校企科研合作協議書（精選10篇）

　　在我們平凡的日常里，各種協議書頻頻出現，協議書具有法律效力，確立某種法律關系。協議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校企科研合作協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校企科研合作協議書 篇1

　　甲方：

　　乙方：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方為滿足國內外科研需要，本著平等合作、互惠互利的原則，經雙方友好協商，就合作研究____________項目，達成如下協議，并共同遵守執行：

　　一、雙方簡介甲方：_________________________________。乙方：__________________。

　　二、合作事項風險提示：

　　應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

　　1、合作單位名稱；__________________________________________。

　　2、合作地點：__________________________________________。

　　3、項目投資數額為__________________________________________。

　　三、甲乙雙方各自責任風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。甲方責任：

　　1、負責__________________________________________；

　　2、負責__________________________________________；

　　3、負責__________________________________________。乙方責任：

　　1、負責__________________________________________；

　　2、負責__________________________________________；

　　3、負責__________________________________________。

　　四、期限在甲乙雙方完成前期工作基礎上，雙方商定________年____月之前簽訂正式合同

　　五、保密條款風險提示：

　　應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的`活動。

　　1、甲、乙雙方應遵守本保密條款，履行保密的責任和義務；

　　2、一方向另一方提供的以文字、圖像、音像、磁盤等為載體的文件、數據、資料以及雙方在談判中所涉及到此項目的一切言行均包括在保密范圍之內；

　　3、保密期限自本意向書生效之日起；

　　4、保密條款適用于雙方所有涉及到此項目的人員及雙方由于其他原因了解或知道此項目信息的一切人員；

　　5、如第三方確因項目進程而需向一方了解本協議的保密內容，則該方應在向第三方透露保密信息之前，征得另一方以書面形式的同意，且有責任確保第三方遵守本保密條款；

　　6、若雙方在此項目運作過程中一致同意終止該項目，則雙方應協商將對方提供的一切關于該項目的資料及復制品還給對方，接受方關于這些資料所做的記錄等文件也應立即銷毀。

　　六、其他

　　1、合同在履行過程中發生爭議的，簽約雙方應通過協商的方式解決。如協商不成，簽約雙方同意由__________________仲裁委員會仲裁。風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

　　2、本意向書是雙方合作的基礎，合作的具體方式、內客與執行等以雙方正式簽訂的合同、章程及協議為準；

　　3、本意向書一式_______份，甲乙雙方各執_______份，由雙方代表簽字蓋章后生效，未盡事宜，雙方另行協商。

　　甲方：

　　乙方：

　　簽約時間：________年____月____日

　　校企科研合作協議書 篇2

　　甲方：

　　地址：

　　電話：

　　乙方：

　　地址：

　　電話：

　　本協議就甲乙雙方共同開展科研項目，經友好協商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據有關法律、法規和本項目下達部門的相關規定，達成如下合作協議，并由合作雙方共同恪守。

　　一、項目概況

　　1、項目名稱：《__________項目》

　　2、合作期限：本項目合作期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日至。本項目結題后，本協議將自動終止。

　　二、任務分工與責任

　　1、甲方負責項目實施及協調。

　　2、甲方負責國內論文撰寫及專利申報。

　　3、乙方協助室內試驗。

　　4、乙方負責國外論文撰寫及協助甲方完成項目實施。

　　5、雙方需定期向對方以交流、科研報告等形式匯報工作進展情況，并提交書面材料，互相監督研究進程。

　　二、經費分配

　　項目立項后，甲方提供乙方科研協作費_____萬元。甲方在_____年_____日之前首期撥付乙方科研協作經費_____萬元，項目完成后撥付乙方科研協作經費_____萬元。

