅自己犯錯誤，還拖累了學校的全體老師和我一起做檢討，讓我深感內(nèi)疚！總結(jié)上面我所犯的錯誤，我是不能被原諒的。
在今后的工作中，我一定要擺正學習態(tài)度，認真學習和遵守學校中的各種規(guī)制度，從現(xiàn)在起，做一名認真負責的老師，認真的商號每一節(jié)，不浪費學生的每一秒鐘！
在今后中做到以下幾點：
第一、上不遲到，不空堂，不早退。
第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學生注意力的物品。
第三、不體罰和變向體罰學生。
第四、不在堂上使用手機接打電話、發(fā)短信。
第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。
第六、上不上廁所，不做與教學無關的事情。
第七、高度重視學生的安全，保證學生在責任時間段的安全。
第八、不在辦公室里做與教學無關的事情，辦公桌上不擺放與教學無關的東西。
第九、不吸煙、不帶酒上。
第十、提前分鐘進堂，做好前準備。
經(jīng)過了認真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯誤的嚴重性，由于我錯誤的嚴重性和工作責任制度的學習不認真和不深刻以及對工作經(jīng)驗的不足，我決定在此請求學校對我加深處分，并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯誤的嚴重性。從最基礎的學起，從最基礎的做起，認真謙虛地向每一位老師學習，爭取早日作一名真正的合格的老師。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇3
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，在今天我犯了一件很低級的錯誤，我一直都認為自己是一個比較嚴謹?shù)娜耍诠ぷ魃厦鎸Υ魏问虑槎急容^認真，也有一個明確的態(tài)度，但是這次我真的需要好好的反省自己，這是我工作上面的一個錯誤，是我應該去彌補糾正的，不應該在這個時候拖延時間，也不應該給自己找一堆理由，更加不應該在這一階段的工作當中過于苛刻，自己對工作這么舒服，由于我的疏忽，耽誤了工作，也影響了一些事情，這是我不愿意看到的，現(xiàn)在我也很自責，我需要好好的檢討自己。
我一直都認為，無論是做什么事情？都應該有一個好的心態(tài)，這是最應該保持下去的，也是這一階段的工作當中，我需要做好的事情，落實好每一項優(yōu)點，路上好，每一項缺點，這都是應該仔細去品味的，在未來的工作當中，我還會做到更多，我應該去做好這些，無論是細節(jié)上面還是工作上面，都有一些我應該去嘗試的事情，這些事情都是未來，我要去彌補的，作為一名幼兒教師，我今天翻了一個工作，上面的錯誤，這是不應該的，這是對孩子們的一種耽誤，既然是作為名老師，就應該以身作則，我就應該帶好頭去做好自己，但是我今天沒有落實好這些，我讓您失望了，真的是很不應該，這也是我現(xiàn)在一直都在反省自己的一件事情，應該再下一階段的工作當中去完善好才是。
這次的錯誤牽涉到很多很多了，我不想因為這個問題而影響到接下來的工作，我是一名幼兒教師，我要把全身心的精力都投入到工作當中去去帶好每一位孩子，讓孩子們在幼兒園能夠健康快樂的學習，這就是我的方向，這就是我的工作動力，有些東西應該保持好，應該要有一個好的狀態(tài)，這些都是應該的，更加需要用自己的.心態(tài)去證明這些，現(xiàn)在想想還是會遇到一些問題，在接下來的工作當中，出現(xiàn)的一些問題是我不愿意看到的，也是我現(xiàn)在要去預防的，對于這次的錯誤，實在是很愧疚，我心里面充了自己，真的不應該繼續(xù)發(fā)生這樣的情況了，希望您能夠再給我一個機會，讓我不斷去充實自己，讓我在這個過程當中好好的去回顧一番，我也會給您一個合理圓滿的交代的，對這次事情做一個深刻的檢討。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇4
尊敬的幼兒家長：
對不起啊您，我沒有盡到一個當幼兒老師的義務，沒有照看好您的孩子，以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情，是我的過錯，我沒有及時地照看孩子，當孩子睡覺踢被子的時候，我沒有及時地給孩子蓋好被子。
唉，這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關注，導致了我這個錯誤的發(fā)生。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
作為犯錯誤的我,我覺得有必要對我的行為作出檢討,自己的錯誤根源進行深挖細找的`整理,并認清可能造成的嚴重后果.
