寫給老師的一封信作文24篇[優]
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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寫給老師的一封信作文 1
親愛的胡老師：
大家都說，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學生而言，只有關懷，鼓勵，表揚才能讓花變得更加耀眼，更加優秀。是啊！是您的陽光，雨露，泥土養育了如今的我。
現在的我在班上，年級里也算是名列前茅，或許您不記得，那時的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年，開學第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我帶到了座位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的'微笑，即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎？那個發燒的小女孩……
記得有一天，我發燒了，可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我帶到您的辦公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開水，又怕我覺得沒味道，從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺，自己就去上課了。當時我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開始我便下定決心：一定要好好學習，報答老師，為老師爭光。自從有了這個決心，我的成績也逐漸好了起來。
老師，或許您已經記不清楚了，因為您所養育的花朵太多太多了，我只是那千萬花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學習的進步來表示我對您的感謝。
祝您：
青春常在，身體健康！
您的學生：劉xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 2
張老師：
您好！在一晃三年多的時間過去了，在您的諄諄教導下，我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進心、認認真真的學生。
有人說老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻我覺得這句話說的就是您！
記得前一段時間，您腰間盤突出，請了一段時間的假回家休養，可是您因為心里記掛著我們，竟然還沒有養好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節語文課，可是那對于我們來說，是最美好的一節語文課。
可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責，班里每個同學的作文無論寫得好還是寫得差，您都會認認真真的寫上一大堆評語，既表揚我們寫得好的地方，又認真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下，我感覺我自己的作文有了不小的進步。謝謝您，張老師！
老師，在忙碌的工作中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己休息一下，我希望我的老師是一個健康快樂的老師。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的`，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
祝：
身體健康，萬事順心，桃李滿天下！
您的學生：XXX
日期：X年X月X日
寫給老師的一封信作文 3
親愛的吳老師：
你好！
在我的心中，老師是我們這個世界上的第二個父母，老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命，但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您，我的吳老師。
您拿著書本，在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡，這全是因為我們，而您卻無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，吳老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的`蠶一樣默默無聞地奉獻，卻不求回報！
吳老師，或許，在班級五十個同學中，我僅僅是一顆小的塵埃，也許你終有一天會不記得我。但是，無論如何，我是永遠不會忘記您是一個那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您，您辛苦了。
祝 ：身體健康，合家歡樂！
您的學生：xx
20xx.01.15
寫給老師的一封信作文 4
敬愛的寇老師：
您好！工作一定很忙吧？
這是我平生第一次寫信，而且又是寫給您，心情非常激動。其實，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。