　　三、成果分配

　　本項目研究形成的論文及研究成果雙方共享，甲方為主持單位。

　　四、協議的生效變更與解除

　　1、本協議生效期間為項目獲得之日至項目結題申請通過之日。

　　2、協議雙方中任何一方欲變更、解除本協議，必須采取書面形式，口頭無效。解除協議需提前_____個月向對方提出。

　　3、甲乙雙方中任何一方未履行本協議條款，導致協議不能履行、不能完全履行，對方有權變更、解除協議，違約方要承擔違約責任。

　　4、執行協議中如遇不可抗拒的'因素導致協議不能順利履行時，雙方各自承擔自己的損失，均不承擔違約責任，雙方應盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協商變更或者解除本協議。

　　五、保密約定

　　1、未經對方許可，甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三者。

　　2、雙方對在本協議下知悉的科研成果及研究方案等均負有保密義務，任何一方在任何時候均不得向第三方泄露。任何一方違反本條規定的，應全額賠償另一方因此遭受的全部直接和間接損失。

　　六、爭議解決

　　因履行本協議發生勞動爭議，雙方可協商解決，協商不成可向_______仲裁委員會申請仲裁。

　　七、其他

　　1、本協議一式_____份，甲乙雙方各持_____份，具有同等效力。

　　2、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充，補充條款同具本協議法律效力。

　　甲方（簽字）：

　　乙方（簽字）：

　　______年______月______日

　　校企科研合作協議書 篇3

　　甲方（委托單位）：

　　住址：

　　法定代表人：

　　聯系電話：

　　傳真：

　　乙方（受委托單位）：

　　住址：

　　法定代表人：

　　聯系電話：

　　傳真：

　　為了充分發揮我院教師與科研人員的科學研究水平及儀器設備的使用效益，提高我院的科研水平，經甲（項目委托單位，以下簡稱甲方）乙（項目受委托單位，以下簡稱乙方）共同協商，鑒定本協議：

　　一、合作方式

　　為了開展研究，甲方特以科研項目的形式委托乙方承擔項目的研究。

　　二、合作項目

　　本協議所立項目為橫向合作項目。甲方負責提供項目研究所需經費，乙方負責項目的研究和管理，其管理方式按乙方科研管理方式，必要時應向甲方通報某些重大事項的辦理情況。

　　三、合作時間

　　本協議所立項目的研究時間為：自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

　　四、費用支付

　　甲方在本協議簽字生效后_________年/_________月/_________日內，保證及時將上述項目所需研究經費_________元、中試經費_________元、技術成果轉讓經費_________元及經費_________元撥入乙方財務賬戶。

　　五、乙方在本協議生效后

　　應按甲方所提供的項目委托任務書或其他相關要求及時組織、協調課題組開展項目研究，并保證按時完成研究任務。

　　六、責任承擔

　　本協議所立項目取得的.各類成果的知識產權屬甲、乙雙方共同所有。一方如需轉讓或變更知識產權的歸屬須經另一方同意，否則無效，由此引起的責任由責任方承擔。

　　七、效益分配

　　本協議所立項目取得的各類成果所產生的經濟效益按如下兩種方式辦理

　　（一）如甲方已支付乙方成果轉讓經費，則后續經濟收入全部歸甲方所有。

　　（二）如甲方未支付乙方成果轉讓經費，則甲方獲得后續經濟收入的_________%，乙方獲得_________%。

　　八、本協議未盡事宜由甲、乙雙方屆時另行商定。

　　九、本協議自甲方將各類經費撥入乙方財務賬戶之日起生效，有效期至項目完成之日止。

　　十、本協議正本一式_________份，甲、乙雙方各保存_________份,具有同等法律效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　簽約時間：___________年___________月___________日

　　校企科研合作協議書 篇4

　　甲方：__________________

　　乙方：__________________

　　甲、乙雙方本著真誠合作，共同開發，共擔風險，共享利益的原則，在友好、充分協商的基礎上，達成以下合作開發項目協議：

　　一、項目開發的基本要求

　　1、開發目標：xx教學與評價系統產品

　　2、開發內容：根據目前教育系統微格教學設備大型化，使用未普及化、教學評價人工化和市場需要小型化、平民化，以及教學評價技術化的特點，甲乙雙方優勢互補，合作開發一種融微格教學所有功能與專家評價軟件于一體的小型便攜式產品。