回顧錯誤，我的責任是顯而易見的，我的工作沒有做到位，我難辭其咎。現(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過。看到您的焦慮表情，看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應情況，我也感到很自責。
雖然當天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子。現(xiàn)在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
有些錯誤，可以修改，有如橡皮擦鉛筆，修補之后可以沒有痕跡;有些錯誤，可以修改，但有如手術后的疤痕，修補之后會留下不可磨滅的痕跡;有些錯誤，有如碎了的玻璃，連修補的機會都沒有了。錯誤也是可以積累的，一個環(huán)節(jié)出錯，就如多米諾骨牌。錯了，就要擔戴，不能找借口，要找出解決問題的方法，要總結(jié)錯誤的經(jīng)驗。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇5
尊敬的領導：
您好！
我這一次有一些魯莽了，起先校方是不同意我?guī)ьI我們班級的同學進行野營的，但是我因為不忍心看到同學們失望，所以我就暗地里組織了這一次活動。但是俗話說的好“天下沒有不透風的墻”，這不，我這一次看似隱秘的活動就被學校知道了。
這一次活動是組織了，也還好沒有出現(xiàn)什么意外，要是像我這樣私自的組織活動，并且在這個活動中出現(xiàn)什么意外的時候，到底到時候該怎么辦呢？又要誰來承擔責任呢？家長們把孩子交給我們，是因為相信我們，但是我這樣的行為卻是把孩子們的.安全置于不管不顧的地位，這樣怎么對得起家長們還有校方領導們呢？
對此我也好好的自我反省了一下，并且我向領導們保證，以后再也不會發(fā)生這一次這樣的事情了，之后的我再也不會組織這種校方不同意的活動了。而對于這一次我所犯下的錯誤，我也愿意接受學校給我的處罰，也沒有什么話可以說。因為我是一名教師，我要為自己的工作負責，要為我的學生負責，更要給他們樹立一個好的榜樣。
雖說“人非圣賢孰能無過”，但是我這個過錯卻是那種可以避免的，所以這才是很不能讓人原諒的，沒辦法原諒這種明知道是錯的還要去做的決定。因此我更是沒有什么話可以說，唯一能做的就是好好的承認自己的錯誤。
做為一名教師，我主要的職責是教好學生，保證學生的身心安全和健康。而不是帶著學生們搞事情，讓學生的家長擔心，讓校方擔心。不過也算是比較幸運，大家都是平平安安的回來了，要是在這一次活動中出現(xiàn)什么問題，那么我到時候一定不知道怎么向?qū)W校還有學生家長們做出交代呢？
想到這里我自己其實也是害怕的，突然間覺得，我是一個成年人，我是學生們的老師，我不管從什么角度來講，我都不應該帶著學生們?nèi)ッ半U，去做這么魯莽的事情。畢竟要是真的發(fā)生意外了，我到時候一定會很后悔的。可是后悔往往是最沒有用的事情，并且也是最無助的事情。所以我之后還是應該好好的聽從校方的安排，而不應該是怕學生失望就做出這么魯莽的決定。學生們不懂，但是我身為老師卻是應該要懂得的。要是我也亂來，那么我以后又怎么能教出好學生呢？
最后，我真的好好的反思了自己的這一次的行為，并且也是下定決心要好好的改正，我希望學校的領導能夠原諒我，并且給我一次機會，我其實是非常的熱愛老師這個崗位的。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇6
尊敬的校領導：
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學教師，在后半學期我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度計劃寫教案，沒有讓學生們按任務量寫作業(yè)，未及時批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負責任的行為，本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴重不足，我的工作作風懶散，不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務失誤，在大多數(shù)情況下，都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心，不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。
而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度，沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題，以及在工作上的`不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學生。
我已經(jīng)從這次教訓中吸取了經(jīng)驗，今后必定會更加注意!