在您的心目中，我可能是一個調皮、搗蛋，上課愛講話，做小動作的男孩子。在您的關心和幫助下，我已經改正了很多壞習慣。其實我還有許多您不知道的優點呢，比如：愛看書、愛運動、下棋……，節假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓班”、“乒乓球培訓班”，學習了好多在學校里學不到的知識和本領。我多么希望您今后能更多地關心幫助我，使我成為一名優秀的小學生。“桃李無言，下自成蹊”，長大后我成為有用之材，一定會報答您的`培育之恩。馬上就到圣誕節了，提前祝您節日快樂，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 5
敬愛的黃老師：
您好！
時間過的真快，眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的'筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長與同學們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關心與愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但是有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您！
祝工作順利，笑口常開！
您的學生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 6
親愛的袁老師：
您好，我們是高三（11）班的同學，聽到您生病住院的消息，我們全班同學都非常焦急和非常關心您，我們都希望您快點好起來，回到我們身邊，用你獨特的.，幽默的語言給我們上課。這些日子以來，同學們常常問起，強哥在哪里？強哥什么時候回來？雖然您與我們相處只有短暫的一個多月，卻讓我們感受到您課堂的樂趣，深深地喜歡上您的課堂，讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師，您不是歌唱家，卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動；老師，您不是牧師，卻用個人魅力影響我們不斷追求科學和進步。老師，這僅僅的一個多月，您為我們付出太多太多，可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。但是我們全班同學打心底的歌頌您，感恩您，為你加油，為您打氣，祝愿我們的強哥早日康復，回到我們的課堂來，我們全班同學都等著您。強哥，加油！
高三（11）班全體同學
日期：
寫給老師的一封信作文 7
矣老師：
您好！
我是六年級七班的學生，您是我們的體育老師，您教我們體育也教了四年多，您陪伴我們度過了這個時而有趣，時而無聊的六年小學時光。在這六年里，您和我們歡笑過，玩耍過，我們也時常把您惹生氣，但您從不會記仇，并且一直都很喜愛我們六七班的同學。
再過一個多月，我們就要從小學生變成中學生了，我們也即將要離開這個陪我們學習和生活的芳草校園，您陪了我們整整六年，雖然您并沒有教我們那么久，但您依舊是我喜愛的那個矣老師，像您喜愛我們那樣喜愛您。
這封信就是想要表達我在畢業之后對您的不舍之情。在這剩余的一個多月里，我會珍惜和您一起的學習時光和生活時光，我也會比以前更認真的上您的'體育課，因為在畢業之后很有可能再也上不到這么精彩的體育課了。
雖然從小學生到中學生，只有一字之差，但是到了初中，我們的學習壓力大大增加，休閑的時光也要比小學的時光少很多。在我和您相處的這六年里，您看著我從兒童到現在，馬上就要成為少女。也是在上了初中之后，我們就不會再過六一兒童節了，即將要過五四青年節了。所以，這學期的六一兒童節也是我們過的最后一次六一兒童節了。
在畢業時的前一天，有可能也是最后一次見您，畢業之后我們也要開啟自己的新生活，適應自己新的學校的生活。在這么大的世界里遇見您這么好的老師，是我的幸運。
最后希望您以后在沒有我們的日子里快快樂樂的生活下去，祝您工作上順順利利，永遠年輕，永遠貌美如花。
您的學生：XXX
20xx年5月18日
寫給老師的一封信作文 8
親愛的范老師：
您好！
我是您三四年級教的一位學生，是您在三四年級的時候教我們的數學，我們都非常喜歡你，你一心都為了我們，放學時，您自己留下來讓我們補差，有一次你為了我，陪我留到晚上，你還讓我回家時小心。
已經有兩，三年過去了。我已經長成一個懂事的大孩子了。您雖然是一個數學老師，但是您在上課時即教會我數學知識有教會我許多道理，在您教我們的兩年里，我學會了分別什么是善，什么事惡；什么是美，什么是丑；什么是對，什么是錯......
回顧那幾年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血；我們的每一點進步，都離不開您的教誨。您為了我們班的成績，日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋粉筆的灰塵，已把您的'青絲染成了白發。
轉眼間，幾年過去了。你還好嗎？我再過一個月就要畢業考了，我會努力的。
你現在還好嗎？最后我還要感謝您以前那么盡心盡責的教我們，如今我們以盡快畢業了，不過我還想對你說一句“謝謝”，使您在我們最需要幫助的時候，幫助了我們，您就如我們的母親呵護著我們，就如冬天里溫暖的太陽光溫暖著我們，我的每一點進步，都離不開您的尊尊教導。
我會把您銘記在心的，你是一位負責的好老師！
祝您身體健康!