　　3、開發形式：整體開發，分工合作。

　　甲方：

　　1)產品硬件部分研發、樣機制造;

　　2)產品批量生產;

　　3)產品銷售及售后服務。

　　乙方：

　　1)研發期的軟件功能調研(教育教學需要、軟件的功能定位、教學評價方式實現等);

　　2)研發期的軟件開發，軟件實用性調試與軟件完善;

　　3)售后維護根據用戶反饋進行軟件產品的功能完善與軟件升級;

　　4)協助甲方開展的硬件開發與樣機試制及完善。

　　二、項目開發的技術內容

　　1、硬件產品：

　　1)設計原則：功能齊全，方便操作，便于攜帶，特點突出，外觀新穎。

　　2)承擔主體：由甲方編寫，乙方認可的《微格新產品需求說明書》主要包括產品的功能、技術標準、外觀要求、試制期限、缺陷的確認和補救等。

　　2、評價軟件：

　　1)設計原則：適用教學，分類設計，分級評價，加密升級，不易模仿。

　　2)承擔主體：由乙方編寫，甲方認可的《教學評價軟件需求說明書》

　　主要包括軟件的功能描述、驗收標準、期限和方法、缺陷的確認和補救以及升級、售后維護等內容，可以根據本項目的特點予以增減

　　三、項目開發進度與項目組織

　　1、甲方應按本合同所附的《微格新產品開發進度計劃》完成工作進度;

　　2、乙方應按本合同所附的《教學評價軟件開發進度計劃》

　　完成工作進度;

　　3、以上兩項進度計劃由雙方簽字認可。

　　4、本項目的領導組織：甲方負責本項目綜合研發工作，實際研發過程中，本項目以甲方為主導，乙方為輔助。

　　甲方：產品硬件項目負責人為：_____，主聯絡人：_____，副聯絡人：_____;乙方：產品軟件項目負責人：_____，主聯絡人：_____，副絡人：_____;

　　5、雙方就本項目，定期協調溝通相關工作;1)雙方協調溝通事宜，均采取書面或備忘錄方式。建立定期溝通機制。

　　四、項目開發費用

　　1、投資主體：項目研發經費以由甲方投入為主，乙方為輔。本項目由甲方先期全部投資，包括產品硬件和樣機以及乙方所需項目軟件開發的費用等。

　　2、項目費用：乙方所需開發經費總額萬元整(包括前期軟件開發費用、后期對甲方人員的培訓、系統維護、免費升級以及參與人員的報酬等一切費用。其稅負由乙方負擔)。

　　3、甲方分期向乙方支付所需上述費用：

　　合同簽訂完畢后，按本合同雙方認可的《教學評價軟件開發進度計劃》和按《微格新產品需求說明書》驗收合格的前提下，甲方將按如下日期向乙方支付：

　　(1)合同簽訂完畢后2日內首付合同總額的50%，金額元;

　　(2)評價軟件開發完畢驗收后2日內支付合同總額的30%，金額元;

　　(3)評價軟件與產品對接成功驗收后2日內支付最后一筆，即總額的20%，金額元。

　　4、支付方式與地點：雙方同意甲方在臺州椒江區，以轉賬方式向乙方指定的賬戶支付。

　　乙方開戶名稱：xx-x學院開戶銀行：xx中行開發區支行帳號：_____

　　五、主要權利與義務

　　1、甲方的權利義務：

　　1)必須依照本合同規定，按時付款;

　　2)在乙方完成軟件開發后或與產品對接成功后，在7天內組織驗收，并提出驗收意見;