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇7
尊敬的領導：
我是一名初中的數(shù)學老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學生考不出好成績，很難考到滿分，很多學生連及格都成了心中永遠的痛，這是為什么，原因：
1、上課講的太多，自認為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學生卻聽得一頭霧水，學生對數(shù)學的興趣感不強，數(shù)學的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風趣，化有形的數(shù)學為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學生在我的數(shù)學課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長?--我要改變自己的風格，學習的培訓模式，也學習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學與大量訓練等等模式，創(chuàng)造出我林氏教學風格，大面積、高效地實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高，減輕學生的數(shù)學學習負擔--我的追求;
2、練習未進行很好的分層和篩選，學生做得的題目我都未預先做過，而且講解又不及時不到位，學生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關，那么做再多的題目都不能保證學生學得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀--如何解決呢?預先做題，大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做(拿)新的習題(練習紙); 3、上課對學生批評太多，及時鼓勵不夠，煽動和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的'思維，自己應廣泛涉獵數(shù)學雜志及數(shù)學原著，提升自己的數(shù)學素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學思維，拓展自身的數(shù)學視野，每天寫教學反思，寫教學實錄，寫說題解題思路，及自己的教學心得，由小見大，廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家;
4、沒有認真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學生更多的數(shù)學素養(yǎng)或數(shù)學之外的東西-----好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實錄，每天每天堅持;
5、從來不傾聽學生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學生作認真的面對面的關于數(shù)學方面的交流，為什么不讓學生就我的數(shù)學課堂發(fā)表評論并給予建議呢?--如何使課堂科學又民主，且多彩又高效;
常常想，為了學生的這么幾分平均分和考試分數(shù)，我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁!!!但連學生這么幾分分數(shù)都搞不上去，我還能做什么?我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇8
尊敬的園長：
您好！
您多次叮囑要做好與家長溝通工作，我卻沒有記住忘記了，導致我不能在規(guī)定的時間完成工作任務，比如家長信息的登記，家庭情況的調(diào)查，學生習慣的分析等都沒有完成，反而拖延了工作進度。
我不該不重視這些工作任務，作為幼兒園醫(yī)院，不但要在自己的崗位上完成教學任務，更要與家長打好交道，埋頭工作不是最好的方式，因為我們培養(yǎng)學生，不但我們自己要教導，更要聯(lián)系學生家長讓學生家中知道我們對于學生也是非常關心和重視的。
對于園長安排的工作我也應該完成，那時候我想在晚上去與學生家長溝通，但是我卻去批改作業(yè)去了，沒有認真的去學習，導致自己在崗位上無所作為，不能及時完成園里面安排給我的工作，這次的錯誤我深刻檢討，深刻總結(jié)，是我自己的責任意識不夠，是我沒有做好，把領導的任務放在心上。