您的學生xx
20XX年5月23日
寫給老師的一封信作文 9
親愛的肖老師：
光陰似箭，彈指間，六年已經過去了，那一幕幕的精彩瞬間，都化作了美好的回憶。
五年級時，我被告知換了個班主任，進班前，我在想：新來的.老師會是什么樣的呢？年紀一定已經很大了吧，一定會很兇吧，一定長得兇神惡煞吧。推開班級門的那一刻，我愣住了，一切都與預想中的不一樣。只見您身穿長裙，舉止優雅的靠在講臺旁，微笑著與進班的每一位同學打招呼。您的笑很甜，如冬日的暖陽般融化了我的心。
足球賽上，您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見到您這樣，我忍不住在旁邊偷笑了好一會兒，并不是覺得您好笑，只是感嘆您竟然也有如此可愛的一面罷了。當球員贏了比賽，您會沖上前去抱著他們一起歡呼。當球員們沒發揮好，不小心輸了比賽，您會拍拍他們的肩膀，鼓勵他們別放棄，繼續加油，爭取下次打贏比賽。
您經常說您是我們的“后媽”，但其實您跟劉老師一樣是我們最親愛的“媽媽”，不分先后。
三生有幸，能成為您的學生。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
祝您：
桃李滿天下
您的學生：xx
20XX年X月XX日
寫給老師的一封信作文 10
楊老師：
您好！
在小學六年的學習生活中，您教會了我很多很多！六年中，我遇到了很多老師，這些老師或許幽默風趣，或許美麗動人，或許和藹可親。但是，我對您的印象是最為深刻的。
您戴著一副博士般的眼鏡，從眼鏡中折射出來的目光總是那么和善，那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴，說起話來頭頭是道，講起課來滔滔不絕，這就是您——一位值得我敬重的好老師。
是您，教會了我奉獻。四年級時，學校開展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽底下與我們一同練習籃球。我們班的同學都知道您對紫外線過敏，可您卻毫不在意。那段時間，您一直是在太陽下暴曬的，您知道我們有多么心疼您嗎？可您依舊陪伴著我們，當我們都回家了，您還跟教練商量著戰術，了解每一位隊員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯的成績。楊老師，真心地向您說聲：謝謝！
是您，教會了我責任。臨近期末，是我們最辛苦的時候。您肯定也一樣，每天您的休息時間不會超過七小時。加上那時，也是您的孩子高考的時候。在輔導自己孩子的`同時，您也沒忘記我們。您輔導完自己孩子的功課后，還要幫我們批改作業。楊老師，您辛苦了！
楊老師，您像蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們;您像園丁，辛勤勞作，全是為了我們的成長。正是因為您的付出，我們班才能像今天一樣“芝麻開花——節節高”。楊老師，千言萬語，道不盡對您的感激！楊老師，謝謝您，您辛苦了！
最后，祝您身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
您的學生：洪xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 11
敬愛的羅老師：
您好！
您是我心目中最好的老師，您雖然十分嚴厲，但是你把所有的心思都放在我們身上了，您起早貪黑，思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣，讓我感受到光明，燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，花朵的生長，離不開大地，而我們的生活，卻離不開老師，只有您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩令我如魚得水。這幾年來，您的每一句金玉良言，我一直歷歷在目，由此我想起了很多很多。老師我想對您說：“謝謝您，教育了我五年的時間，我收獲了淵博的知識，我愛您。”