　　3)如系統設計存在缺陷，導致整個系統完全無法正常運行，甲方保留追回所有投入的權利;

　　4)設計缺陷導致部分功能無法正常運行，乙方應在甲方要求的時間內解決問題，如問題不能按期解決，導致影響甲方正常使用，甲方有權扣除部分費用。

　　5)甲方對本協議有關內容及產品的研制過程負有保密義務。

　　2、乙方的權利義務：

　　1)必須依照本合同規定，按時提交所開發的軟件;

　　2)乙方需協助甲方安裝調試，直至甲方驗收合格;3)乙方應親自完成本開發項目的全部工作，未經甲方書面許可，乙方不得將本項目的全部或部分轉委托給任何第三方;

　　3)乙方負責為甲方培訓軟件使用和維護人員3至5名，甲方接受培訓的人員應達到熟練操作并能解決簡單問題的程度;

　　4)乙方必須在交付使用時作出該系統技術升級、功能擴展的計劃，升級、擴展所用費用由乙方承擔;

　　5)軟件系統驗收合格并交付使用后，由乙方為主(甲方為輔)負責免費維修;

　　6)乙方保證其開發成果及其開發過程不侵犯第三人的知識產權，如第三方以該產品侵犯知識產權為由提起訴訟，乙方將以自己的費用解決問題，并賠償因此給甲方造成的`損失。

　　7)乙方不得將該項目的信息資源(包括源代碼、系統技術文檔、軟件、數據等)泄露或許可第三方閱讀、使用或復制。

　　3、技術風險的認定：

　　1)雙方確定，本合同項目的技術風險按雙方認可的專家(3或5名)或權威機構技術鑒定的方式認定。認定技術風險的基本內容應當包括技術風險的存在、范圍、程度及損失大小等。

　　2)認定技術風險的基本條件是：

　　(1)本合同項目在現有技術水平條件下，沒有類似先例并且具有足夠的難度;

　　(2)因發生技術風險的：一方發現技術風險存在并有可能致使研究開發失敗或部分失敗的情形時，應當在3日內通知另一方并采取適當措施減少損失。逾期未通知并未采取適當措施而致使損失擴大的，應當就擴大的損失承擔賠償責任;

　　(3)因發生不可抗力的：在本合同履得中，因作為研究開發標的的技術已經由他人公開(包括以專利權方式公開)，一方應在3日內通知另一方。逾期未通知并致使另一方產生損失的，另一方有權要求予以賠償。

　　六、知識產權條款

　　1、乙方應當按以下方式向甲方交付研發成果：

　　在乙方完成軟件開發并可以正常運行后(甲方最后一次付款之日起2天內)，交付可運行的軟件，包括源代碼、系統技術文檔、軟件、數據等。

　　2、因履行本合同所產生的研發成果及其相關知識產權權利歸屬：

　　1)該項目整個研發產品由甲方獨享專利申請權。

　　2)項目中整個軟件系統部分，甲方享該單項專利申請權，乙方享有署名權。

　　3)利用本項目成果申報所得的各種政府科研經費，雙方均按1：1的分配。

　　4)利用本項目成果申報的各類獎項，甲乙雙方有作為第一人及第一單位的優先權;另一方必須作為第二人及第二單位。

　　七、產品銷售及利潤分配

　　1、生產銷售投資：產品研制成功后，由甲方組織人力，投入物力負責該產品的批量生產與銷售，乙方不再投入生產與銷售費用。

　　2、售后服務分工：乙方主要負責該產品在生產和銷售過程中的軟件維護、完善與升級工作。甲方負責該產品售后的現場服務。

　　3、利潤分配：甲方每銷售一套產品，乙方提成銷售額(或利潤)%作為乙方共同開發的收益。

　　八、違約責任

　　1、違約金：任何一方違反本合同上述條款約定，造成該項目研究開發工作停滯、延誤或失敗的，除要承擔本合同項目研發經費(總額：萬元)30%違約金給對方。

　　2、賠償金：

　　1)甲方未按合同(包括合同的附件)按時付款，每遲延一日按遲延支付金額，向乙方支付萬分之五的罰金;