以后我將加強自身建設，提升自身責任意識，對于學生家長我會及時溝通，為了有特殊情況能夠及時與家長取得聯(lián)系，我準備在今后建立家長群，把所有家長拉進群里，然后有什么情況我會把消息直接發(fā)到群里面就行，不必要向我現(xiàn)在這樣一個個聯(lián)系家長，有些家長因為忙碌不能及時與我取得聯(lián)系，導致工作進度變得非常慢，這是我的失職，而已是我沒有做到的地方。
我會加快工作進度，會把一些學生在學校學習的情況及時的發(fā)給學生，同時也把幼兒園最新的一些政策措施通過群讓學生家長熟悉和了解，避免出現(xiàn)沖突，我會做好溝通工作的，不會給幼兒園增添麻煩，一定以大局穩(wěn)重一定會耐心完成每日基本工作，按時完成日常教學任務，完成每日基本的工作任務。
做一個受學生信任的老師，做一個令家長滿意的'老師，不在如同過去一樣一直犯下錯誤，不在如過去一樣老師做不好事情，堅定的完成工作，不會拖累工作，始終惦記這自己的工作任務，安排的事情會盡早完成，以后不會再犯錯誤了，畢竟我是老師，不是學生，只需要說一遍就明白了。
對于未來工作安排我會加大投入力度，多去關系和了解學生的情況，與家長及時溝通，及時了解，不做任何的偷懶行為，我既是一個老師，就要承擔起一個老師的責任，保證做好工作，完成工作實現(xiàn)自己的基本目標。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇9
尊敬的領導：
您好！
我作為老師，卻是犯了一個低級的錯誤，很不應該，我也是要對我這次犯的錯誤來改正，以后不能再犯這種錯誤了，需要好好的去反省自己的工作態(tài)度，做事情是要認真的，而不是認為做了就可以了。
這次事情的發(fā)生也是我對待工作不夠嚴謹，如果我認真的閱讀領導發(fā)給我們的'通知，然后再去做事情的話，就不會犯這么低級的錯誤了，而只是以為應該怎么做，卻沒有想過還有一些注意的事情，這樣的粗心大意，導致了我的犯錯，我現(xiàn)在也是后悔當時怎么就只想著偷懶，覺得做完事情就可以了，而沒有去想過要把事情給做好，如果自己嚴謹一些，仔細的去做，就不會出現(xiàn)這樣的錯誤了。
其實以前我也是不會出這樣的錯誤，雖然說這次放假比較的久，我也是在家里放松了下來，結(jié)果一到有事情要做了，就還是沒有把自己要投入工作之中的那樣狀態(tài)找到，覺得反正是放假期間，能有什么大事情，自己在想法上就是錯誤的了，工作的態(tài)度，領導其實一直都有跟我們說過，不要放松，特別是疫情期間，其實更應該去把準備的工作給做好，多去關心了解孩子們的情況，開始的時候，其實我也是也做好了，但是一段時間下來，也是沒有出過什么狀況，所以我也是松懈了，其實不應該來放松的。
錯誤的發(fā)生，讓我也是知道，自己在態(tài)度上必須要端正過來，不能再犯這種錯誤了，工作雖然還沒有到幼兒園正式的教學，但是其實也是在家里已經(jīng)開始了，這種情況下，其實我們更應該要注重辦事情的效率，自己更加的積極主動一些，而不是還偷懶，越是在這種時候其實也是越考驗我們的能力和水平，領導也是不希望我們犯這些錯誤，而端正好一個工作的態(tài)度，去把事情給做好，也是對孩子們負責，以后再進入到幼兒園工作，大家的狀態(tài)也是有了，也是可以把工作給做的更好的。
領導，這次錯誤，也是您指出，然后我改正了過來，以后我是會好好的去把事情給做好的，同時自己也是要更加主動的去在工作之中去提高效率，并且很多的方面也是需要我去提升，去有意識的干好，作為一名老師，更是要以身作則，只有自己做好了，那么在教育孩子們的時候也是更加的有說服力，孩子們也是愿意接受的。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇10
尊敬的領導：
您好！
我非常的慚愧，作為xxx班的老師，我卻沒能管理好自己的班級，導致一名幼兒因為看管不力，居然在這樣的天氣下玩起了水，甚至將身邊的幼兒們身上打濕，給幼兒們的健康和安全帶來了影響！
對于這件事，我真的非常的自責。作為幼兒園的老師，自己的班上發(fā)生了這樣的事情，這和我的管理以及教導都是分不開的。通過對自己的反省，我深刻的認識到，自己作為老師，作為班級的管理者，既然家長們將孩子交給了我，那么就是對我的信任，對我工作的信賴！在這樣的情況下，我卻因為自己的疏忽造成了孩子的健康問題，這非常的糟糕！對孩子的教導不夠，也是我工作的失職！
當了這么久的老師，我也明白，幼兒們都是調(diào)皮的，都是貪玩的。如果不加以管理，就會犯下錯誤！但是引導和保護他們的，正是我們這些老師！如果我們不付出行動，那么又該誰來呢？對此，我認識到了自己的幾項錯誤。