記得有一次，您要檢查背書情況，許多同學都舉起了小手發言，而我卻躲在角落里，害怕您會察覺到我，可是您卻偏偏點到我。“喻書晴，請你來背一下課文，我哆哆嗦嗦的站了起來，開始背：“慈母手中線，游子身上衣……”我不敢再背了，同學們立刻哈哈大笑了起來，“不許笑，我相信她能背出來，正因為您的鼓勵，我才接著背誦，背了幾十遍，太好了，終于背完整了。
是您在我灰心的時候，給了我莫大的鼓舞，是您在我需要幫助時向我伸出了援手，您是我的良師，也是我的益友。
還有一次，語文考試，我沒有帶筆，我問同學們借，可他們怎么都不肯借給我，就在這時，您見我還沒動手寫，就問我：“你為什么還不寫？”我說：“我沒帶筆。”您對我說：“我給你一支筆，下次要記得帶。”
老師，謝謝您對我們的.作業認真負責，謝謝您對我們的關心，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。我會努力學習，用優異的成績來回報您的無私付出和無限關懷。
祝您：
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 12
親愛的謝老師：
見信好！
時光荏苒，您與我們度過了一個春秋，時間的齒輪還會不知疲憊地轉下去，但您的恩情，是什么都無法抺去的。
六年級剛開學的第一天，我們坐在位子上，聽就有個新體育老師，我們都興奮地等待著您的到來。當您一進門，我就看見一個高大、壯碩的男人，當您介紹時，我才明白原來您就是新來的體育老師。
當您給我們上第一節籃球課的時候，本已經您會像我們以前的體育老師一樣，先跑一圈再走一圈。可您的`方法就完全不同了，讓我們跑兩圈再走一圈，等大家跑完后，您又要我們打籃球！此時大家都驚呆了，因為以前我們是跑了就自由活動，本一向如此，大家都向您抗議時，您又說要找校長談判這件事，我再想，哪有老師竟敢找校長評判的？之后我們聽了，就乖乖地照著做。
下課后同學們都在說：“本來那么完美的體育課，可以聊天的，可怎么就殺出個謝華峰呀？”
第一節課您待我們這么慘，也就算了，沒想到，第二節課您對我們更嚴厲了，先是跑步，后是蛙跳，這些還不夠，您又讓我們做俯臥撐！男女生都做，不過我們女生只是少做一些的，男生們可就慘了。
多個月之后，漸漸地我們也把這些當成了習慣，陌生時的恨，恨您把我們每節好似“天堂”的體育課變成“地獄”。同學們痛恨您，大家指責您，慢慢都化成了理解。
可能是大家明白了您的良苦用心吧。就像上節體育課時，我們大家熱得不行了，一起跑過來讓您給我們買冰棍，本來您是不同意的，于是我們找來了各種理由讓您買，最終您還是給我們買了，本來只需買一元錢的，您卻給我們買了3元的，原來您“殘忍”外表下，也是有一顆溫暖的心啊！
后來，在您那嚴厲、殘酷的課堂上，我們逐漸變的愛運動。是您讓我們喜愛上了運動，不斷鍛煉自己。謝謝您，老師，您讓我受益終身。
祝您：
開心快樂每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 13
親愛的揭老師：
您好。
轉眼間，我們相處到時間已經歸零，我們在一起度過了一個學期再加上一個月多，時間很短，回憶很多。從開始的科學小白，再到現在，我在您到帶領下一步一步成長。
記得我們相遇是在那一個令人難忘的夏令營。就在那時，你溫柔陽光，善解人意的形象駐留在了我們的腦海里。還記得軍訓的一次演習，我們在操場上頂著烈陽站15分鐘到軍姿。可能是人多到原因吧，我覺得胸口悶悶的，呼吸不上了。后來，等到總教官說到注意事項時，已經來不及了。我中暑了。
你發現后，扶著我，站完了最后一段時間：“加油，再堅持一會，就快結束了。”“3，2，1。”倒數結束了，你也扶著我走向了醫務室。
還有那次去動物園，我暈車，就一直在車上睡覺。不料，還未來得及到達目的地，我就又清醒過來，經過了車的幾次顛簸，我感覺頭暈乎乎的`，胃里一陣翻江倒海，我捂住自己的嘴巴：“快給我垃圾袋……”