　　2)乙方未按合同(包括合同的附件)按時交付軟件研發成果，每遲延一日按遲延支付金額，向甲方支付萬分之五的罰金;

　　3)因泄露項目技術秘密，給對方造成損失的，應當賠償。

　　九、合同的補充與變更、解除與終止

　　1、補充與變更：凡在該項目研發過程中，甲乙雙方可以采取備忘錄的方式，對主合同進行補充與修改，包括其他書面的溝通文書或附件(雙方簽字蓋章)都屬本合同的內容。

　　2、解除與終止：

　　1)甲乙雙方協商一致可以解除本合同;

　　2)本合同在履行過程中，一方要求暫時停止或終止本協議的執行，應提前10天向對方以書面形式提出，經雙方協商并達成一致意見后，方可執行;

　　3)如因乙方不能正確協議義務而導致項目開發受到嚴重影響，甲方有權單方解除合同，提前10天以書面形式通知乙方。

　　十、爭議處理

　　本合同在履行過程中如發生爭議，由雙方協商解決。協商不成，提交xx-x市仲裁委員會仲裁;對仲裁結果不服的，可以向甲方所在地法院起訴。

　　十一、其他

　　1、本合同附件：《微格新產品需求說明書》(見附件1);《教學評價軟件需求說明書》(見附件2);《微格新產品開發進度計劃》(見附件3);《教學評價軟件開發進度計劃》(見附件4)。

　　2、本合同一式4份，雙方各2份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：__________乙方：__________

　　日期：__________日期：__________

　　校企科研合作協議書 篇5

　　甲方：

　　乙方：

　　一、總則

　　1、為大力發展高等職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養有良好職業素質和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現創業的新方式，努力開拓教學實踐和就業創業的渠道，不斷提升大學生的專業技能和自主創新能力。同時聚焦我校區的優質資源，為企業招募人才、產品研發、開拓業務提供新機遇，促進企業的發展壯大。

　　2、雙方經友好協商，本著“優勢互補，共同發展”的原則，在甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不影響乙方正常生產的前提下，達成一致意向，簽訂本協議。

　　二、權利與義務

　　1、甲方責任

　　（1）、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業理論培訓優勢，根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業技術人才；組織實施企業員工繼續教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協議書。

　　（2）、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案，適應企業需要。

　　（3）、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術職業學院教學培訓基地”。

　　（4）、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規章制度；乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據工作情況給予適當的酬金。

　　（5）、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

　　（6）、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。

　　2、乙方責任

　　（1）、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要；按照甲方提供的實習計劃，制定詳細的實習內容和安排。

　　（2）、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息；參與甲方制定專業培養目標，審定專業教學計劃和各種培訓計劃。

　　（3）、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。

　　（4）、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。

　　（5）、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業學習。

　　（6）、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。

　　（7）、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，做到優先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的`相關程序，簽訂就業協議。

　　（8）、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。

　　三、公共安全，本著勤儉節約的原則，對辦公用品的使用作如下規定

　　1、復印機使用：供本部呈上對下公文往來中的時效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統一交辦公室文員。未經部領導同意，不得承接外部門材料復印。無關人員未經許可，不得進入復

　　印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。

　　2、辦公文具使用：辦公文具統一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新；如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。

　　3、電教器材由組織科負責保管使用與保管：部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經部領導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經部領導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。

　　4、網絡設備管理：本部微機和網絡設備由專門機構和專人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網人員需正常使用網絡資源，按操作規程正確操作。網絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯系，以便盡快排除故障。