首先，是自己在管理上的問題。當幼兒們在洗手池邊上的時候，自己作為老師，本就應該預警到可能會出現(xiàn)什么問題，尤其是xxx算是我們班上比較調(diào)皮的一個孩子，我更因該給予更多的關注，并及時的制止和改正這些孩子的錯誤行為。可是正是因為我的疏忽，導致了這一時沒能管理，釀成了這樣的錯誤！對此，我必須反思自己對班級的了解。我認識到，自己對班級的了解還是比較混亂的，如果我能對幼兒有充足的`了解，那么就能大大的減少發(fā)生這種錯誤的可能。
其次，是自己的教育問題。教導良好的習慣，這本身就是我們幼兒園老師們該做的事情。盡管孩子頑皮，但我們應該更加的專心！這次xxx同學犯下錯誤，也是我們老師的不稱職，教導不到位，管理不到位，這就是我們的問題所在。
我認真的反思了自己的問題，我感到對自己的工作目標更加的清晰了。孩子不會考慮這么多的問題，所以我們才要去管理，才要去教導，我們作為老師，必須比學生考慮的更寬、更廣。而對于這一個班級，我們就更要放寬自己的視野，努力的調(diào)動自己的行動，來積極的引導孩子，學會健康良好的生活習慣！
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇11
敬愛的領導
平常在工作中總是感覺自我良好，天真的以為事情說一遍就能講通，從而導致今天檢查工作中讓您吃驚和憤怒，對此，我深感自責和不安，這是由于我個人工作失職所造成的，不可推卸。
出現(xiàn)這樣的問題我覺得還是有必要向您說清楚一下，這些問題我也是天天強調(diào)，也花了很多時間去檢查，開始效果還是良好的，只是沒想到我稍微注意到別的事情上，一放松，就出現(xiàn)如此多的.問題，實在是措手不及和防不勝防。此時此刻，我在深刻反思自己，主要的責任和原因都在我，我想，只有在今后的工作中，更加堅定的，持之以恒的貫徹落實公司的制度和政策才能真正的走向強大!
在接下來的工作中，還請領導多加督促和提點，有不適之處請不吝賜教，我會更加努力，更加認真去完成分內(nèi)外的工作，爭取做到最好!
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇12
尊敬的領導：
為我的罪過，特向您檢討。
首先，愧對領導對我們多次的教導，以為停電便沒有什么事安排；其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠；當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的.個人無安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會議，不僅對不起對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。 懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領導諒解。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇13
尊敬的領導：
在回標時，由于個人疏忽，在招標辦主持人宣布回標截止后，方才進入會場回標，致使我公司此次投標未被接收，給公司造成了一定的經(jīng)濟損失和不良影響，同時讓公司領導、業(yè)務部、技術部同仁的心血全部付之東流，在此我首先向大家說聲抱歉，真的對不住大家!
其次，在今后的工作中，我將加倍努力，希望能彌補此次失誤給公司造成的經(jīng)濟損失和我愧疚的.心靈!
同時這件事深深地警醒了我：做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈，放棄，而因為最后的百分之一滿盤皆輸，正所謂：失之毫厘，謬以千里。我同時也希望大家一起，深刻吸取此次淚的教訓，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生!
最后我要感謝這次失敗的投標經(jīng)歷，感謝這份自我檢討書，給了我一次改正壞習慣的機會，從而使我向成功邁進了一步。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇14
尊敬的領導：
于xx回標時，由于個人疏忽，在招標辦主持人宣布回標截止后，方才進入會場回標，致使我公司此次投標未被接收，給公司造成了一定的經(jīng)濟損失和不良影響，同時讓公司領導、業(yè)務部、技術部同仁的'心血全部付之東流，在此我首先向大家說聲抱歉，真的對不住大家!其次，在今后的工作中，我將加倍努力，希望能彌補此次失誤給公司造成的經(jīng)濟損失和我愧疚的心靈!