“什么？你……”身旁的同學還未來得及反應過來，我就控制不住自己，一下子吐了出來，身旁的同學也被嚇得直接逃走，我楞楞地看著自己的手和身旁的座位，心里不知所措。怎么辦？我的腦子里一片空白。就在這時，我們到達目的地了。
“快下車，快下車。”“哇，終于到了。”“老師，那里有人吐了！”車上變得亂哄哄，您聞聲而來，關切道：“怎么樣？還好嗎？”你帶著我下了車，走到路旁，遞給我一瓶水：“先漱漱口吧。”
“你們這群學生真是的，明明都發了垃圾袋，還吐在車上，現在怎么辦？”我聽見了車主的抱怨，心里咯噔了一下。“不好意思哈，麻煩了。”我看著你給他陪笑道歉，心里亂糟糟的，挺不是滋味。
“怎么樣，還好吧？喝點水，休息一下……”聽著你的關懷，我的心里涌起一股感動，感覺暖暖的。
很快樂，我能遇見你。在我們眼里，你就是一個溫柔，溫暖的大姐姐。如今分班了，我離開了我們九班大家庭去了七班，不過我有時間，一定回去找你。你永遠是我心中最美的老師！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 14
親愛的陳老師：
老師是人類靈魂的工程師，是培育祖國花朵的辛勤園，是使我們走向正確道路的指航標，是我們記憶最深刻的人。
陳老師，您還記得嗎？一年級剛入學時，您在黑板上工工整整寫出了您的名字：陳靜，您用溫暖的大手拉著我的小手，把我帶進了教室。自我介紹時，您慈祥地對我說：“孩子，你要自信，要勇敢。”我點了點頭，昂首挺胸地走上講臺，完成了自我介紹，您用贊許的目光看著我，從那一刻起，我就認定了您是我最信賴的老師。
陳老師，你還記得嗎？那一次您崴了腳，您一腐一拐的走進教室，我們都心痛壞了。但是您還依然堅持站在講臺上，一刻也沒有休息。我看下課的時候，豆大的汗珠從您頭上落下，您還是面不改色地幫我們判作業。放學時，您本來可以請配班老師代替您給我們放學，但您還是堅持送我們放放學，怕我們找不到家長。直到把最后一個同學送到家長手里，您才一瘸一拐地走回教室。看見您的背影，我就認定了您是最敬業的老師。
陳老師，您還記得嗎？有一次我在上操的時候，由于沒早上沒吃早飯低血糖了，有點暈。您趕緊過來問我身體有什么不適，把我帶到辦公室后給了我一顆糖，對我說：“你趕緊把它吃了吧。”當時我仿佛感覺到了媽媽的味道。從那一刻起，我就認定了您是最有愛心的老師。
彈指一揮間，六年一晃就過去了，轉眼就要畢業了，想要到離開您了，我的'內心有萬般的不舍，在畢業之際，我想給您寫一封信來表示還我對您的敬仰。
此致，
敬禮！
您的學生XXX
20XX年X月X日
寫給老師的一封信作文 15
敬愛的張老師：
您好!
還記得我剛升入六年級，您成為了我的語文老師。那是的我，是一個調皮好動的男孩。在座位上總也坐不住，總想動一動身子，伸一伸腿，甚至和同學說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我，一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿，點我的.名字讓我站起來。經過您不斷的調教，我終于可以靜下心來聽您講課了!張老師，在我一到三年級的時候，老師很少讓同學記筆記，所以我也就沒有養成記筆記的習慣。到了四年級，您突然開始讓我們記筆記了，我措手不及，非常不適應，老是想偷點懶，要么少記筆記，要么不記筆記，結果被您發現了。您沒有批評我，而是對我說：“你這次筆記記得字跡有點了草，還有這里忘了寫了，下次要加油改正”。您雖沒有批評我，但我臉上卻火辣辣的，下定決心好好努力。
張老師，您不但對我十分關心，也非常關心班級和班級的每一個同學。在您的帶領下，我們班兩次獲得了“文明中隊”的標志，我們的中隊長獲得了“十佳少年”的稱號，……這都是您帶領全班同學努力努力拼搏的結果!
張老師，我要說的太多太多了，千言萬語匯成一句話——謝謝您!敬祝：身體健康，萬事如意!