　　四、指導思想

　　貫徹職業教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，就業為導向，走產學結合發展道路，為社會主義現代化建設培養千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針；培養具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業道德與創新精神的高素質、高技能專業人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養模式的根本性改變，擴展和密切行業、企業的聯系，加強教育與生產勞動和社會實踐相結合；找準專業與企業的利益共同點，建立與企業之間長期穩定的組織聯系制度，實現互惠互利、合作共贏的目標，努力為當地經濟服務。

　　五、場地租賃

　　1、甲方租用乙方位于___（建筑面積___平方米）作為校企合作場地，并收取租賃費用。

　　2、租賃期限為___年。

　　3、費用按每月每平方米___元人民幣計算（含租金、管理費、稅費、水電費），從___年___月___日開始計，第___年起（___年___月___日）租金和管理費在上年基礎上遞增___%。

　　4、本協議租賃費用每兩年結算一次。

　　六、其他事項

　　1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前結束實習的，需提前___天通知對方。經雙方協商同意后方可結束。

　　2、實習生因故請假、早退，或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方，經甲、乙雙方協調后另行安排。

　　七、附則

　　1、雙方每年檢查評估本協議書執行情況，總結合作經驗、調整、完善協議。

　　2、雙方根據全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。

　　3、雙方應遵守有關條款。本協議未涉及的事宜，可形成補充協議或由甲、乙雙方協商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議。

　　4、本協議書一式兩份，雙方各執一份。經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協議有效期十年。

　　5、如需延長，在協議到期前三個月雙方進行協商。

　　甲方（章）：乙方（章）：

　　簽署日期：簽署日期：

　　校企科研合作協議書 篇6

　　甲方（以下簡稱甲方）：

　　乙方（以下簡稱乙方）：

　　為積極創新人才培養模式，給學生提供更廣泛的實習和就業機會，根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好校企合作實習和就業基地，達成如下協議，并由雙方共同遵守。

　　一、合作總則

　　雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業基地”。

　　二、權利與義務

　　（一）、甲方權利與義務

　　1、依據專業教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。

　　2、優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。

　　3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規和乙方規章制度，不得做損害乙方利益的事。

　　4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

　　5、實習計劃一經確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。

　　6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規定的實習任務的學生，按有關校規不予實習學分。

　　7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發生費用由甲方實習生自負：

　　1）沒有通過乙方崗前培訓考試的；

　　2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經調換后仍不能勝任的）；

　　3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規定的；

　　4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。

　　8、優先為乙方提供當年應屆畢業生資源信息，優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才。

　　9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進修提供便利。

　　（二）、乙方權利與義務

　　1、優先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環境，委派優秀員工擔任實習指導

　　1、教師，妥善安排學生實習期間的'食宿，適當補貼實習生活費用，發放實習期津貼；

　　2、可根據內部情況安排及調整學生的實習崗位，要求實習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理，有權并有責任及時將學生的違規違紀行為向甲方通報。

　　3、對甲方頂崗實習學生進行職業素質、職業技能、業務知識、商業保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。

　　4、為需返校參加相關學業考試的實習生提供合理的假期方便。

　　5、實習期滿后，根據實習生實習期間的表現，填寫實習鑒定，并提供給甲方。

　　6、實習期滿后，可擇優錄用實習生為正式員工，并根據《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規，做到合理、合法用工。

　　7、乙方作為甲方的實習與就業基地，及時向甲方提供人才需求信息。

　　8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據法律規定和本協議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。

　　三、其他

　　1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養、科研合作等項目。在本協議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

　　2、本協議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續合作意向，可協商后續簽。

　　3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，經雙方簽字蓋章后生效，協議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產生異議，雙方友好協商解決。

　　甲方：

　　乙方：

　　xxxx年xx月xx日

　　校企科研合作協議書 篇7

　　甲方：

　　乙方：___________

　　為加強校企聯合，促進資源優勢互補，拓展畢業生就業渠道，為企業提供人才的儲備，探討校企工學結合的新模式。本著互相協作、共同提高、共同發展的原則，經雙方協商，訂立如下協議：