同時這件事深深地警醒了我:做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈，放棄，而因為最后的百分之一滿盤皆輸，正所謂：失之毫厘，謬以千里.我同時也希望大家一起，深刻吸取此次淚的教訓，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生!
最后我要感謝這次失敗的投標經(jīng)歷，感謝這份自我檢討書，給了我一次改正壞習慣的機會，從而使我向成功邁進了一步。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇15
尊敬的領導：
剛換到新的工作崗位，接手的第一份工作就讓我給搞砸了，剛發(fā)現(xiàn)的時候以為只有這一點的問題，但是仔細看看發(fā)現(xiàn)問題越來越多，造成的損失也越來越大。
這事情讓我很內(nèi)疚，我怕老總發(fā)火也怕剛建立的好印象沒有了，從發(fā)現(xiàn)錯誤到現(xiàn)在一直情緒很低落，原本來到辦公室都會主動打掃衛(wèi)生和燒水，今天就只會發(fā)呆了。雖然主動寫了檢討，也愿意自罰兩千元，可是這真的彌補不了造成的損失的.。而且在領導們想解決方案時發(fā)現(xiàn)另一個錯誤時我還聽到老總說因為我不熟悉的時候我心里暖暖的，但是內(nèi)疚卻更深了。
我想我是太笨了，考慮問題太不全面，頭腦很簡單，看到事物的一面從來就不多想想下一步，簡單的別人說讓干一，我就只干了一，就沒看見一后面緊跟著的二，也因為這一和二原本是一體的，但沒有一次完成而影響了整體。
我想我以后不會再犯這樣的錯誤了，可是為什么人總是在錯誤中才能吸取教訓才會成長呢。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇16
尊敬的領導：
您好！
于xxxx回標時，由于個人疏忽，在招標辦主持人宣布回標截止后，方才進入會場回標，致使我公司此次投標未被接收，給公司造成了一定的經(jīng)濟損失和不良影響，同時讓公司領導、業(yè)務部、技術部同仁的心血全部付之東流，在此我首先向大家說聲抱歉，真的對不住大家！其次，在今后的工作中，我將加倍努力，希望能彌補此次失誤給公司造成的`經(jīng)濟損失和我愧疚的心靈！
同時這件事深深地警醒了我：做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈，放棄，而因為最后的百分之一滿盤皆輸，正所謂：失之毫厘，謬以千里。我同時也希望大家一起，深刻吸取此次淚的教訓，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生！
最后我要感謝這次失敗的投標經(jīng)歷，感謝這份自我檢討書，給了我一次改正壞習慣的機會，從而使我向成功邁進了一步。
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇17
尊敬的領導、親愛的同事：
您好！
首先由于我工作不認真的原因，沒有把工作做好出現(xiàn)了不應該的工作失誤，對于沒有把檔案柜門上鎖，再此我做出深刻檢討！
經(jīng)過領導的批評和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成沒關檔案門的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的`事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。自己身為會計，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！增強自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己，后果不堪設想。幸好及早得到教訓，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請領導相信我！
檢討人：
時間：
學校部門工作失誤檢討書 篇18
尊敬的公司領導：
你好！
我交給你我的財務工作疏忽的說明和審查，以表達我的疏忽自己的財務工作。今天，我的錯誤是不爭的事實，我不希望說，說什么理由，借口來掩蓋錯誤。以下是我自己的錯誤，并作出了深刻的檢討和糾正措施：
這個錯誤的反省，在未來的'治療未來的金融工作，必須值得謹慎，仔細檢查每一個工作環(huán)節(jié)。今后我一定努力學習、努力工作，好磨練自己的業(yè)務。
我肯定會加強他們的責任感，工作認真，深刻的了解自己的財務工作，全心全意地工作職責，在今后我要在實際的努力，讓工作，讓自己的財務工作責任感得到最好的體現(xiàn)。
我發(fā)誓，我必須糾正錯誤，在務實和負責任的態(tài)度，從事金融工作，盡最大的'努力做一個好工作，長期的工作認真負責，積極努力，慢慢地使因為失職的影響您的組織和組織領導。
檢討人：
時間：
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