您的學生：
日期：
寫給老師的一封信作文 16
親愛的老師：
您好！
現在我快要上中學了，我有好多好多的話想和您說。
還記得，上五年級的時候，您對我們很好。不到頂不順的時候，是不會發火的。可是，我們實在是太調皮了，常常惹您生氣。
還記得，當我生氣時，您都會教育我，說女孩子不可以這樣小氣，要大方點，這樣大家才不會討厭您。當我考試成績不好時，您安慰我，說：“下次考好點就行了。”當我，哭的時候，您總是會安慰我，說：“你要勇敢點喔”……
從三年級開始，我的語文成績都不好，可是，您卻不怕累的教我，把我的語文成績慢慢的提了上去。到放假時，您還打電話給我，說幫我補習。當時的我，覺得：現在是放假，還要補習，真是煩死了。可是現在我覺得，當時您是為了讓我的.成績提高上去才會幫我補習的。
我在這里怔重的告訴您：“我要謝謝您，謝謝您給我了好成績。”
祝您：身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 17
親愛的陳老師：
您好！
您知道嗎？我一直都想對您說一些我的心里話。雖然我們相處了不到4個月，到我還是覺得您還不了解我，現在我做一個自我剖析，讓您重新認識我。
我——融成小學的四年級學生，在您心目中也許我是一個幾乎完美的學生。但您看錯了，告訴您，媽媽在家里老叫我“變色龍”。
在學校里我既積極勤奮，又任勞任怨；課堂上，我積極動腦，大膽發言，作業認真及時的完成；我熱心的幫助同學，關心班集體；勞動時我專找臟活累活干；管理班級上，我更是您的.“小幫手”。因此，您不止一次的夸獎我是一個全面發展的孩子。每當聽到您的表揚，我就既高興又羞愧。
因為在家里我是一個任性的小王子，衣來伸手，飯來張口。記得那是一個星期日，我到太陽升的高高的才起床，床未疊，牙沒刷，臉不洗，就坐在沙發上看電視。由于家里有些臟亂，舅婆連飯都沒吃就開始掃地。突然，她有點腰疼，叫我幫她打掃衛生。我很不情愿的接過了掃把，我心里想，好不容易有個假期，還讓我干活！我把嘴撅得老高。到了中午我也沒有把地掃干凈，現在想想我真是不應該呀。在家里我的丑事還有很多，比如因為飯不合胃口就不想吃了。或者因為一點小事與弟弟吵架斤斤計較。
陳老師，每當看到你眼中完美的我時，我就羞愧得無地自容。但又沒有毅力去改變自己，現在我把自己完全呈現在你面前，是想讓您監督我做一個表里如一的好學生，現在我向您表達一下決心，這學期我一定要以四星好學生為奮斗目標，不斷的激勵自己。
祝
工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 18
敬愛的陸老師，
您好！時光如水，歲月如流。轉眼間，小學的六年就過去了，昔日丫丫學語的我，如今已踏入中學，開始三年新的開始，去結實一個新的集體。進入了中學，我深知，年級越高，責任壓力也就越大。現在回想起在小學度過的'時光，雖然有悲有喜，但仔細品味起來，如果沒有您辛勤的付出，哪有我今天的喜悅！
現在，我已踏入中學，我也有我的規劃。每天放學，我都會反思自己，自己哪里做得不對，加以改進，爭取一天進步一點點，是自己變得完美。只有課上的認真聽講加上課后的鞏固和回家的復習預習，相信考高中，并不再是無稽之談。成功，并不是只有高智商的人會通過；相反，一些不怎么聰明的人，反倒比那些聰明的人用功，這樣，就更有把握通過成功。
如今，不知有多少美言佳句都是在贊美著那無私的老師。您，就像蠟燭，照亮我們的前方；您就像辛勤的園丁，細心地在陪著我們；您就像一雙翅膀，帶我們遨游知識的天空。總之，千言萬語，都無法頌盡您對我們的諄諄教導。
時光荏苒，此時此刻，包括以后，我和您雖然不曾會見面，但在我心中，永遠都磨滅不了您在我心中的形象，地位。
此刻，我衷心祝您，快快樂樂，心想事成，萬事如意，健健康康，笑口常開！并祝您教師節，國慶節快樂！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 19
敬愛的卓老師：
謝謝您！
當這學期剛開始時，我還沒接觸過非硬件編程，您給我們上的第一節課是《大魚吃小魚》，這其中有這樣一件讓我難以忘懷的事：一個要用到隨機數的模塊，您想告訴我這個“塊”的意思。而我在您剛開口的時候說了一句：“哦！我明白了！”我說出這一句話時，心里一緊，哎呀！我居然插了老師的話！我可能剛上一節課就得退出編程社團了！沒想到的是，您不但不生氣，還滿臉親和地微笑著，您說：“你說，什么意思？”我看了看那個隨機數，這個框里寫著：在1到3之間取隨機數。我說：“它的意思是這個“塊”中可能是1，可能是2，也可能是3，對嗎？”您說：“答對啦！你以前是在哪兒學的呀？”我說：“我在古德微機器人學過，還有蜜蜂教學。”您點了點頭：“恩，都是硬件的，以后有人工智能機器人比賽就全靠你啦！”哇，我聽了以后，心里像吃了蜜一樣甜。