　　一、協議性質：本協議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的雙惠協議。

　　二、協議內容：為了使浙江工商職業技術學院的實習制度規范化，甲方為乙方建立穩定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規定的義務。

　　三、甲方義務：

　　1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度(同時遵守《浙江工商職業技術學院學生實習管理條例》)。

　　2.負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。

　　3.根據乙方的用人需要，優先并擇優推薦畢業生。

　　5.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發給聘書，乙方受聘教師在參加學術交流、發表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。

　　6.實習聯系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數的清點，并在學生交接單上簽字。

　　四、乙方義務：

　　2.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車。

　　3.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。

　　4.乙方應根據工作需要，推薦有經驗的教師或技術人員擔任實習指導教師。

　　5.為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的`幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

　　6.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

　　7.提供實習必須的技術資料和樣品。

　　8.乙方做好和甲方聯系老師的交接工作，包括學生上下班人數的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯系老師的同意才能批準。

　　9.乙方在學生實習期間，要加強學生的管理教育，關心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發現問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理;

　　10.實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據實習生實習期間的表現，作出書面鑒定，并提供給甲方。

　　五、如有其它協議，可在下面續寫：

　　六、本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的義務。

　　甲方公章:

　　乙方公章:

　　xxxx年xx月xx日

　　校企科研合作協議書 篇8

　　甲方：

　　乙方：

　　為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，XXXX有限公司與XXXX學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

　　一、合作原則

　　本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　（一）、校企文化交流

　　1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學（經營）理念、學校（企業）文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼；

　　2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持；.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

　　（二）、建立學生實踐課程教學基地

　　1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”；甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

　　2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的`前提下，方可前往開展活動；

　　3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習；

　　4.甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流；

　　（三）、設立“XXXX獎學金”

　　1.甲方向乙方捐贈設立“XXXX獎學金”；

　　2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放；

　　3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督；

　　4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理；

　　5.獎學金發放、管理等詳見《“XXXX獎學金”管理辦法》。

　　三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

　　四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：

　　乙方：

　　xxxx年xx月xx日

　　校企科研合作協議書 篇9

　　甲方：

　　乙方：

　　根據教育部《關于職業院校試行工學結合，半工半讀的意見》（教職成[20xx]4S號文件），為大力推行工學結合，堅持教育與生產勞動相結合，培養學生職業道德和職業技能，解決企業缺工和技能型人才問題，實現招生，培訓就業的有機銜接，經雙方友好協商，就開展“定向專業班”招生‘培訓就業等相關事宜，達成如下協議：

　　一、“定向專業班”的釋義：

　　酒店管理定向專業班，是指以甲方（學校）為培訓主體，乙方給定招生指標，學業期滿指定到乙方就業的學生群體。

　　二、教學內容：

　　以甲方現有酒店管理專業培訓體系，內容為主，乙方施教內容為輔，讓學生在學制內順利完成學業內容并掌握教學大綱要求的技能，成為合格的酒店管理類人才。

　　三、招生：

　　1、2022年秋季開始招生，原則上在招生環節要基本按照乙方的招生條件，擇優招生。

　　2、學制三年

　　3、女生比例不得低于60%

　　4、招生宣傳工作由甲方獨立完成。

　　四、錄取:

　　對符合招錄條件，并愿意簽訂為期五年（學習3年，就業2年）三方合同（學校、企業、學生）的學生由甲方（學校）發放錄取通知書，予以錄取。

　　五、學費及學費減免：

　　被錄取的學生依然按照學校原收費標準收取學費。三年的學費由企業在學生就業的兩年中分二次返還。舉例：張某3年共交學費12000元（每年4000元）張某3年學業完成后到乙方企業工作，滿1年返還6000元；第2年滿返還6000元，共計返還12000元。至此，學生履行完三方合同的義務，可以自由選擇工作去留。以上需返還的學費。按三方合同簽定人數，由乙方在開學后7個工作日內一次性打入甲方指定帳戶。到返還日期時，甲方根據乙方提供的名單及返還金額完成學費返還工作。