還有一次，我和同學來社團上課，您問我們說：“我這兒有一些干脆面，誰要？”我和同學飛快地跑到您身邊伸出手，您一包一包地將干脆面遞到我們手中，您卻沒有給自己留一包，我們卻吃得津津有味。我后來才知道，那天晚上有家長會，您到了很晚才吃上飯，我真是不應該，我應該給您留一些的。
我還想告訴您一個好消息，我做的“我的世界”動畫已經完結了，但是還有一些沒做好的'地方，想來問問您，請您指導。同時，我也想拿這個當參加期末的投票比賽作品。再問您一個問題哦：我們比賽投票的作品可不可以是一個作品合集？成為一部大動畫來展出呢？
祝
事業順利，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 20
親愛的陳老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是那個做完操就跑到飲水機旁邊，大冬天喝涼水、睡覺睡得老快的胡桐臣函。在離開你的4年時光里，我有了很大的改變，從一個懵懂的小孩子變成了一個有著豐富知識的文藝少年。悄悄告訴你，現在我長得可高、可帥了！
我現在的學校配備了多媒體設備，上課時老師經常使用，學校里有個很大的操場，我每天下了課就會去玩，比起我們那個小操場，它真的是大好幾倍，在它的眼里，我們那時的小操場是多么的渺小，和幼兒園相比，不過是它的迷你版，我們現在的體育課要圍繞操場跑4圈，一圈都抵得上咱們以前小操場的好幾圈呢！
陳老師，您還記得嗎？您陪伴我種菜的時候，我總是笨手笨腳的。還記得有一次我在種花的時候，一不小心將水打到了，倒得一身都是，你卻沒有責怪我，反而跟我一起種起花來。對了，還有一次，我在種蒜苗的.時候，一不小心，把泥土弄進了我的眼睛里，您趕快跑了過來，用紙把我的眼睛擦干凈了，過后對我說，哎呀，怎么這么不小心啊？需要老師陪你嗎？”我連忙回答道：“不用不用。”說完，我又一骨碌爬起來繼續種花。現在想想那時，我都會不由自主笑出來。
哦，對了，陳老師，我還記得到在我即將離開您的時候，您送給了我一個文具盒，到現在我還沒舍得打開，直到今天我興致勃勃打開這個文具盒才發現您上面寫的字：“胡桐臣函，你現在離開我了。也許這一別，就是好幾年，再見面的時候，可能老師都認不到你了，但是你要永遠保持著你童年時的堅強。”
老師！你們現在還好嗎？我在學校老是思念你，期待著什么時候能回去看看你呢？
還有啊，現在我的學弟學妹們是不是很聽話呢？他們有沒有像我那樣做完操就喝冷水，睡得老香呢？還有啊，他們有沒有像我那樣學習成績好呢？他們有沒有聽你話，有沒有我的好習慣呢？
老師，我小學就和爸爸定居在成都生活了，回廣元的時間也少，我已經很久沒有見到你了，不知你現在還好嗎？現在的學弟學妹很淘氣，你可千萬要注意身體呀，只要你有一個健康的身體，我們就還能再見面的時候，期待與你再次見面，祝你身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 21
親愛的李老師：
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師，您說過您很喜歡我們四(4)班，我們也很喜歡您。
您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎?我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的.老師經常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 22
敬愛的老師：
您好。
時間像流水似的，一眨眼6年過去了。小學生活馬上就要結束了。回顧往事，尤其是您，心里更是充滿了無限依戀之情 。
記得6年前開學的那一天，是您面帶微笑把我們迎進了校門。您當時對我們說了些什么，我記不清了，但是您那溫和的目光和親切的笑容，卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學會了讀“a.o.e.....,學會了算“1+2=3”，學會了“愛祖國，愛人民”。在課堂上，您是老師；在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時候，我膽子小。有一次上課，您提了一個問題。同學們都爭先恐后地舉手回答，我也想回答，可是又不敢，低著個頭，心里想著：老師千萬不要喊我，不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同學們的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌極了，臉也發燒了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的像蚊子哼。