　　六、實訓（吃、住免費，水、電、氣免費）

　　1、學生在學制三年內，根據乙方要求和規劃每年不少于4個月時間到企業實訓。實訓時間若需延長，則由甲方與乙方共同商定執行。

　　2、實訓期學生補貼。

　　①、第1年實訓期：學生補貼為1500元/人/月

　　②、第2年實訓期：學生補貼為2000元/人/月

　　③、第3年實訓期：學生補貼為3000元/人/月

　　2、學生在學制三年內開展實訓，甲方的.收益：

　　①、第1年實訓期，甲方的收益為800元/人/月

　　②、第2年實訓期，甲方的收益為600元/人/月

　　③、第3年實訓期，甲方的收益為500元/人/月

　　3、實訓交通費由乙方承擔。駐場老師享受補貼及吃住免費的待遇。

　　七、就業

　　1、學生就業后（合同第4年始），學生工資待遇為：基本工資3000+出勤考核500+績效考核300+提成+加班（延時加班115倍，周末加班2倍，法定假日加班3倍，加班基數以當地城市最低工資標準為準，舉例上海城市最低工資標準為2480元，則小時工資為2480÷21.75÷8=14.25元/小時，延時加班為14.25×1.5=21.38元/小時，周末加班工資為14.25×2=28.50元/小時，法定假日加班工資為14.25×3=42.75元/小時。綜合工資達到5000+

　　2、學生就業期間依據學生在崗時間和人數，學校收益為300元/生/月，長期有效直至該學生離職。

　　八、保險：

　　1、學生實訓期由勞務派遣方為學生購置額度不低于100萬的每月意外險。

　　2、就業期間保險按企業員工待遇執行。

　　九、晉升

　　學生在就業期內，綜合素質高、表現優異，管理能力突出的，由企業按照晉升機制予以提拔，提拔為：

　　1、領班職位，其綜合工資不得低于6000元/月；

　　2、主管職位，其綜合工資不得低于7000元/月；

　　3、經理（含正負）其綜合工資不得低于8000元/月

　　十、三方合同的解除：

　　1、學生因不可抗力因素或經三方協商一致解除三方合同的：

　　①、實訓期解除的，不享受學費返還約定。

　　②、就業期解除的，可享受當年的學費返還約定。

　　2、企業因不可抗力因素或經三方協商一致解除三方合同的；

　　①、學制時間內（前三年）解除的，返還學生三年學費的一半；

　　②、就業期（后2年）解除的，學費全部返還學生。

　　甲方：乙方：

　　xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

　　校企科研合作協議書 篇10

　　甲方：

　　乙方：

　　為加強校企聯合，促進資源優勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：

　　甲方在乙方掛牌建立“實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培養基地”牌匾。

　　甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：

　　①社會需求調研和課程設置;

　　②培養方案設計與實施;

　　③質量考核與控制;

　　④學生學業標準擬定與考核;

　　⑤就業服務與指導;

　　⑥畢業生跟蹤調查;

　　⑦科技開發與成果推廣。

　　二、責任和義務聯合辦學協議書

　　(一)甲方

　　1、按照社會需求設置課程，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定

　　培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

　　2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前兩個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

　　5、為乙方員工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

　　6、負責基地牌匾的制作，并在網站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

　　(二)乙方

　　1、發揮自身的.行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　2、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

　　3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

　　4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。

　　5、配合甲方進行教學質量考核和畢業生學業水平考核。

　　6、根據乙方需要選聘甲方畢業生就業，并為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

　　三、合作時間

　　合作時間初定三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

　　首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。

　　2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。

　　甲方：(蓋章)

　　乙方：(蓋章)

　　xxxx年xx月xx日月

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