同學們都笑了，我的頭埋的'更低了，臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您會發火。可是，我沒想到，您不但沒有責怪我一句，反而親切地說：“你不用害怕。回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛。”聲音是那樣平靜溫柔和以前一樣。頓時，一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答著問題。您滿意的笑了，眼睛好像在說：這不是很好嗎？以后就這樣。
從此以后，每當我回答問題的時候，您的話語總會在我耳邊回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現，給我增添了許多勇氣。6年來，正是您慈母般的關懷和鼓勵下，我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的，將從小學畢業的學生。
祝您天天開心，桃李滿天下。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 23
敬愛的洪老師：
您好！
我是今年從龍泉小學新轉來的一名學生，名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期，您嚴厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了。看得出您是個非常負責的好老師，我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節那天，我們全班同學在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的`畫，并附上“洪老師，節日快樂！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的一剎那，我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝福”滿意嗎？
洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動，也是從那時候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現在身體恢復健康了嗎？我們有沒有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！
洪老師，想說的話實在太多，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠開心、幸福快樂！
您的學生：
20xx年9月10日
寫給老師的一封信作文 24
敬愛的祁老師：
您好！
每當我走到以前的三（2）班門前，我仿佛還可以聽得到遙遠的回聲，那生氣的怒火，那循循善誘的道理，那苦口婆心的講好課聲。啊！親愛的老師，雖然我們已經離開了那個教室，但老師您的一舉一動都永遠回蕩在那個教室。啊！親愛的老師，您的一支筆，您的兩袖清風，您那三尺講臺，您四季耕耘的汗水，您五天講課的辛苦，您六七不休的精神，您八九月帶著月亮往返，您十全十美的品質，都深深的印刻在那個教室里。
如今，我們上四年級了，我們也剩下不到一年的時間就要分離了，我認為您是我目前為止見到過的最好的老師了，您不管是在講課、品質、朗讀各個方面都一定優于其她老師。
老師您不僅如此，還多才多藝，是我們眼里的.“明星”，記得有一次，我們紀律特別亂，你特生氣您上秒還在微笑，可下一秒就大發雷庭，您用力的把書摔在講臺上，拿起戒尺，走下講臺，大喊：“不要說話了！”教室霎時間鴉雀無聲，我們個個被嚇得心驚膽顫，都不說話了。您又開始苦口婆心的講課。當我們如你所愿，努力學習時，您開心的給我們唱京劇，您一板一眼，唱的有模有樣，同學們都被您動人的腔調深深地感染了，我也聽的陶醉了。有時候您很無聊會跟我們念您寫的詩，那優美的詩句，深刻的內涵，深深地令我們折服，德高為師，身正為范，多才多藝，您真是我們的好老師。
親愛的老師，希望您能不在發火，只有微笑，沒有壞情緒，天天開心！
祝
身體健康！
學生：XXX
20xx年12月3日
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